拓展互动晚会策划案
时间：2013年7月20日星期六晚上7:00
地点：周庄
活动内容：
一、开场10分钟
（一） 主持人自我介绍
（二） 介绍在场领导和嘉宾
（三） 方主任致辞
二、暖场活动10分钟
方案一：骑马舞暖场由主持人领跳，邀请同学上场一起合跳提前准备骑马舞的MTV或MP3
方案二：唱歌建议提前与愿意唱歌的同学进行沟通，歌曲以欢快基调为佳，或男女同学对唱。
三、正式活动主持人全程主持
（一）游戏：找朋友播放儿歌“找朋友”10分钟
目的：让同学加深了解，寻找本届新生聚焦爱好，为后期活动安排提供依据 活动形式：每个同学一张纸和一支笔，写下自己的爱好。寻找同学中和自己有相同爱好的同学，请TA签名在纸上。儿歌结束后，活动停止，请得到签名最多的同学举手，主持人邀请其上台，并对其纸上的签名验证（注意：这个时刻不能公布这个爱好）。主持人可以抽取纸上的任意一个姓名进行询问，问其的爱好是什么？如果被抽到的人回答的爱好与纸上一致即可通过。
（二） 节目：歌/舞均可1-2预计10-15分钟
（三） 游戏：心有灵犀3组每组7人 共计21人参加30分钟包括表演节目时间
目的：团队沟通能力的训练，寓教于乐
活动形式：让同学们以团队参加游戏，自由组合组成小组。每小组上台，小组中选出一人领取任务，其他人排队成一队转身背对主持人和领取任务的组员。由主持人，公布A4纸，纸上为每一种东西或场景，待领取任务的组员看清楚任务时，A4纸收回。领取任务的组员用动作（注意：不能用语言，只能用动作）向下一个组员传递任务内容，然后转身背向下一个组员。依次进行后，最后一名组员说出这个事物是什么？
胜负结果：
1.所有小组都赢/输，所有小组都各表演个节目；
2.一个小组赢，其他两个输的小组各表演个节目；
3.两小组赢，输的一个小组表演节目；
主持人可以告知未参加游戏的同学，在接下来的环节有单独表演节目的优先权，已鼓动同学积极参加活动。
（四）游戏：五毛，一元全体起立，共同参加二或三轮40分钟目的：锻炼敏捷计算和行动能力，快速引导同学接纳其他同学
活动形式：全体起立，女生1元，男生5毛，主持人请所有同学走动，并开始数数，突然叫停。如果几个同学拉或抱一起，如果总价为整数值（例如2元），则安全，如果为非整数（例如：5角，1元五角）则输。输家登记，全部结束后一起表演节目。
胜负结果：输家表演节目
四、结束5分钟
主持人感谢领导、嘉宾和同学，祝愿兰大学习期间同学们勤奋学习，团结协作，谱写兰大MBA的新篇章。同学们，晚安！
