高三年级家长会计划
为了全面落实教育方针，建立学校、家庭、社会共同管理学生的体制，促进学生的全面发展，树立学校形象，积极发挥教师与家长之间的桥梁作用，以实现家校共育，为学生创设一个良好的发展环境。同时，深入挖掘家长教育资源，聘请家长委员会的成员作为行风监督员，宣传教育行政部门和学校在端正行风、强化师德教育等方面采取的措施，宣传我们在解决群众关心的热点问题方面采取的政策，使家长也成为学校课程与管理的参与者和实施者。计划召开一次家长座谈会。
一、目的（打一场“双赢”的战争）
让家长全面了解学生在校情况；要使家长在教育子女方面有所收获；要使家长全力支持和配合下阶段高考复习工作。
主题是：沟通、理解、支持
二、准备工作
1、打扫好教室、寝室卫生，布置好“家长会”会场。（星期六学生放学后完成）
2、家长会程序安排：
各班班主任根据各班情况做好班级家长会计划和设计好家长会流程。并向年级政教处上交班级家长会计划和家长会流程设计
最好安排一个学生主持。
3、有关材料的准备：
①学习资料、学习笔记、学习档案、练习、错题本等
②两次次考试汇总、期中考试各科成绩
③心里的话说给家长听（学生写）。
4、接待工作和保障工作的安排
欢迎牌，签到册，家长意见反馈表，开水，茶叶，纸杯，班级
三、班主任发言稿的基本要求（只供参考）
1、致欢迎词
2、介绍2010届高三年级基本情况，高考模式（新课程高考），前一阶段备考措施和将要面临的联考情况。
3、介绍本班前一阶段情况
①概况
②优点：学习方面（进步较快的、稳中有进的、勤奋好学的、不甘落后的…），其他方面 ③存在的问题：自信心不足；备考准备不足（基础、思想、心理、物质等）；困难估计不足（成绩滞后于时间的付出，习惯改良的艰辛等）；只重视考试结果，不重视形成过程和归因分析及心身健康；心理负担过大；不能合理安排时间；考试焦虑；学习目的不明确和学习目标模糊；学习意志力不强;跛科现象严重等。
4、下一阶段的安排
5、对家长的要求
①要求 家长了解学校对学生的要求；
②多支持、多联系，积极配合学校做好下一阶段复习工作；
③更新教育子女的观念（改变传统观念；缩短与子女心理上的距离；以身作则，言传身教，多谈心，少命令，成为新型的朋友式的家长）；
④多关心、少唠叨重视子女的学习和生活，多鼓励、少埋怨调节子女心理（不是重视考试分数，而是考虑怎么做才有利于子女下一步的成长，因此要正确对待考试分数）； ⑤多一些精神上的支持，少一些过分的压力，为子女创造良好的高考氛围。
四、会议要求
1、各班主任一定要将家长会召开的时间传达明确，并做好学生的思想工作，争取95%以上的家长朋友予会参加。
2、做好家长会的前期筹备工作，本着求真务实的工作作风，尽职尽责的工作态度，精心设计，保证家长会的优质高效。
3、班主任对家长会做好明确分工，各负其责，坚守岗位。务必做到有问必答、有疑必解、疏导有方、言辞有度。
3、做好家长会的各项记录工作，包括予会家长、学生、教师签到，以及会议过程记录等，会后将材料及时上交政教处处。
4、会后一周，完成一份经验性总结材料上交学校，务求实事求是，有的放矢。
5、各班任课教师家长会期间必须到位，到各班班主任处签到。
四、家长会时间：2010年年11月27日（周六）下午15：00（北京时间）
高三年级组
2010年11月25日
