点内容征求意见，请党员和群众进行无记名投票，接受群众监督，真正体现群众满意不满意，是否走过场；另一方面大力开展“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”活动，切实将先进性教育活动的成效体现到为民办实事之中，让农民得到实惠。认真落实落实好县委、政府提出的“十件实事”，进一步转变一些机关存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”及“吃、拿、卡、要”等服务态度差、办事效率低的问题和不良作风，进一步总结拓展以送政策、送市尝送信息、送科技、送法律为主的“五送”到农家宣读调研活动，积极探索更好地为服务于基层的好措施。各单位要结合实际，自行组织，开展好实践“三个代表”主题活动，并将之贯穿于整个学习教育活动的始终，探索建立长效机制。还要以服务群众、方便群众、为群众排忧解难为目标，大力开展“党员先进性活动”，为群众办好事、实事，认真落实好每名党员联系一户贫困户或下岗职工进行对口帮扶，帮助他们解决春耕生产以及生活方面的实际困难，帮助一名辍学生返校等助民活动。
（三）抓领导，严督查，确保见成效。
一是加强领导，提高对分析评议重要性的认识。要求领导干部特别是单位一把手要以身作则，作到六个带头：带头抓好“回头看”；带头分析，找准问题；带头评议；带头开展批评与自我批评；带头严于律已；带头整改。同时，要坚持原则，开展班子成员之间的批评与自我批评，抓好本单位全体党员的分析评议，既要找准本单位存在的突出问题，也要把本单位每位党员存在的问题，通过征求意见分析评议找准，并由党组织做出客观公正的评价，以达到提高党员素质、群众得实惠的目的。
二是积极做好督导工作。充分发挥巡视员、联络组的作用，发现问题及时纠正。巡视员、联络组每周到所联系单位督导一次以上；每周召开一次办公室、督导组通气会，及时反馈情况，沟通信息；每两周召开一次领导小组成员碰头会，对每个环节的工作进行回顾，研究解决问题的办法，安排部署下个环节的工作。着重从五个方面进行重点督导：一查征求意见面广不广、内容实不实、存在的问题找的准不准。二查谈心活动是否扎实，批评与自我批评是否真正开展起来，是否达到了沟通思想、增进了解的目的。三查领导干部和党员是否撰写好党性分析材料，看问题是否找准，剖析是否结合自身实际。四查领导干部是否以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，同时参加领导班子专题民主生活会，确保民主生活会的质量。五查是否边议边改，大办好事、实事，确保成效。通过严格督导，整体推进我县先进性教育活动的开展，扎扎实实把分析评议阶段工作做好，取得实效.
