党员干部现代远程教育
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（2012年）
为提高广大农村党员干部群众的整体素质，推进社会主义新农村建设，党委政府决定在农村开展党员干部现代远程教育工作。
2012年，我村以“三落实、三突出、三提高”为指导，扎实推进农村党员干部现代远程教育学用工作的开展，让干部经常受教育，让农民长期得实惠，取得了一定的成效，现将各项工作总结如下：
一、农村党员作用充分发挥
通过开展农村党员干部现代远程教育工作使广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的坚定性进益步增强，保持共产党员先进的自觉性进一步增强，带头致富、带领致富、带领群众共同致富的本领进益步增强，在建设社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。
二、农村干部能力不断增强
广大农村基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力进一步提高，在建设社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。
三、农民整体素质不断提高
培养造就了一批掌握先进适用农业科技知识和技能、具有创业致富本领的实用人才和新型农民，使越来越多的农民
成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人，在家建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。
四、农村基层组织得到加强
推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、农民群众反映好的目标，在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强，党在农村的执政基础进一步巩固。
五、学用结合转化站点成果
充分发挥远程教育星系流的优势，积极组织农村党员干部开展农村实用技术培训活动，力求使教育成果得以转化。
一是着眼农村实用基础科技，使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容，进行推广，对一些符合实情，群众又难以接受的，聘请农业、林业、农机等涉及部门配合，组织支农技术服务小分队，下乡进村入口，对广大农村党员进行科普教育，市场经济知识培训等。
二是找准远程教育巩固中欧和农业重点技术推广的有机结合，使农民党员干部群众用得上，在传统地面向广大农民群众传播优质的基础上，结合农业产业结构调整，对花卉苗
木、经济果木林的种植、野鸡养殖、病虫害的防治等星系技术，因地制宜地分乡镇对农村党员干部群众进行培训，为农民群众增收服务。
六、存在的主要问题及原因
在大家的共同努力喜爱我村农村党员干部现代远程教育工作取得了一定的成效，也积累了一些经验，但还存在一些问题和不足：
一是电信信号时常不畅，遇阴雨天气，无法登陆页面，站点不能正常收看节目；二是收看次数和时间不够，有的月份学习时长多，有的月份学习时间过短；三是节目搜索不能直接输入词条、页码进行搜索，影响收看的时效性；四必修课课件难搜索，不能直接从必修课页面点击进入观看；五是受站点条件和党员难统一等限制性因素影响，造成党员学习不够准时，影响了学习效果。
七、下步工作打算
为了进一步做好我村农村现代远程教育工作，我村将着重从下面几方面入手抓好此项工作：
一是进一步抓好监督检查工作，确保学习时间和党员学习人数达到有关要求，最少参学率达到90%，通过电话联系、打考勤等方式，定期不定期对管理员和村党员进行监督，了解组织学习情况，帮助解决有关问题。
二是减少点播文娱节目及电视剧的点击率，多点击农村适用技术，纠正点播必修课不足问题，确保必修课点播时间达到上级要求。
三是结合我村情实际，利用好党员扩大会议、支部会议等会议的实际，积极组织党员参加收看，利用群众赶集的契机不断提高党员群众参加学习覆盖率。
总之，我村按照上级农村党员干部现代远程教育工作的部署和要求，提高认识，加强领导，认真安排部署，结合我村实际情况精心组织，全方位、多层面、多渠道开展好农村党员干部现代远程教育，为进一步搞好现代远程教育工作，我村将进一步明确责任，加强领导，精心组织，全力抓好现代远程教育工作，使现代远程教育真正成为农民脱贫致富奔小康的得力助手。
2012-06-10
