“严以修身”学习研讨心得体会
近日，通过认真学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和腐败斗争论述摘编》等书目中，关于“严以修身”方面的论述，同时我也阅读了《优秀领导干部先进事迹选编》、《党员干部违纪违法典型案例警示录》，收获很大、感受颇深。下面，结合学习和工作实际，谈谈我个人的认识和体会。
在认识上，深刻理解了“三严三实”专题教育的重大意义。在领导干部中开展“三严三实”专题教育，是中央做出的一项重大决策部署，是党的群众路线实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
在思想上，准确把握了“三严三实”的丰富内涵。习近平总书记提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，虽然只有寥寥24字，但却立意高远，思想深邃，具有很强的思想性、指导性和针对性。我认为，党员干部把“三严三实”贯穿做人从政全过程，切实增强对“三严三实”的情感认同、思想认同和价值认同，坚持“严”字当头、“实”字为本，把“三严三实”要求内化于心、外化于行，融入血脉、形成自觉，为
- 1 部要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。我学习了焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、沈浩等优秀党员干部的先进事迹，从他们身上找出自身工作的不足。今年上半年，面对教育信息化形势的发展，及时组织了南开区微课制作活动，推动了南开区广大教师学习资源、制作资源和应用资源的高潮。今年4月，我们接到了天津市教委的任务，要求南开区组队参加2015年联合国和中国教育部联合举办的中国第二届教育信息化展览会，南开区作为三区六校的代表参与本次展览会。在深入调研的基础上，结合各校上报的材料，汇集我区近年来教育信息化取得的成果，我亲自操刀，形成了文字材料，包括：展板素材300字，宣传册素材1000字，宣传片素材1600字，静态宣传材料13000字。
由于本届展览对各区、校的教育信息化宣传工作的要求标准极高，我们拍摄了专题宣传片《开展区域信息建设 促进教育均衡发展》，从“三通建设”、“网路建设”、“团队建设”三个方面反映南开区教育信息化建设的成果。通过10个学校（中、小、幼）案例呈现出教育信息化时代气息走入课堂，使高品质教育在南开区开花结果。
三是要保持健康情趣，带头做到简简单单生活，清清白白做人。执政党的党员干部特别是党员领导干部的生活作风
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