九年级第一学期下半学期工作设想
一、明确与中考相关的内容。 文言文：
对于必考内容导学案如何写？ 《古诗文解读一点通》怎样利用？
18课、生于忧患，死于安乐（未考） 《古诗文解读一点通》P21-24 写作特色：
举例与说理结合。 对比论证。 排比的运用。
19课、鱼我所欲也（2010年考默写） 《古诗文解读一点通》P17-20 写作特色：
善用比喻和举例论证的手法。 运用正反对比，说理深刻。 善用排比。
21课、曹刿论战（2005年考阅读） 《古诗文解读一点通》P25-24 写作特色：
详略得当，中心突出。 结构严谨，层次清楚。
运用对话，塑造人物形象。
22课、邹忌讽齐王纳谏（未考） 《古诗文解读一点通》P30-34 写作特色：
讽喻手法的运用。 类比手法的运用。
23课、愚公移山（2008年考阅读） 《古诗文解读一点通》P86-90 写作特色： 对比。 衬托。
古诗：
关雎（200
7、2013年考默写） 蒹葭（2005年考默写）
左迁至蓝关示侄孙湘（未考） 雁门太守行（2006年考默写）
名著：
格列佛游记、威尼斯商人（下册有节选文章，要学习）
小说（专题训练为主） 孔乙己 变色龙
散文（专题训练为主） 谈生命 那树
二、与中考关系不大的，也要讲的内容： 17.公输18.得道多助，失道寡助 20.《庄子》故事两则
三、作文。
后半学期三次大作文训练。
四、九年级下册词语。
《九年级第一学期下半学期工作计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档