幼儿阶段是语言思维、形象思维刚刚形成的重要阶段，这个时间是开发少儿思维的最好时期，那么让孩子学什么，是每个家长极为重视的。善于表达自己、具备良好的礼仪、谈吐和心理素质，这些都是当代社会日趋激烈的竞争环境下，能够从学习和工作中脱颖而出成为人才的必要因素。而这些也恰恰是普通话与口才考级培训能够带给孩子们最大的好处。无论孩子现在或是将来从事什么专业工作，从小接受系统正规的普通话与口才训练，将对孩子一生的发展产生深远的影响，这已经成为当代家长的普遍共识。
因此，为满足全国幼儿普通话与口才培训市场的需求，为向社会提供更加专业化、高水平的幼儿口才教学人才。青少儿口才考级培训中心将在吸取青少儿口才师资培训成功经验的基础上，在北京定期举办幼儿口才师资培训。
1月8日，来自全省各地的40余名幼儿口才教师参加了第一期幼儿口才师资培训。培训依托中心雄厚的师资力量，完善先进的实训设施，成熟精炼的培养模式，诚信规范的服务管理扎实有效地开展，为取得实效，本次培训采取小班授课、名师执教、理论和实践相结合的方式举行。
青少儿口才培训中心高级讲师张玉、主讲教师依文婧、苗青、卫昱洁、常雯雯；等骨干教师担任培训教师。
培训注重理论教育和实践培训相结合，特别重视幼师实践技能的培养。四天的培训，我们从幼儿招生示范课讲起：一堂示范课上得好不好，离不开活动目标的完成情况。量化的活动目标使到场的客户评价公开课，让听众看到课堂效果，而抽象化的教学目标，如激发幼儿好奇心，丰富幼儿想象力……这样的活动目标都是靠主观臆断，难以客观评价，应尽量避免。接下来的教学实操课程，我们从幼儿儿歌训练、故事表演训练、口才基本功、即兴口语表达等全面了解了幼儿口才教学的基本要求，在课堂上老师们也耐心解答了学员们对某些教学环节的疑问，实操课程教学让老师们收获颇丰。
参加幼儿口才学习的孩子，既身体快速发育的阶段，也处于心理成长的阶段。作为幼儿口才专业的老师，必须掌握这个年龄段孩子的心理特征。因此，培训种加大了青少儿心理教育方面的内容。总部特聘青少儿心理教育专家吴文文老师，为学员们进行青少儿心理教育方面的专题讲座，阐述了掌握少儿心理发展规律在幼儿教育培训教学中的重要作用。
在少儿口才课程中穿插表演课，是中心对口才教程研发最重要的创新。将表演融入口才课程中，不仅能提高幼儿的语言表达能力，让孩子自信大胆的说话，还能在舞台表演中，提高个人的肢体协调能力，能够自如的在舞台上表演；提高孩子各项素质，包括想象力、创造力、模仿力、创造力；提高孩子的艺术素养，陶冶他们的情操！为此，中心特别在培训中邀请到了毕业于中央戏剧学院，曾参演《甄嬛传》的著名演员秦一铭为学员们带来生动、实用的表演课。 在培训结束后的抽查采访中很多参与培训的教师表达了对本次幼儿口才师资培训的赞赏。学员高老师说培训不断使自己在幼儿口才教学理论和发展趋势方面有了更深的认识，也更多掌握是实际工作技能。学员王老师表示语慧天下的领导和老师的热心、诚心和耐心让她印象深刻，通过培训她更深刻地了解了幼儿口才教育的精髓。很多学员还表达了对中心的赞赏，认为通过在这里的培训自己的实践技能突飞猛进。
据悉，本次培训课程结束时，学员将参加幼儿口才培训师和测评师的资格考试，获取相应资格证书。为更好的发挥青少儿口才培训中心的社会服务功能，幼儿口才的师资培训活动还将陆续开展，欢迎老师们前来探讨交流。
