心理工作计划
担任心理委员已经两个月了,几多欢笑、几多收获。但无论如何，我们都将以认真负责的工作态度，较好的去完成各项工作任务。心理委员最需要将心比心，转换立场为对方思考，同时还需要一颗愿意开导别人、愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性，但是我们会努力去做到最好。这里是我们11级土木四班心理委员的一份学期心理工作计划。
（一） 基本工作计划
1、从我们自身做起，克服自己性格方面的缺陷，以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同乡们的信任。但我们与一些同行的交流仍相对欠缺,这需要我们更积极、主动、大方的与同学们交流,比如通过QQ、飞信留意、关注同学们近期的动态,了解他们是否有负面的情绪,从朋友的角度,将心比心,转换立场为对方考虑,真正努力做到和大家都成为很好的朋友。
2、在日常生活中,我们将更留意同学们的生活及学习状态。多与班委及其他同学进行积极主动的交流与沟通,及时了解同学们的心理状态,及时解决问题,加强同学间的联系。尤其是鼓励性格内向的同学,多与其他同学交流,积极参加课外活动。善于观察、发现同学们的一些变化,如情绪改变、无故缺课等。如果问题自己不能解决,则请辅导员或心理咨询处的老师帮忙。我们还将加强与个室长的交流,全方面的了解同学们。
3、努力给同学们增加有关心理知识的资料的阅读,丰富他们的知
识结构,提高他们的自身修养。每隔一段时间就可以在班上举行一些小活动,如开展心理知识竞赛,以小礼品作奖励,调动同学们的积极性。我们也可以进行阳光心语设计,以手抄报、照片的形式写出自己的心声、画出自己的心愿,进一步宣传普及心理健康知识、丰富课余文化。
（二）班上现存问题及解决方案
1、集体问题：班上的同学总统上心理都健康,但从最近几次团体活动中可以看出我们班还不够团结,部分同学还没有真正融入这个集体,缺乏集体荣誉感。如在篮球赛时,我们班只有两个男生和三个女生去助阵,没有拿出我们土木四班团结奋进的精神和应有的气势。我建议在班委们的协商和策划下,多组织一些可以增强我们班团结的活动,如开展茶欢会、联谊、一起在校内聚餐等。让大家在轻松的环境内聊天,讲自己的快乐与烦恼,通过这样的聚会活动来加强同学们的联系,增强大家的凝聚力。
2、个人问题;我们所在的寝室有两位同学喜欢玩电脑游戏,他们不喜欢和陌生人沟通而且不主动参加活动。他们性格内向,但他们的本质不坏而且心地善良。在今后的日子里我们将带他们及与他们情况类似的同学结识更多新朋友,陪他们参加更多课外活动,帮他们由内向的性格转换为开朗、活泼型。有部分同学表现出思乡这些现象大多是由于和家人长时间未见面然而与周围人接触少也是其中一个因素。他们没有深交的朋友。当然这时我们心理委员就应该及时找他们谈心、聊天或者让他们参加各种活动,让他们在活动中忘掉烦恼与忧愁,从而好好好的学习和提升个人综合能力。
〔三〕心理工作的终极目标。
我们将以一颗真诚而不厌之心,团结各位同学并帮助那些有困难的同学,让大家都成为积极、活泼的人。让他们对未来充满希望,让我们一同踏向光明而美好的明天。
2011级土木四班心理委员:
2011年11月
