第三章 科学把握人生的方向和道路
自测题
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一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．(3 P59)人不仅活着，还要生产、交往、创造，并思考【C】
A．世界的本源是什么 B．人的自我价值和社会价值 C．自己生存和发展的一般状态 D．什么样的人生才有意义 2．(3 P59)人生不仅仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的【B】
A．社会存在 B．社会内容 C．社会过程 D．社会关系 （0810）3．(3 P59)人生观的核心是【A】
A．人生目的 B．人生价值 C．人生态度 D．人生发展 4．(3 P60)在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是【B】
A．有生命的自然存在 B．一切社会关系的总和 C．饥食渴饮、性欲生殖 D．单个人所应有的抽象物 （0810）5．(3 P60)人的本质属性是【B】
A．自然属性 B．社会属性 C．劳动属性 D．物质属性
6．(3 P60)人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是【A】
A．人生观 B．世界观 C．价值观 D．自然观 7．(3 P60)以下对人生观理解正确的是【B】
A．人生观是人们在意识中形成的 B．人生观制约着人生的方向和道路
C．“我拿青春赌明天”是一种积极的人生观 D．人生观对实现人生目的是可有可无的 8．(3 P60)人生态度主要表明【C】
A．人为什么活着 B．世界的本源是什么
C．人应当怎样对待生活 D．什么样的人生才有意义 9．(3 P61)人生目的主要回答【A】
A．人为什么活着 B．世界本源是什么 C．人应怎样对待生活 D．怎样的人生才有意义 10．(3 P61)人类活动的一个基本特征就是它的【C】
A．实践性 B．理论性 C．目的性 D．功利性
11．(3 P61)马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”，周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们【A】
A．人生目的决定走什么样的人生道路 B．人生目的决定持什么样的人生态度 C．人生目的决定选择什么样的人生价值标准 D．人生目的决定保持什么样的人生精神状态 12．(3 P61)人生实践活动的总目标是【A】
A．人生目的 B．人生价值 C．人生态度 D．人生理想 13．(3 P63)我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是【A】
A．为人民服务的人生目的
B．为构建社会主义和谐社会而奋斗的人生目的 C．为祖国繁荣富强，人民幸福安康而奋斗的人生目的 D．“主观为自己，客观为他人”的人生目的 14．(3 P63)为人民服务的人生目的是建立在【B】
1 A．机械唯物主义基础之上的 B．历史唯物主义基础之上的 C．客观唯心主义基础之上的 D．主观唯心主义基础之上的 15．(3 P64)只有为人民服务的人生目的才能实现【B】
A．人与自然的有机统一 B．个人与社会的有机统一 C．个人与家庭的有机统一 D．家庭与社会的有机统一
16．(3 P64)抵制各种错误人生观影响的有力武器，是培养和树立【A】
A．为人民服务的人生目的 B．社会主义荣辱观
C．共产主义理想信念和道德规范 D．主观为自己，客观为他人的人生目的
17．(3 P64)把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是【C】
A．享乐主义的人生观 B．禁欲主义的人生观 C．拜金主义的人生观 D．极端个人主义的人生观
18．(3 P65)人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称为【B】
A．人生目的 B．人生态度 C．人生价值观 D．人生实践活动 19．(3 P65)培养积极进取的人生态度，最鲜明地表现在【D】
A．一个人对人生观作出了某种明确的选择 B．能够用乐观的心态看待世界 C．不怕人生道路上的各种困难和挫折 D．正确对待不同人生境遇的考验之中
20．(3 P65)有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是 的表现【B】
A．人生目的 B．人生态度 C．人生理想 D．人生信念
21．(3 P66)每个人要实现自己的人生价值，都必须选择和确立一定的【B】
A．人生目的 B．人生价值目标 C．人生态度 D．人生观
22．(3 P66)决定人们在实现人生目的过程中如何正确地面对现实，战胜各种暂时的困难和挫折的因素是【C】
A．人生目的 B．人生价值 C．人生态度 D．人生道路 23．(3 P67)人在社会生活中所处的具体环境，称为【A】
A．境遇 B．境况 C．阶层 D．际遇 24．(3 P69)人的价值中最核心的问题是【C】
A．社会价值 B．人生意义 C．人生价值 D．人生目的
25．(3 P69)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，说的是 的问题。【A】
A．人生价值 B．人生目的 C．人生理想 D．人生态度
26．(3 P69)价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是【B】
A．人在社会中的存在 B．人对自己或他人需要的满足
C．人在社会实践中所创造的物质精神财富 D．人在社会中所处的阶层和地位 27．(3 P69)在人的价值关系中，人【D】
A．只是主体 B．只是客体 C．有时是主体，有时是客体 D．既是主体，又是客体 28．(3 P70)衡量人生的社会价值的首要标准是【B】
A．树立什么样的人生目的 B．个体对社会的责任和贡献
C．以什么样的人生态度指引人生道路 D．个体从社会和他人那里得到的尊重和满足 29．(3 P71)一个人想取得专科或本科的文凭，于是通过自己的努力，参加了自学考试，最后如愿 以偿，这就叫实现了【A】
A．自我价值 B．社会价值 C．人生目的 D．人生理想 30．(3 P71)人生的自我价值，是指【D】
A．人对自然界的利用和改造 B．人对社会和他人所作的贡献 C．个体的人生活动对社会、他人所具有价值 D．个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
2 31．(3 P71)一般来说，一个人对社会的贡献越大，他的【C】
A．社会地位就越高 B．个人价值就越高 C．社会价值就越高 D．自我完善就越高 32．(3 P71)一个人从社会获得尊重和满足，进而实现自我价值，必须建立在【D】
A．他自己的人生目的之上 B．他自己的人生态度之上 C．他自己的社会价值实现之上 D．他自己的创造性活动之上 33．(3 P74)下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是【D】
A．社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
B．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来 C．不创造社会价值，就无从实现自我价值 D．实现自我价值是因，创造社会价值是果 34．(3 P74)一个人社会价值的实质是【A】
A．贡献 B．成功 C．劳动 D．创造 35．(3 P75)人们追求人生价值的精神支柱是【D】
A．正确的人生态度
B．较高的自我主体素质和能力
C．进行有意识、有目的的创造性实践活动 D．选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 36．(3 P76)人生价值真正的源头活水是【B】
A．理想信念 B．社会实践 C．埋头苦干 D．努力学习37．(3 P76)实现人生价值的根本途径是【C】
A．培养正确的人生态度 B．自觉提高自我的主体素质和能力 C．进行有意识、有目的的创造性实践活动 D．选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 38．(3 P77) 是人类生存和发展的先决条件。【A】
A．利用和改造自然 B．改造和保护自然 C．开发和征服自然 D．人与自然和谐相处 39．(3 P77)人与自然之间的真正纽带是【C】
A．人的大脑 B．生产力 C．生产劳动 D．物质资料 40．(3 P77)下列关于人的社会关系与自然关系的表述错误的是【C】
A．人在与自然发生关系的过程中结成了社会关系 B．人与人的社会关系极大地影响着人与自然的关系
C．自然关系是社会关系的基础，社会关系是自然关系的延伸 D．协调好人与自然的关系，就需要协调好人与人之间的社会关系 41．(3 P79)增进身体健康的基本途径是【A】
A．体育锻炼 B．合理膳食 C．心理咨询 D．保护环境 42．(3 P80) 是协调个人与他人关系的前提。【A】
A．平等待人、互相尊重 B．实事求是、恪守信用 C．严于律己、宽以待人 D．互相关心、互相帮助
43．(3 P81)“言必信，行必果”说的是，在交往中，我们要讲究 原则。【B】
A．平等 B．诚信 C．宽容 D．互助
44．(3 P81)“海纳百川，有容乃大”告诉我们，在人际交往中，要做到【C】
A．平等 B．诚信 C．宽容 D．互助 45．(3 P82)人际交往中最主要的形式是【B】
A．聆听 B．沟通 C．感情 D．姿态
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 3 1．(3 P60)下列关于人生观的说法正确的是【ABC】
A．人生观是人们在实践中形成的 B．人生观决定着一个人做人的标准
C．人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来 D．人生观是价值观的一部分 2．(3 P60)人生观的作用主要通过三个方面体现出来，即【ABD】
A．人生目的 B．人生价值 C．人生境遇 D．人生态度
3．(3 P61)人生目的之所以居于人生观的核心地位，是因为人生目的决定【ABC】
A．走什么样的人生道路 B．持什么样的人生态度 C．选择什么样的人生价值标准 D．将来能否建功立业 4．(3 P63)对于个人与社会关系的表述，正确的是【CD】
A．社会能够脱离个人而存在 B．个人的生存和发展可以离开社会
C．特定的社会条件决定着个人的生存和发展
D．个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性
5．(3 P64)拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观之所以错误，就在于它们【BCD】
A．否定了人的主观能动性 B．片面强调了个人的需要和享乐
C．忽视了个人对社会的责任和贡献 D．没能准确地把握个人与社会的关系 6．(3 P65)积极进取的人生态度【ABCD】
A．肯定人的主观能动性 B．能够用乐观的心态看待世界
C．对生活充满信心，勇于开拓，善于创新
D．不怕人生道路上的困难和挫折，经得起磨难和考验 7．(3 P65)积极进取的人生态度【ABCD】
A．肯定人的主观能动性 B．能够用乐观的心态看待世界 C．对生活充满信心，勇于开拓，善于创新
D．不怕人生道路上的困难和挫折，经得起磨难和考验 8．(3 P71)人生的自我价值和社会价值的关系可以表述为【ABC】
A．二者共同构成了人生价值的矛盾统一体 B．人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 C．人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础 D．一个人对社会的贡献越大，他的自我价值也就越高
9．(3 P74)当代大学生追求人生价值实现的正确的方向和道路是【BCD】
A．在创造社会价值中实现自我价值 B．把实现自身价值与服务祖国人民统一起来 C．为中国特色社会主义真诚奉献 D．为人民群众尽心尽力服务 10．(3 P80)保证交往的成功进行，应当遵循的原则有【ABCD】
A．宽容原则 B．诚信原则 C．平等原则 D．互助原则 11．(3 P81)掌握成功交往的方法和艺术，需要【ABC】
A．培养良好的心理品质 B．注意交往的第一印象 C．运用适当的沟通方法 D．注意交往的长期性
12．(3 P82)下列关于个人与社会关系的表述正确的是【ABCD】
A．个人与社会是对立统一的 B．社会是个人生存和发展的基础 C．社会是人的社会，人是社会的人 D．个人是构成社会的前提
三、简答论述题（含多选） 简答5题，每题6分，共30分；论述2题，每题10分，共20分。 1．简述人生观的含义和基本内容。（3 P60）
答：⑴ 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度，包括人生目的、人生态度、4 人生价值三个方面的内容。
⑵ 人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。
⑶ 三个方面互相联系、互相制约，其中人生目的是核心，决定着其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
2．人生目的在人生观中的地位。（3 P61）
答：⑴ 人生目的是人生实践活动总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
⑵ 人生目的居于人生观的核心，对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。
① 人生目的决定走怎样的人生道路。一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向作用；另一方面，人生目的又是人生行动的动力源泉。 ② 人生目的决定持什么样的人生态度。 ③ 人生目的决定选择什么样人生价值标准。
▲3．为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向。（3 P63-64）
答：⑴ 培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待；
⑵ 培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求；
⑶ 培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有利武器。 4．积极进取的人生态度有何意义（作用）？（3 P66）0901多选 答：⑴ 积极进取的人生态度能促进人生目的的达到；
⑵ 积极进取的人生态度有助于人生价值的实现； ⑶ 积极进取的人生态度能够调整人生道路方向。
（0810）▲5．在社会生活中，应该以怎样的人生态度对待不同的人生境遇？（3 P67-68）
答：⑴ 所谓境遇，就是人在社会生活中所处的具体环境。其中，顺利的境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。
⑵ 对于顺境，应居安思危、自制自励，使自身的活动保持良好的度。
⑶ 对于逆境，应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，因势利导，使之成为人生旅程上的一个闪光点。
（0810）▲6．人生的自我价值与社会价值的关系。（3 P70-72） 答：在社会生活中，人生实践体现出两种价值：自我价值和社会价值。
⑴ 人生的自我价值，是个体人生活动对自己生存和发展所具有的价值；
⑵ 人生的社会价值，包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面，是主客体的统一，是创造、贡献、责任、义务和享用、满足、尊重、权利的统一。 ⑶ 人生的自我价值和社会价值密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。
① 一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗，不可能只有社会价值而没有自我价值。
② 另一方面，人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础，没有社会价值，自我价值就无法存在。
⑷ 在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动。 所以，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。 7．如何正确把握人生价值实现的条件和方法？（3 P75-76）
答：⑴ 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。
在现实社会中，只有选择了符合社会发展规律、具有客观真理性、与社会主导价值观相一致的人生价值目标，才能对个人和社会的发展起到定向和导航作用。
⑵ 自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。
① 确立与中国特色社会主义发展方向相适应的人生价值观，在重视个人价值和个性发展的同时， 5 强化全局观念、义务观念和社会责任感，时刻用集体主义价值取向引导自己；
② 加强自身各方面素质和能力的培养，帮助自己应对各种生活场景，解决各种现实难题，为人生价值的实现提供更广阔的空间；
③ 继承和弘扬自强不息的奋斗精神，不惧怕劳苦，不贪图安逸，善于在逆境中奋斗不止，即使自身条件有所欠缺，也能尽心尽力、一往直前。
⑶ 进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。
社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路，它要求人能够积极投入到现实的社会生活之中，通过巨大而艰苦的劳动来使自己的人生价值追求变成现实。
8．在人生发展的道路上，怎样协调好人与自然之间的关系？（3 P76-78）
答：⑴ 深入理解人与自然关系的实质。人来源于自然又依存于自然，人与自然之间真正的纽带是生产劳动。人的生产劳动从一开始就是社会性的，协调好人与自然的关系，就需要协调好人与人之间的社会关系。
⑵ 牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。面对人与自然关系的不和谐与日俱增，树立可持续发展观，就是要把改造自然与保持自然、索取自然与回报自然统一起来，真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系，形成人类及其个体持续、健康发展的格局。
⑶ 积极建设资源节约型、环境友好型社会。在转变经济发展方式、加大环境保持力度的同时，一定要大力倡导节约型消费模式和环保意识，人人为建设资源节约型、环境友好型社会尽责出力，共同推动整个社会走上生产发展．生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（0810）9．在生活实践中。保持身心健康的基本途径和方法有哪些？（3 P79-80）
答：⑴ 树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度。目的是使人正确认识人生发展规律，认识自己肩负的社会责任，从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。
⑵ 参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。体育锻炼可以增进身体健康，同时也能对人的心理产生积极影响，使人形成乐观开朗的情绪、坚韧不拔的意志和勇敢拼搏的精神。
⑶ 学习心理健康知识，掌握心理调适方法。这可以提高对环境的适应和应变能力，将不良情绪及时合理地宣泄或转移出去，始终保持心理健康状态。
⑷ 注重与他人的交往。建立良好的人际关系。这能给人营造一种宽松、和谐和生活氛围，满足人的安全和归属需求，能为人搭建一个社会支持系统，最大限度地减少心理危机发生。
▲10．如何正确处理个人与他人的交往关系？（3 P80-82） 答：⑴ 遵循成功交往的基本原则。
①平等原则。平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。
② 诚信原则。诚信是个人与他人关系得以延续的保证，包括诚实和守信两个方面。 ③ 宽容原则。宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件。 ④ 互助原则。互助是协调个人与他人关系的必然要求。 ⑵ 掌握成功交往的方法和艺术。
交往的方法和艺术是通向成功交往的桥梁。只有在遵循交往原则的基础上，灵活运用交往的方法和艺术，才能获得交往的成功。
① 培养良好的心理品质；② 注意交往的第一印象；③ 运用适当的沟通方法。
▲11．如何正确处理个人与社会的关系？（3 P82-83） 答：⑴ 科学把握个人与社会关系的实质。
就实质而言，个人与社会是相互依存、相互制约的对立统一关系。① 特定的社会条件决定着个人的生存和发展；② 个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性。 ⑵ 在社会发展中人是自我，调整和充实自我。
① 找准自我的位置，正确地认识自我，一定要从社会发展的进程中去把握，绝不能停留在一个水平上；
6 ② 在正确认识自我的基础上，个人还必须把握社会发展的主旋律，进而不断地调整和充实自我，使自我意识处于良性循环中。
⑶ 在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。
① 只有人人承担起自己应尽的责任和义务，为社会多作贡献，社会财富才能不断增加，才能为人们享有更多的权力、更广泛的自由提供雄厚的基础；
② 个人也只有在承担社会责任、履行社会义务的过程中，才能使自己的人格健全、品德高尚，自我价值得到充分实现。
