初中信息技术课教案
学校：六台中心学校
课题
科目
课时
班级
教师 第六课一目了然看图表 信息技术 1课时七年级佟庆英
教学目标
技能目标：（1）掌握到Excel 中插入图表的方法。
（2）熟练使用一种图表。
能力目标：研究Excel中图表的修饰。培养学生的创新思维能力。
情感目标：小组探究Excel中各种图表的应用。培养学生的合作意识和集体主义精神。
教学重点 Excel 中插入图表的方法。
教学难点 Excel中图表的修饰。
教学准备
知识准备：学生已经掌握了Excel使用
硬件准备：多媒体教学网
软件准备：
教学过程
教师
复习：
启动Excel程序，找到前几节课做的范例。
路径：我的电脑——E:\\——有Excel做理财表。
本课中我们会常用到一个新的知识：图表
操作步骤：
(1)启动Excel理财表。
(2)单击[插入]→[图表]，弹出[图表向导]对话框。在“图表类型”中选择“柱形图”。右侧“子图表类型”中，出现多个可供选择的子图表类型是，选择其中“簇状柱形图”。
(3)单击“下一步”→“数据区域”选择工作表区域，A2——A8单元格，然后按住房“Ctrl”继续选择C2——G8单元格，然后按刚才的按钮返回，设置系列产生在“列”。
(4)单击“下一步”，在“图表选项”中，设定“图表标题”为“上半年支出统计表”，“分类（X）轴”为“月份”，“数值（Y）轴”为“金额”。
（5） 单击“下一步”，在“图表位置”对话框中，选择“作为其中的对象插入”为“上半年收支统计表”，将图表插入到工作表“上半年收支统计表”中，单击“完成”。
布置本课任务：《一目了然看图表》
提示：
找到前几节课做的范例注意路径，
提示：注意随时存盘。
方法：任务驱动
任务：
（1） 做完的同学，练习用其它图表做一下。
（2） 大多数图表项可被告移动或调整大小，也可用图案、颜色、对齐、字体及
其他格式属性一类设置这些图表项的格式。
教师活动：指导。
总结：通过评价，总结本节课的内容，针对还存在的问题进行补充讲解。
