《春》语言特色
《春》做为朱自清先生散文的代表佳作之一，融汇了多种表现手法和艺术特色，以洗练的语言和清丽的文笔展现出大地回春，万物复苏的景象，借景抒情，淋漓尽致的抒发了作者对春天真挚热烈的期盼和赞美之情。
作为一篇描写初春美景的散文，作者紧紧抓住了初春生机勃发的特色，借由大量动词，形容词和叠词的使用充分展现了万物萌发的热烈景象。在开篇，作者运用大量形容词对小草进行描写，形容词“偷偷的”形象的展现出小草轻悄悄而不易察觉的生长，而“嫩嫩的，绿绿的”则和动词“钻”相呼应传神的塑造出初生的小草鲜嫩无比的样子，体现出他们旺盛的生命力和蓬勃生长的势头。不仅如此，作者更是运用“一大片一大片满是“这样生动的量词使读者感受到”满园春色“的勃勃生机。作者在简短的句子中运用如此多的形容词是非常具有目的性的，不仅形象的塑造出小草的生机，更是加强了文章的节奏感，使人读起来仿佛春天已至眼前，充满无限生机。展现了文章明快清丽的风格。接下来，作者更是列举了一系列活动，“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”。短句和动词的结合使用突出活动之多，范围之广，可见，在这样的季节里，人们可以尽情享受生活的美好，表达了作者对于春无比的期盼之情。而在文章的结尾，作者也运用叠词的描写手法和此处遥相呼应，不论是什么人“城里乡下，家家户户，老老小小”都“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去”，展现出春带给人们的勃勃生机和欢乐气氛。但是在此处，叠词的使用更偏向于口语化，更显得质朴纯真，而叠词的明朗节奏和协调韵律更是加深了读者对春的希冀和期望。
同样的，作者也将口语化的描写方式带到了对景物的描写中。当作者描写花竞相争艳的时候并没有华丽的辞藻进行修饰，反而用了最口语化的描写“都开满了花赶趟儿”。“赶趟儿”一词的使用别具新意，生动的展现出各样花竞相开放，你争我赶，体现出勃发的生机。口语化的描述方式引起读者的共鸣，仿佛春景已在眼前。
《春》能够引起读者的共鸣，使春景如在目前更是因为作者运用多种感官描写，使读者从视觉，听觉，嗅觉等多角度触摸到春的美景。首先，作者运用嗅觉展现了果树的生长，这一点是非常巧妙的，树上并没有结果实，然而“花里带着甜味”便令作者联想到了果实挂满枝头的景象，足可见，作者是多麼期盼春的到来。而“蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”则从听觉角度展现了春的生机，只有春天才会有如此热闹的景象，突出了春的热烈和欢快。不仅如此，作者更是将多种感官描写相结合以展现春温暖而充满生机的景象。作者通过引用“吹面不寒杨柳风”，展现了春风给人的触觉，巧妙的展现出春风温暖宜人充满希望的感觉，同时作者将嗅觉描写融入其中，“混着青草味儿”，和煦的春风加上春天的味道让读者不禁期盼着春天，可见作者在语言的运用上是独具匠心的。 同样，作者的选词也是非常巧妙的。作者并没有直接写花有多香而是写花香缓缓“酝酿”，“酝酿”一词展现出初春时，花含苞待放，香气却已弥漫遍野，作者没有描述鸟儿的叫声有多清脆，但是“卖弄”一词就足以展现出鸟儿在繁花嫩叶中尽情鸣唱的样子。
