七星关区阴底中学2011——2012学年第二学期
（理科组）
教研工作计划
（二0一二年三月）
七星关区阴底中学2011-2012学年第二学期理科组
教研工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，立足阴底中学教育教学实际，全面落实阴底中学教育以“服务学生、服务教师、服务学校”为宗旨，充分发挥教学研究、指导、服务、监测的职能。积极推进普通初中新课程实验工作，继续深化义务教育课程改革，为提升教师的专业水平，促进基础教育课程改革和素质教育的全面实施。
二、工作重点
初级中学教学工作坚持以“扎实、有效、积极、推进”的工作要求，认真做好本学期教学研讨工作。全面提高我校教师整体素质的提高。认真做好四项重点教研工作：
1.进一步加强和完善以校为本的多元教研制度建设，提升教师的专业化水平，推进普通初中新课程实验工作，继续深化义务教育新课程改革实验工作；
2.加强初中毕业班教学研究与指导工作；
3.加强课题研究的组织、指导和管理；
4.加强教育教学、教育科研的常规管理和科学有效的教学质量监控。
三、工作措施
本学期的教科研工作目标。
1．增强角色意识，自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公平的评价。
2．认真学习教学理论，继续深入开展课堂教学模式的研究，开展学科综合教学等课题研究，形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的主体式教学研究模式，做好课题研究的资料整理、检测、总结工作，提高教师的教科研能力，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素质的全面发展。
3．加强日常教学规范性管理，加强对备课活动的检查。
4．进一步强化单测、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用。
5．继续加强骨干教师的作用，提高全体教师的教学水平。
6．积极参加各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多锻炼。
四、工作思路：
新学期，理科教研组工作的基本思路是：围绕一个中心，突出两个特色，落实三个重点，强化五项工作，全面提高我校的教学教研水平。
围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。
突出二个特色：精心打造和谐校园；精心多培育骨干教师。
落实三个重点：以校本教研为重点；以深化课堂教学改革为重点；以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
强化四项工作：加强教学常规管理；加强质量监控与评价；加强教师队伍建设；加强学生素质的培养。
五、工作重点与措施：
1.关注学生学习习惯的培养。
新学期，学校将从“自我教育，自我管理”入手，规范学生的行为，注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯，良好的听讲习惯；按一定的书写要求和格式做作业，错题是否及时订正，是否养成阅读习惯等等，发现问题及时修正，力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览，写字测评，以此来进一步规范学生的学习行为。
2.做好过程性质量检测工作。
为了帮助教师及时发现问题，及时调控教学进度，及时解决教学过程中的“夹生饭”问题。新学期，学校教导处将会不定期不定时地对教师教学和学生的学业完成情况进行多次的质量抽测。同时，要把抽测后的质量反思做为活动的重点，各个教研组要在抽测后一周的时间里，组织全体教师以客观、冷静的态度，本着发现问题，总结得失，改进教学的目的，从试卷、学生、教师自身三方面对抽测结果做出详尽全面的书面分析。特别是认真对待月考，考后认真组织开好教学例会，每个教师都应有所体会。
3.抓实校本教研, 提高教学工作的有效性。
校本教研工作仍旧是教学教研工作的重点。新学期，我校的校本教研工作继续坚持教研和科研齐头并进的工作思路，以全体教师的课堂教学能力、教研能力、科研能力的提高为主线，以“专题研究”为突破，以小型、多样的小问题、小困惑、小课题的研讨为切入点，以提升教学效果和教学质量为最终目的，加强教研组建设和校本教研活动建设，实现分层管理与实施，有效推进教研活动的开展。
（1）加强教研组建设。
教研组是青年教师成长成材的摇篮，是开展学科教研活动的主阵地。新学期我们将在教研组教研活动的“实”与“新”上做文章。
（2）开展有效的校本教研活动。
①加强学科大组教研活动。新学期，我们计划进行一月一次学科组教研活动，一期一次全体教师共同参与的大学科组互动活动。②创新活动形式，丰富活动内涵，提升活动实效。在继续做好“教学反思、案例评析、专题学习、听课评课，课例研究、主题研讨”等校本教研活动的同时，新学期我们将力求在活动内涵上求突破，活动实效上做文章。使教师在参与教研活动的过程中，提升教学水平和研究能力。
4.立足课堂，加强学科建设，深化课程改革，促进教学质量的有效提高。
教学质量是学校的生命线，质量的保证就是我们学校给学生提供什么样的课程，因此，学科课程建设是我们这学期研究探索的主题和工作重点之一，将本着重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想，充分尊重和发挥学生的主体性，促进学生全面发展，全面提升学科教学质量。各学科建设重点：
数学学科：要进一步重视学生双基的落实，也要关注学生数学思维的训练。低段要继续抓好口算，抓好学生解决问题能力的培养；高段要着重抓好学生数学思维训练，提高学生综合运用知识的能力。
物理、化学及其他学科：要在自主整合教学内容，完成教学任务的基础上，尝试变革、有效推进，积极形成自己的学科特色，力争每个学生都有本学科的一个爱好与特长。
5.加强教研组长的领导组织作用
理科教研组长每月至少一次会议，共同探讨教研工作，并制定切实可行的教研计划和组织实施。
六、具体工作安排：
2012年3月
制定整个学期总体教研计划，报请学校审批。
2012年4月
1.认真学习《阴底中学2011-2012学年第二学期教学工作计划》。
2.听课、说课、评课。
3.组织教师集体备课。
4.讨论制定教研组工作计划及各备课组工作计划,落实公开课.示范课教师名单和活动安排
2012年5月
1、认真组织听课、说课、评课。
2、检查教师教案、作业批改情况等；
3、教研活动：听课、说课、评课。
2012年6月
1、认真组织听课、说课、评课。
2、检查教师教案、作业批改情况等；
2012年7月
教研活动总结。
收集资料。
（未尽事项待定）
七星关区阴底中学2012-3-2
