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三年级同步作文指导

发布时间:2020-03-02 03:43:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学三年级同步作文指导

第八单元 我最想写的„„

拓展训练

在我们的班集体里,每天都发生着很多趣事,可以选取其中的几件写下来。注意在写的时候,写好人物的语言、动作,写出人物的性格特征,也要尽量选取有意义的事情来写。

小提纲 开头部分:

简单介绍一下我的班级,写出班集体快乐的气氛。(略写) 中间部分:

选取几件班级中发生的趣事来写,注意详略得当。(详写) 结尾部分:

写出对自己班级体的喜爱之情。(略写) 第八单元

写作训练 我最想写的„„ 精美范文

我们班是年级中纪律最差的一个班,所以得靠许多人来整治,这里有—— 火暴的张忻

张忻虽然不是班干部,但她一样有班干部的威严,只要她眼睛一瞪,拳头一握,准能把那群坏小子吓跑,不信你瞧!有一次,一个女生不小心碰到一个男生,连声道歉说“对不起”,可那男生却举起拳头吓她,这一幕被正在说话的张忻看见了,于是,张忻一个箭步冲上前,朝那男生眼睛一瞪,拳头一握,大吼道:“欺负女生算什么!”那男生见势不妙,赶紧给那女生道歉,之后便溜走了。这就是咱们班的火暴丫头——张忻。

先软后硬的陈纯 陈纯是我们班的中队长,一副眼镜更使她给人一种威严感,她对付男生的绝招是先软后硬。一天中午,午自修课上,陈纯正在管理班级,一个男生突然不知好歹站起来与对面的人讲话,陈纯见了,先笑眯眯地走过去说:“同学,请你坐好不要讲话,好不好?”谁知,那男生更猖狂了,竟跷起了二郎腿,以为自己是大少爷,陈纯忍无可忍,对着那男生大叫一声:“你给我坐好,闭嘴!”那男生怕她的这一招,见她真生气了,只好束手就擒,乖乖坐下闭嘴。怎么样?厉害吧!

严厉的我

我没有张忻火暴,也不像陈纯先软后硬,我有我的个性:严厉。作为大队委员的我,没有威严是不行的,可有些人就是不识抬举,自讨苦吃。有一次,一个大胆的男生竟敢在我眼皮底下做小动作,我见了,二话不说,过去把他拉起来,让他站着,给他一个眼色,让他慢慢反省反省,这还算是宽容的,可他不领情,还继续做,于是,我把他硬拉到黑板前,一句话也不说,让他就这么站在黑板前,动一下,就加站五分钟,一直让他站到上课。这就是我——一个严厉的大队委员。

我、张忻和陈纯是班上的“三剑客”,我们中有柔也有刚,好似一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,各种味道都有。我爱我的班级!

第七单元 童话故事 训练指导:

当夜深人静、星星也都去睡觉了的时候,花园里的花花草草们却开始了他们自己的舞会。根据不同的花草、果子的外形来赋予他们不同的身份和性格,写好他们的语言和动作。

小提纲 开头部分:

夜幕降临了,忙碌了一天的人们纷纷进入了梦乡。小花园里却开始热闹起来。(略写) 中间部分:

(1)菖蒲花是苗条的女郎,西红柿是憨厚的先生,含羞草是含羞的小姑娘,每一种花草都是不同性格的人。(详写)

(2)他们召开了一个盛大的舞会。(详写) 结尾部分:

天亮之后,人们在花园里没有发现昨晚舞会的痕迹,只有躲在叶子下面的萤火虫知道这个秘密。(略写)

写作训练 童话故事 小老鼠历险记 李心怡

有一天,小老鼠正在河边散步。忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是,小老鼠也想要只小船。

哪里有小船呢?他找呀找呀,刚好看见草地里有半个被掏空的西瓜皮,他想:嘿,正好给我当小船。

于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。

小老鼠玩得好高兴呀,一会儿向左划,一会儿向右划,一会儿又转起圈来„„不知不觉,太阳快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来。不一会儿,最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了,着急地说:“别啃呀!别啃呀!再啃下去会掉进河里的!”可小老鼠就像没听见一样,理都不理小鱼,继续啃下去。不一会儿,西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊:“别啃啦!别啃啦!船要沉啦!”可小老鼠还是理都不理小鱼。

危险终于发生了,“咕咚——”小老鼠掉进了河里,他拼命地挣扎,可是身子却不听他的指挥,慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来,把小老鼠推向了岸边。

小老鼠爬上岸,气喘吁吁地对小鱼说:“谢谢你„„救„„救了我„„”

第六单元 风景优美的地方

拓展训练

同学们一定都到过了不少地方了吧,在这些地方之中,哪里是你认为最为漂亮的地方?是美丽的大海,还是巍峨的高山,还是某个人文景观?写出你为什么觉得这里是最漂亮的。

小提纲 开头部分:

回忆自己曾经到过的地方,觉得还是××地方最为漂亮。(略写) 中间部分:

(1)介绍你认为最漂亮的地方的地理位置和其他一些总体情况。(略写)

(2)突出写这里的美景,可以采用对比的手法写出为什么你认为这里最漂亮。(详写) 结尾部分:

这里留下了我美好的回忆,希望有机会能再次到那里做客。(略写) 写作训练 风景优美的地方 我来到了葡萄沟 江晓风

暑假里的一天,爸爸带我来到了新疆的葡萄沟。

汽车停在了街中心,我顾不上辨别南北,就被上上下下的葡萄吸引住了。这山沟住的人家并不十分密集,但家家户户都被果实累累的葡萄保卫着,绿的、紫的、圆的、椭圆的,各种各样,真叫人垂涎欲滴。

我们买了些葡萄吃,真甜!比河北的葡萄甜多了。听妈妈说这叫无核葡萄,我一口气吃了一串,足有一斤。果然连粒籽也没发现。我们吃足了,休息好了,又爬上了山坡。我看见其中的一座阳房特别漂亮,阳房里有不少横竖交错的杆子,上面搭满了葡萄。几个维吾尔族阿姨在里面忙碌着,她们把葡萄干端出来,把鲜葡萄放进去,还不时地向我们解说着。

我指指这儿,指指那儿,还没等我问够,爸爸拉着我要回去了。我尽管坐在了车上,但我的心还没离开这个可爱的地方。

第五单元 生活中的传统文化 拓展训练

福娃成为了2008年北京奥运会的吉祥物,在这5个福娃身上凝聚着很多中华民族的传统文化,你知道他们分别代表什么吗?各自有什么寓意? 小提纲 开头部分:

2008年北京奥运会的吉祥物揭晓了,就是五个可爱的福娃。(略写) 中间部分:

(1)分别介绍五个福娃的名字和外表。(详写)

(2)向大家介绍这五个福娃身上所蕴含的传统文化。(详写) 结尾部分:

福娃代表了中国人的智慧、传统和好客的精神,2008年奥运会一定会办出中国特色的。(略写)

简洁雅

在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门。

春联代表着欢乐祥和。我们这组开展的活动就是抄写春联,有“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处春色美,喜鹊报喜家家喜事多”等等,我们还上网了解到春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

参加抄写春联这样的活动,大家都兴趣盎然。这次抄写、收集春联让我们收获很多,这些对仗工整的句子真是太美妙了,让我们感受到了中华文化的博大精深,老师说从这一副副精美的春联中还可以读出祖国日新月异的变化呢。

第四单元 观察中的发现蚂蚁的协作精神

蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神。有机会去观察一下蚂蚁们的活动吧,看看它们是怎样交流、怎样团结协作的。可以适当地使用拟人的修辞方法。

小提纲 开头部分: 我知道蚂蚁是一种群居在一起、互相协作的小动物,但是还没有注意过它们是怎样相互协作的,于是决心去仔细观察一番。(略写)

中间部分:

(1)在大树下我找到了蚂蚁的家,看到蚂蚁在忙碌地出出进进。(略写)

(2)蚂蚁发现了一个蝴蝶的尸体,它们开始一起搬运这个比自己身体大很多倍的大家伙。(详写)

(3)下雨的时候,蚂蚁也会团结在一起搬家。(略写) 结尾部分:

蚂蚁果然是一种团结的小动物,它们的精神值得人类也去学习。(略写)

世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现,使我喜欢上了观察事物。以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。

我还发现了会”唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。看,观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。

生活中这样的”宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。

第三单元我爱秋天的校园精美范文

我爱秋天的校园 蓝冰樱

又一个果实累累的金色秋天来到了我们的身边。 是秋天!秋高气爽,天高云淡。太阳早已失去了往日的威风,默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟又从北方飞回来了,停在一棵榕树上,不一会儿,又像风一样飞去,消失得无影无踪了,只有那根被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。来到我们学校,一层层金黄的落叶像给学校铺上了华丽的地毯,可是那调皮的秋风似乎想破坏“地毯”华丽的景象,东窜西窜,把原来的华丽的“地毯”变得七零八落的,然后又调皮地飞走了。

啊,秋天!那清洁区的落叶几乎胜过了内蒙古的草,多得数不清;这可累坏了我们的值日生了,好不容易把它“干掉”,接着,又从树上落下了几片叶子,唉„„没法子,只好再擦一把汗,继续干了。

啊,秋天!那几棵树上早已结满了小果子,可树叶还是那么翠绿,小草也好绿哦,绿得像刚出生的小幼苗,绿得像被染过的一样。花带里的花还是那样的艳丽,美得似乎一点染斑也没有,像是把太阳的光彩复印在上面一样。

啊,秋天!寒冷的秋风,飘来飘去,冻得我们直发抖,我们穿上了长衣长裤。秋天可是干燥的天气呀!爸爸妈妈为了不让我们皮肤破裂,给我们涂上了些“宝宝霜”。可是那秋风似乎不放过我们,它窜进我们的衣领里,要不,就在我们的身边打转转,冷得我们直哆嗦。

我爱秋天,更爱秋天的校园,因为它给我们带来了快乐、亲切、难忘。

第二单元 熟悉的人的故事

题目:爸爸的二三事

爸爸是和我们朝夕相处的人,大家一定对爸爸的性格和习惯了如指掌吧。选取日常生活中发生在爸爸身上的趣事。注意结合人物的性格特点来写,通过语言、动作等来表现。

小提纲 开头部分:

介绍爸爸的性格特点,为下文打下铺垫。(详写) 中间部分: 选取发生在爸爸身上的二三件趣事,有主有次地记述下来,写出爸爸的性格特征。(详写)

结尾部分:

虽然爸爸有几个小小的毛病,但是他还是我最爱的爸爸。(略写) 精美范文 我的姐姐

我有一个好姐姐,她虽然长得不是很漂亮,但是我喜欢她。

有一次,我来到姐姐家,姐姐正在客厅里看电视。我看见了一个水晶苹果,就拿出来捧在手里看了好久。可不小心一滑,水晶苹果“砰”的一声掉在了地上,苹果把被摔断了。完了,完了,姐姐会怎么责怪我呢?这时,姐姐进来了,问:“怎么了?”我低着头说:“姐姐,对不起!”她把地上的水晶苹果拾了起来。我赶紧说:“姐姐,对不起,我真的不是故意的,你不会打我吧?”姐姐见我这副模样,搭着我的肩膀,笑了起来:“没关系,你不要怕,我不会怪你的。水晶苹果摔坏了可以再买,可是友情如果断裂了,就再也买不回来了!”听了姐姐的话,我一颗悬着的心才放了下来。

从姐姐那儿,我学到了宽容。

第一单元 我的课余生活

题目:精彩的课外生活

我们的课余生活是丰富多彩的,除了在学校之外从事各种自己爱好的课余活动之外,在学校里也有着丰富的课外活动,选择你最喜爱、给你印象最深的课外活动,写出活动的特点,也写出你的爱好。

小提纲 开头部分:

学校里组织了丰富的课外活动,其中一项活动是我最喜欢的。(略写) 中间部分: (1)具体介绍一下这项活动:如参加的人数、需要作哪些准备,老师给了我们哪些指导等。(详写)

(2)我在这项课外活动中表现优异,发现了自己的兴趣所在,也学到了很多知识。(详写)

结尾部分:

我喜爱这项课外活动,会坚持参加下去。(略写) 精美范文 我的课余生活 金 津

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢„„至于我,却对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。 四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着„„后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶„„记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

春节作文 写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细) 结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想…… 《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。

一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位

四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭

7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。 到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

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