凡事、烦事、繁事
----卑微中的高尚
题记：虽然我们处在民工子弟学校里，很多老师的才华得不到展现的机会，但有些老师在平凡的工作中、在烦恼的教育经历中、在繁杂的教学工作中，仍然保持积极向上、处事认真的态度，让我不仅看到了教师的平凡，也看到了平凡教师的伟大！
我的搭班老师-----宋会老师，他是一名普通的民办学校小学数学老师。在她日常的工作中，处处有故事，处处浅唱着为人师表的凯歌。即使她在教育事业中没什么豪言壮语，也没轰轰烈烈的伟大事迹，但也能从她身上看到作为一名小学教师的优良品质。
宋会老师是个将爱心、信心和细心一一体现出来的好老师。
她的话语不多，却在举手投足间，凡事写满了浓浓的爱。她对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，平等对待每一个学生，尊重学生的人格；对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上，学生的回答不符合要求，宋老师都会用红笔细心圈出，直到学生认真订正后才过关；下课了，你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生。我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心、细致，那么不厌其烦。
宋老师根据学生的实际情况，不畏繁事，每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致；放学后，忙完一天教学任务的她仍端坐在电脑前查阅教育教学资料及看优秀的课堂教学实录并及时利用午休和课间培优补差。
宋老师对待学生真的可以算得用心良苦。再烦杂的事她都能迎刃而解。 在我们班上有一位特殊的孩子，这个孩子父亲去世、母亲改嫁，跟着年迈的爷爷奶奶在外生活。每到周末宋老师都会留他在家中度过，充当妈妈的角色。给他买好吃的补充营养，这位学生亲切地叫她做“宋妈妈”。这样的爱生画面不胜枚举！
她用教师无私的爱照亮了孩子的心灵。每次学校考试我们班的成绩总是名列前茅。工作中，宋老师严格要求自己，始终如一地认真负责。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。校园中，她总是会心的一笑，拉近了与老师间的距离；工作之余，细心的她主动帮助解决同事教学中遇到的一些问题，她总是这样全身心地投入学校工作，无怨无悔。
曾经以为，高尚的教师是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这朴实、高尚的人身边，她高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。
宋会----我身边最感动的榜样！
萧山区恒逸仁和实验学校
石玉凤
