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普通学科工作总结

发布时间:2020-03-01 19:06:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011年普通学科工作总结

2011年在学校党政各级领导的正确领导下,在主管校长的关心和支持下,普通学科全体教师认真贯彻落实学校和教务部门的工作计划和工作思路,立足本学科实际,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学习方法指导,提高课堂教学质量,促进了学生综合素质的发展。在全科室教师的共同努力下,较好地完成了全年的各项教育教学工作。现总结如下:

一、全年完成的主要工作

1、加强了学科的建设与管理,落实了学校的各项工作要求 学科作为教学部门的基本单位,承载着教职工的思想教育、教学任务的组织落实及年轻教师的培养等项职能。为发挥学科作为基层组织的作用,我们在工作中注重了学科的建设和管理,一是定期组织召开科务会,传达学校校务会议和学科主任会议精神,并结合本学科实际,认真落实学校布置的各项工作任务及要求,做到“上情及时下达” ;二是通过日常管理与交流,注意发现和研究解决教学中或学科内的各种问题,并及时向主管领导请示汇报,做到“下情及时上传”。三是严格各项制度与纪律。如请假制度、坐班制度,教师听课制度等;四是积极组织全科教师认真参加学校的各项学习和培训,努力提高自身素质。五是加强对青年教师的培养。青年教师是学校的未来和希望,帮助青年教师加强师德修养,努力提高业务水平是学科建设中的一项重要

1 任务。我们采取压担子、交任务、提要求、促提高的办法,鼓励青年教师加强自身建设。本学期,香坊校区有多名青年教师到南岗校区任教,下半年我们又接收了一名新化学教师。学科利用以会代训、观摩教学等途径加强了青年教师的培养,为学校积累了后备力量。

2、扎实开展常规教学工作,稳步提高教学质量

普通学科上半年22名专任教师完成了5248学时的教学任务,下半年28名专任教师完成了4897学时的教学任务。教师们立足本学科实际,扎实开展常规教学,认真做好常规教学的备、讲、批、辅等各环节,努力改革课堂教学方法,大力推进素质教育,使学生的各项素质有了明显的提高,教学质量稳步提高。

一是政治教研室教师克服人手少,课时量大的困难,出色完成了全年的教学工作。全年共承担全校的必修课2门,即《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《思想道德修养与法律基础》。选修课1门,即《形势与政策》,总计完成2864学时。在教学中,积极进行了实践教学的方式方法的改革,将理论课与学生各项活动有机结合起来,开展了主题演讲、时事新闻播报、校园公德面面观(学生PPT演示)等活动,丰富了课堂教学内容,锻炼了学生的能力,进一步调动了学生的学习积极性和主动性。

二是英语组紧紧围绕新课程实施中的问题展开研究,不断总

2 结和推广教学经验,探索英语教学规律,在教学实践中注重激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提高英语教师的教学水平,从而全面提高我校英语教学的质量。全体教师为贯彻学校“六个证”目标,一直坚持把A级、B级、医学英语考试和大学英语四级的考试内容融入贯通到教学当中去,受到了广大学生的欢迎、满足了学生的学习需要。

三是综合组教师承担了语文、化学课程的教学任务。教师们能积极探索教育教学改革新路子,利用集体备课时间,研究实施性教学大纲,认真编写教学大纲,教学计划,教案并制作高水平的多媒体课件,保质保量的上好每一节课,注重培养学生的综合能力。特别是化学课注重培养学生动手能力,贯彻了“一口清、一手精”的培养目标,把实验考核纳入到考试成绩中来,使理论紧密联系实际。

四是体育组教师为切实增强学生体质,强化了教学行为。组织了多种小型体育竞赛活动,培养了学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力,学生的各项成绩明显提高。

3、积极开展教学研究、科研立项,努力提高教学水平加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高课堂教学质量,是普通学科广大教师的共识。各学科根据学科特色,认真学习了各门课程的新理念、努力创新富有实效的教学方法,并运用到实际教学工作中,取得了良好的教学效果。特别是本学期,在学校的统一安排下,两个校区的老师们在完成教学任务的同时,

3 积极开展了集体备课,听课活动,全年平均每人听课达12次,相互学习和交流,实现了共同提高。

全科教师在教学任务非常繁重的情况下,还积极参与了教学科研工作,一年来,共发表论文30余篇,出版论著12部,教研课题立项8项。

4、很好地完成了省教育厅专家组对我校思想政治课的专项检查工作

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,充分发挥思想政治课的教育主渠道和主阵地作用。今年3月份,省教育厅和高工委联合下发了(2011)9号文件《关于在全省高校开展思想政治理论课建设专项检查工作的通知》。接到通知后,在学校主管领导李书记的安排下,普通学科政治教研室的老师们按照《通知》的要求和教育部制定的《高等学校思想政治理论课建设标准》,进行了认真的准备。由于我校2010年刚刚晋升为高等专科学校,高专的思想政治理论课教学实践仅仅只有一个多学期,按照教育部的《高等学校思想政治理论课建设标准》的合格要求存有很大距离。在这种情况下,政治教研室的同志们根据学校提出的能够达标项目必须达标,不能达标项目力争达标的总体要求,经过一个多月的积极准备,5月24日下午,迎接了由省教育厅、高工委领导和部分高校专家的检查与指导。专家们在认真听取了李书记的汇报后,通过随机听课、现场走访、组织座谈等形式,对我校思想政治课建设情况给予了充分的肯定。认为我校思想政

4 治课认真贯彻落实了教育部“05方案”精神,尽管刚刚进入高校序列,但表现出了较强烈的不服输精神。最后,专家组对我校思想政治课建设专项经费的列项提出了整改意见。经过专家组的指导,我校思想政治理论课建设更加明确了方向,起步于高起点之上。

5、体育组配合学校相关部门,开展了系列体育活动

上半年,为丰富教师的文化生活,在学校党委和工会的领导下,普通学科体育组承办了教工系列体育比赛活动。主要项目有拔河、排球、乒乓球、羽毛球四项,利用中午时间,分集体和个人两组进行。各项目均实行循环赛制。全校5个分会积极组织教职工踊跃参赛,活动历时两周。比赛结果如下 :后勤分会获拔河项目的冠军,排球项目的冠军由教务二分会摘得;剩余三项均为个人参赛项目:乒乓球男单冠军:于喜良,女单冠军:陈慧;羽毛球项目是参赛选手最多,竞争最激烈,比赛场次也最多的,比赛场次多达90多场。经过激烈角逐,最后郑鹏涛获男单冠军,女单冠军是陈慧;男双冠军是郑鹏涛、范志伟;女双冠军是周军、赵晓君;混双冠军被杨雪梅、郑鹏涛摘走。

下半年,为贯彻田校长的“快乐工作”法 ,在学校党委的倡议下,由校工会主办,普通学科体育组承办了教工健美操培训班。聘请了体育组的赵环宇老师为教练,利用每周

一、四中午时间组织全校教师学习健美操。全校教师积极响应并参与到活动中来,丰富了教师的业余文化生活,锻炼了体质,融洽了关系,受

5 到老师们的欢迎。

此外,今年11月下旬,体育组还协助校团委、学生科举办了全校学生男子篮球比赛。参赛的班级有2010级专科23个班和2011级专科24个班,由这些班级的男生组成了16个联队,体育组利用每天中午时间组织了循环比赛,历时半个月,经过16场比赛,最后1015班联队获2010级冠军;1116班联队获的2011 级冠军。通过比赛,丰富了学生的文化生活,培养了他们的竞争意识和团队精神,也为学校篮球队的组建选拔了人才。

最后,为提高学校声誉,在学校主管领导的支持下,体育组组建了校篮球队,并于10月19日至11月30日期间,进行了集训。篮球队由梁亮老师任教练,徐晨老师任助理教练。11月30日,参加了全国大学生联赛——黑龙江分赛区C组(高职高专组)比赛。通过比赛,锻炼了队伍,开阔了眼界,积累了经验。

6、认真完成了期中教学检查

为提高教学质量,在林杰校长的主持下,教务科指导各学科在10月31日至11月11日期间开展了为期两周的期中教学检查工作。此项工作分为两个阶段:第一个阶段,各学科自查;第二阶段,教务科分组检查。普通学科在科主任、秘书和各组长的共同努力下,很好地完成了自查工作。集中对全体老师的教案、计划、听课笔记、辅导手册等教学资料进行了检查,并听取了部分教师的课堂教学。在自查的基础上,教务科又进行了抽查。通过自查和抽查,进一步规范了教学资料,提高了课堂教学质量,收

6 到了较好的效果。

7、保质保量地完成了今年的大学生体质健康达标工作

今年11月,省教育厅下发了黑教体办黑教体办函〔2011〕31号文件,要求做好2011年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作。这是我们学校第二次参加上报工作。今年在学校的大力支持下,购置了 回来后立即组织测试。体育组老师们在课时量大、活动多得情况下,认真组织了10级、11级两个年级2000多名学生的测试工作。李晓岩老师负责学生的全部信息收集工作,周明、李焕宇、赵环宇、梁亮、郭姜丰几位老师利用业余时间完成了全部学生的身高体重及肺活量的数据采集和输入工作。最后,这三部分信息汇总后导入上报软件进行评分。在这项工作中,体育老师做了大量工作。

当然,一年来,学科在建设和发展中取得了点滴成绩,这应该归功于学科全体教师的共同努力,归功于学科秘书和教研组长的协同配合。在此,诚恳地向一年来为学校的教育教学工作辛勤工作的各位老师们道一声:你们辛苦了!

二、存在的主要问题

回顾过去一年,尽管取得了一定的成绩,我们更应该看到工作中存在的主要问题,主要表现在以下几点:

1、实践性教学有待于进一步加强

2、教学可用资料有限,有待于完备

3、教师学习、考察、调研机会亟待增加

4、教学水平有待于进一步提高

5、实验基础设施有待完善

在今后的教学教研工作中,让我们在学校党政领导班子的领导下,振奋精神,务实创新,加速发展,与时俱进,为创造黑龙江护理高等专科学校的美好明天而努力奋斗!

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