索镇一中2010年团员发展情况总结
做好团员发展工作，是团的性质和任务决定的，是共青团组织自身特点和发展规律的需要。团的十四大强调指出，“做好经常性发展团员工作”是基层组织建设的一项重要内容，也是进一步深化改革开放和发展社会主义市场经济条件下，共青团事业不断发展的迫切要求。各级团组织要从培养新世纪的社会主义 事业接班人的战略高度，充分认识加强发展团员工作的重要性，以强烈的责任感和高度的自觉性，加强对青年的教育和培养，将他们中的积极分子及时吸收到团组织中来。
《关于进一步规范团员发展和管理工作的实施意见》的要求，加强了对团员发展的管理工作，把好入口关，真正把青年中的优秀分子吸收到共青团队伍中来，为了把以后团员的发展工作做得更好，特总结如下：
一、切实规范入团申请和资格审核工作
我校团员发展是必要且符合实际情况的，期间对于团员发展所做的努力与思想工作收到了看得见的成效。团组织高度重视对入团积极分子的教育和考察，并形成制度。主要从以下四个方面入手：
（1）入团积极分子首先向所在团支部递交入团申请书，并填写递交个人综合素质登记表。今年我校由260名同学积极向团组织递交了入团申请书。 （2）团组织要利用团课形式，对要求入团的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想教育、团章教育以及团的优良传统教育，帮助他们提高思想觉悟，端正入团动机，牢固树立共产主义信念。
（3）团组织要指定一至两名团员作入团积极分子的培养联系人。经常了解他们的思想、学习、工作和生活情况，通过谈心等细致的工作进行思想教育。
（4）团组织要吸收入团积极分子参加团的有关活动，给他们分配适当的社会工作，使他们在实践中受教育、长才干。
（5）团支部要及时运载入团积极分子进行考察。入团积极分子一般经过三个月到半年时间的培养教育之后，团支部委员会听取培养联系人和团内外青年的意见，从思想觉悟、校内外一贯表现和道德品质等方面进行考察。
（6）根据考察结果，通过支部大会确定团员发展对象，并按照上集团组织的要求，统一上报镇教育团委复审。
（7）根据镇教育团委的复审情况，对被镇教育团委确定为团员发展对象的230名同学，由所在团支部再次对其进行培养。
（8）在校团委组织下，组织团校学员认真上好团课。通过团课的学习，加强了入团前团情团史的教育，通过组织培训、讲座、参观革命教育基地、团长团史知识竞赛等形式，进一步增强了入团积极分子和团员发展对象对团情团史的学习和了解。 在团校学习的过程中，绝大部分同学踊跃参与、积极发表自己的看法，思想觉悟进一步提高，进一步向团组织靠拢。但也有个别同学没来上课，还有极小一部分同学思想开小差。针对这种情况，我们及时给他们正确的领导，使他们尽快端正思想意识,并进行了处理。另一方面，团委不断完善发展新团员的程序，明确了目标，达到思想和行动上一致。
（9）在团员发展的过程中积极开展各种主题实践活动。围绕增强团员意识和加强团情团史教育，以团的名义组织了“我与祖国共成长”、“爱在身边”“与世博同行”等形式灵活、富有创新性的主体活动，让同学们在实践中加深了对共青团的认识和理解，切实提升了对共青团的归属感和认同感。
（10）切实组织好团情团史相关知识的考查工作。首先我们做好试题的审定工作，根据团县委的要求，我们在4月24日认真组织了入团的考试工作，由于之前做了大量的培训，考试工作顺利而富有成效，参加考试的入团积极分子全部考试合格。
（11）给每位团员组建档案。入团对象确定后，我们对团员的建档工作作了认真的培训，每个表格的填写都进行了详细的说明，对每位团员填写好的档案进行了认真的复查后，然后存档。建档后及时把每位团员的情况制成花名册，输入数据库，已备掌握团员的数量和流动情况。 在整个团员发展的过程中，我们对申请入团的同学进行了严格的考核。首先是自愿申请，班级投票，然后是班主任和任课老师的签字，最后是年级组和学校的审核。并对他们进行了跟踪调查，包括学习、思想、纪律、生活作风等，最后做到择优发展，201名同学为今年新发展的团员。最大可能的做到了公平、公正、公开。同时也实现了团青比例的合理。
