参加普定县中小学(幼儿园）教师职业道德
暨心理健康学习心得体会
马场镇店子小学：江玮
2014年11月22日和23日两天的时间,根据普定县教育和科技局的安排，为了传递正能量，进一步加强中小学（幼儿园）教师职业道德建设,我有幸参加了培训学习，我认真听取和记录了黄佑生、李凤遐、盘晓红、朱 丹四位老师的精彩讲座，使我深刻认识到新时期做好小学教育，师德的重要性，学习的时间虽短，但真的受益匪浅，现将我个人通过参加这次学习，谈点不成熟的体会。
学习中使我深深认识到作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德，我们是学生成长的引路人，其基本任务是带好班级、教好学生，就像黄佑生老师说的一样，行医的有“医德”、执教的有“师德”，也就是说，各行各业都有其“德”，这“德”就是为人民服务的精神。
一、守望道德星空——新时期我们需要什么样的师德
黄佑生老师说到以德育人，用灵魂塑造灵魂。教育是上所施下所效。师德对学生影响力最深远。有德无才当不好老师，有才无德不能当老师。老师是人不是神，不要将特定情境下的崇高师德当作教师普遍的道德要求。良心做教育，大爱做小事，做好自己该做的、做好自己能做的，不误人子弟，这就是师德。
二、教师之爱与师生幸福
李凤遐老师说了，我们当老师要做懂学生的教师，会用学生所需要的方式去爱学生，懂学生的教师，常是事半功倍。师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作， 要树立终生为教育事业献身的职业道德，热爱本职工作、热爱学生、教书育人，在教学中更要防止只热爱个别尖子、太重视优等生的倾向，要有全体学生兼顾、对全体学生负责的思想，而教师能否真心实意地面向全体学生，一个关键的问题是怎样对待问题学生。作为一名教师正确的态度应该是不拘一格育人才，要因材施教。
三、心在哪，风景就在哪
盘晓红老师在讲课时说到，我们教师要用心用爱来教育，引导孩子们树立正确的人生观价值观。教师的工作对象是青少年学生，青少年正处于一生中长知识、长身体和形成人生观的关键时期，可塑性很大。我们教师的行为对学生影响是很大的，这首先就要求教师注意自己的形象，注重自己的言行，因为教师的一言一行，不仅会引起学生注意，而且会使学生受到熏陶，并竞相效仿。学生最听老师的话，作为父母都有这样的感受，孩子在家里常不听父母的话，可老师的话却言听计从，也就是说，老师的话在学生心里起着举足轻重的作用，老师对学生的影响是非常大的，所以说作为一名称职的教师，除了要教好书以外，还要以自己高尚的思想和良好的道德影响、教育学生。先有道德高尚的教师，然后才有品学兼优的学生。
四、用积极心理学理念构建幸福的人生
朱丹老师说了，我们在工作中要学会自我找到幸福，幸福了才把工作做好；幸福了，才会带动学生幸福。不是我们没有幸福，是因为我们很少讨论幸福、反省幸福、分析幸福；幸福并不遥远，幸福并不在身后；幸福就在眼前、幸福在人间、幸福在我们身边。我们应该多用一些鼓励、夸奖的词语来赞扬学生，让学生做到主动积极地学习。
总之，通过这次培训学习，使我认识到教师职业道德对于一名教师是多么重要，我要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，争做一名“德高为师”的教育工作者。
马场镇店子小学 2014年11月
