临沂第三十二中学试点班《成语大闯关》活动方案
王依彬
一、活动目的
大教育家叶圣陶先生曾这样说过：他认为“语文”是个并列式的合成词，即“语”+“文”，口头为语，书面为文。那么“语文”合起来又是什么？语文是一口流利的普通话；语文是一手秀丽的方块字；语文是从笔端流出的锦绣文章；语文是和他人聊天时得体的话语；语文是与对手辩论时智慧的应对；语文是举手投足间的“书卷气”„„
成语历史悠久、源远流长，它以其俊美的外形、丰富的内涵，穿越数千年而传承至今，被称为“成语英雄”，历代文学家与书法家皆对其青眼有加，而在当代汉字传承却举步维艰，在中学生的成语书写水平上表现的尤为明显，为了传承中华文明，提升中学生的成语书写水平，弘扬成语魅力精神，特此开展《成语闯关》活动，以帮助大家共同进步。
二、活动时间
2017年10月26日16时30分
三、活动地点
决赛: 学校东阶梯教室举行。
四、活动赛制
活动分初赛，决赛两个阶段。
六、活动流程
本次活动选用成语包括：七年级上册1-4单元生字及一些课外成语。以语文成语的积累训练为主。具体活动过程如下：
第一项：致开幕词
第二项：教师作公正宣誓，我们将本着公平、公正的原则，秉着对中华文化传承的精神，给予每一个学子最公正的评价。全体学生作诚信宣誓
第三项：初赛 第一轮:牛刀小试
听写课内中等难度成语，正确留下，错误退场。每个词语3分,共30分 (课内外常见词语成语为主)。
1、jì yú________
2、xiá ài________
3、yī qiū zhī hé_____________
4、hún shuǐ mō yú_____________
5、xū yǔ wēi yí_____________
6、wàng zì fěi bó_____________
7、jīng huāng shī cuò____________
8、huǒ zhōng qǔ lì ____________
9、xiāng rú yǐ mò____________
10、yǔ hòu chūn sǔn ____________
11、xùn zhí________
12、huǎnghū________
13、jié rán bù tóng ____________
14、suí shēng fù hè____________
15、yī suǒ yù yán ____________
16、tiān dào chóu qín ____________
17、gù míng sī yì____________
18、zài jiē zài lì____________
19、bào tiǎn tiān wù____________ 20、qìng zhú nán shū____________ 1觊觎 2狭隘 3一丘之貉4浑水摸鱼5虚与委蛇6妄自菲薄7惊慌失措8火中取栗9相濡以沫10雨后春笋11殉职 12恍惚13截然不同14随声附和15伊索寓言16天道酬勤17顾名思义18再接再厉19暴殄天物20罄竹难书
第二轮:武林争霸——（根据意思抢答成语）：共20个
教师在大屏幕上出示成语，由学生抢答（直接站立说答案），每对一次加3分，错误减1分，选出得分最高的十人进入决赛。 1【双管齐下】比喻两方面或两件事同时进行。
2【如坐针毡】象坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。 3【万人空巷】形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。【罄竹难书】极言事实之多，难以尽载。常指罪恶。
4【肝脑涂地】形容惨死。也形容竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。 5【南柯一梦】泛指梦。亦比喻一场空。
6【照本宣科】比喻不能灵活运用，死板地照现成文章或稿子宣读。 7【管中窥豹】比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。 8【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来。谓英勇作战，死于战场。于战场。 9【大方之家】泛指见识广博或学有专长的人。
10【空穴来风】比喻消息和传说不是完全没有原因的。
11【捉襟见肘】捉襟见肘本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来。 12【萍水相逢】比喻不相识的人偶然相遇。
第四项：决赛
第三轮：成语高手
1、看成语进行模仿，其他同学猜测正确者，各得2分，共10个成语。
2、成语接龙：
做动作猜成语：
走马观花
张牙舞爪
金鸡独立
呆若木鸡
急中生智
歪打正着
手舞足蹈
眉飞色舞
前仰后合
七上八下
喜笑颜开
怒发冲冠
手足无措
怒气冲天
闻鸡起舞
昂首挺胸
惊慌失措
垂头丧气
愁眉苦脸
走马观花
张牙舞爪
横冲直撞
东张西望
一瘸一拐
第四轮：谁与争锋
决赛方式：各班选出选手同时参加，选手序号抽签决定并按序号就坐。完成成语运用大闯关试题，共十道题，采用加分制，每个4分，共40分。直接产生“前六甲”
综合分数相加为本次比赛最终成绩。并颁发奖状。 （具体事宜参考比赛规则）
2017年10月26日
