对实验室规章制度的认识——口头检讨稿
近日来，实验室推行了各项规章管理制度，对于本次袁文祥和孙晓明的违规，结合实验室两年来的学习生活和工作，谈谈自己的认识和理解。 在我们日常工作和学习生活中，很多时候是出于习惯，跟着习惯走。倘若我们能认识并且改掉坏习惯，看清并且坚持好习惯，我们就能少走弯路，提高学习和工作的效率。曾经在某个网页上看到这样一句话：“一个人的日常活动，90%已经通过不断地重复某个动作，在潜意识中，转化为程序化的惯性。也就是，不用思考，便自动运作。行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运”。可见养成良好的行为习惯的重要性。
一直以来我都认为我们学生来学校，进入实验室，除了获取必要的文凭外，更为重要的是获取知识，学习技能，没有老师的督促、没有实验室的管理规定，我们都将全力以赴，自觉主动的做好每一件事情！但实践证明：仅凭个人的自觉主动是不行的，散漫随意现象随时发生，必须有一个规则克制这种懒散的心态，规范实验室整体形象，确保实验室各项管理科研工作的顺利进行。实验室规章管理制度的建设和实施，除了规范个人的行为外，更为重要的是它是实验室高效有序运转的前提和保证，是实验室整体精神风貌和优秀科研团队建设的基础。实验室是一个集体一个团队，个人的习惯影响自己的同时，也影响了他人影响了整个集体。通过实验室规章管理制度，引导我们客服不良的生活和科研习惯，让我们逐渐的由“他律”发展为“自律”，这有利于培养我们每个人的自我管理和自我约束能力，促进良好科研工作习惯的养成和优秀科研团队的建设。
实验室的规章制度对于实验室来说，犹如法律之于国家。它作为实验室管理工作的一个重要组成部分，是实验室文化建设和优秀团队建设中不可缺少的重要环节。充分发挥规章制度的作用离不开我们每个人认真切实的贯彻和落实，内容再好的规章制度，不去认真落实，纵使把制度写在纸上，挂在墙上，喊在嘴上，也只能是纸上谈兵，形同虚设。对于违规范戒现象，应严肃对待，除严格按照相应措施给予相应的惩罚外，更应该在思想层面上使其有深刻的认识。不能姑息纵容，而破坏了实验室有效健康运行的法则，这既是对制度的尊重也是对实验室其他成员的尊重。严格履行实验室各项规章制度，并不意味着实验室的氛围不和谐。营造宽松良好的工作和学习环境，更不意味着随意放任。一分钟对于每个人来说 或许很少，但他体现了一个人的时间观念和责任感，反映的是一个人的工作和生活态度。
一直以来我认为，很多事情应该自己亲自去做，只有这样自己才放心。只要自己多做点，多投入点，自然就会取得很好的效果。事实证明，我的想法是错误的，作为个人行为无可厚非，但我们是个集体是个团队，团队需要协作，团队有团队的规则。作为实验室的一份子，作为组长，除了应该做好自身的工作外，更应该明确团队的任务和目标，鼓舞每一个人的信心，激发每一个人的热情，充分发挥集体的潜能，齐心协力，圆满完成任务的同时，形成一个协调一致、和睦融洽的团队，给每一位成员一个主人翁的感觉。
对于本次袁文祥和孙晓明的违规，是我对小组成员的督促不够到位，对实验室制度的严格实施没有给予足够的重视，身为组长的我有不可推卸的责任。事件后，寻找各种理由，试图破坏实验室“违反规章条例措施”的实施，这充分反应了我对规章管理制度的认识不够深刻，对制度，对老师和实验室其他成员的不够尊重。今后，在学习和工作中，定当以身作则，做好自己分内工作的同时，积极配合实验室的各项管理工作。摆正位置，端正态度，以饱满的热情和积极主动的心态对待科研和日常工作，为实验室建设和优秀团队的培养尽自己应尽的义务和责任。
黄建平
2010年6月29日
这两天，对自己进实验室四个多月以来的学习生活做了一下总结，反省了自己，感觉很多方面做得差强人意的。感谢老师的严厉教诲，给了我一个深深反思自己的机会。在这里我作检讨不仅是为了老师更是为了我自己，让我更加看清我自己。首先我要检讨一下我的学习和工作态度，在实验室里没有完全遵守实验室的规章制度。尽管研一期间课程比较多，但是也不能落下课题的研究，常人说时间就像海绵里的水只要你想挤就能挤出时间来，同时马建伟老师也说过缺少时间的事情还是需要时间来解决。刘老师说的对，咱们学校硕士两年，第一年上课，第二年找工作做毕设哪有时间搞课题研究，能学到什么东西。所以要从进实验室时就开始进行课题研究。先前没有意识到这点，在课题上投入太少。过去已经成为事实无法改变，现在意识到了就要从现在开始更改自己的态度，将自己以后的路走得更好，同时将自己先前落下的课题补上来。其次，关于填写日志我做的不好。日志没有按时填写，有时候还给自己找借口，一遇到考试都不填日志。在此要改正思想，以后一定要按时填写日志。再次，计划没有做好和按时完成。进实验室时年计划做得不太完善，将课程学习和一些软件学习放在较重要的位置上。前期学习matlab花了太长的时间，以至于后期在课题上的工作没有达到老师的要求。
老师的批评使我更加看清自己，为我指明了方向。对于老师的处罚，我没有任何意见，同时我希望老师能再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，我会加倍努力的学习和工作为实验室做出积极的贡献，请老师相信我。篇二：实验室工作检讨 尊敬的各位领导： 我在工作中没有认真投入，几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的过失感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们单位制度不相符的。经过几天的反思，我对自己这几年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但最近，由于工作一时的疏忽，对单位造成了严重的影响，我辜负了领导对我的关怀和帮助使我感到温暖。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，在建筑行业一定要以规范行为准则，工作时间未处理好自己的工作，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，经过这次自己深刻的认识到了自己的不足和错误所在，因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的严重后果，如果在以后的工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气 不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，什么事也只是纸上谈兵。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人：郭迪
年 月 日篇三：检讨书 检讨书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
自2012年3月16日，星期三。根据实验的需要
我从林芝某渔场采购了几条发病的鱼，由于鱼在暂养
消耗大量的氧气同时也买了冲氧机，第一天晚上我在
实验室里把所有的东西安装后就回来了。第二天7:30 观察后发现鱼从水里蹦了出来就干死在地上，做为严
格，高要求的病原体分离的实验就不应该有这种病样
进行下一步的实验，于是第二天晚上我在实验室看守
了一个晚上，发现夜阑人静的时就会跳出水槽，本来
想用一种东西把水槽封上不让鱼跳出来，可是这样的
办法不科学，要从外面的空气进行流通和交换，也会
水体的温度升高大量的霉菌等各种杂菌提供了良好的
生长条件，影响其实验的结果。当然我是对于水产的
专业比较生疏做实验之前要翻很多很多资料然后在
做，一天下来很累很累，这样晚上也在实验室我怕身
体受不了，然后我争取了同宿舍们宿舍养鱼的意见，
他们也同意了我的请求，就把养鱼用的东西搬到了宿
舍，以便观察和换水测温，投饵等工作，每天晚上1， 3, 4要起来看看鱼有没有蹦了出来。 每天除了吃饭时间，一般8点左右到晚上11:30 左右我都在在实验室，宿舍里的鱼刚好有同学们没课
的时候顺便可以看管，至少蹦出来的鱼可以装进去，
这样我就做实验也方心，专心投入到实验的工作当中。
随着时间的推移，这样已经过了8天，2012年3月25 号刘秀丽老师来研究生宿舍楼看看同学们学习情况，
卫生情况等反正对我们很关心，也很细心。同时也发
现了我的不正常行为，老师让我把尽快解决那个东西，
以免影响其他同学休息，在说整个楼栋电线路有些老
化万一出了事情担当不起，我心里充满愧疚，也觉得
这样不好，可是做那实验真的很困难，我也不想失去
这样的一个好机会，眼看很快就要毕业了想要个成绩。
因之有失前言，未能成行，我也加班加时缩短休息时
间做实验，尽快解决这个问题，我敢这样说：如果这
次的实验成功了，不仅仅是我自己，我们学校，乃至
我们全西藏都会有很大帮助！ 2012年4月1号晚上10:30左右我在实验室做实验
时突然我室友给我打电话请速回寝室养鱼的事情被学
校领导发现了，其实我也没有偷偷的养，那个增氧的
声音确实很大，路过的人也会惊讶的看着，自己也觉
得很不好意思，但终究纸是包不住火的，原来那个领
导是桑珠书记，我回到宿舍书记已经走了，我问同学
说了些什么？他说他吓的话都说不清楚，我怕他没有
好好的解释给领导，就算犯了很小错误也有个原因， 我想我犯了很大的错误，可是我也很希望有好好解释
犯错误原因的机会。也很希望领导，老师们能够多多
了解一下我们在学习中遇到的很多让人不知所云，无
法脱身的事情，更希望体谅我这次做实验过程当中遇
到的真实的困难以及采取解决问题的措施。
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔
给大家写下这份检讨书，以向您表示我对宿舍养实验
鱼这种恶劣行为的深痛恶绝之心。早在我刚踏进这搞
科学研究的生活时，我导师以及米玛顿珠老师和刘秀
丽老师就已经三令五申，一再强调，全级同学，一定
要遵守校规校纪。其实，老师反复教导言犹在耳，严
肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认
识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当
成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 这所有的问题都只能归结于我，未能对老师们的辛勤
劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪
人！！！
对于我这段时间在宿舍养实验鱼的事情，所造成的
严重后果如下：
1:这11天24小时增氧机产生的噪音，影响了其
他同学的学习。
2:虽然是做实验，求科学的积极态度，可是违背
了规章制度也在同学们中间造成了不良的影响，让老师对我留下不良行为的深刻印象。
我认为造成这次严重事件的原因如下： 1：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2：思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风。 3：平时爱耍小聪明。不找导师谈谈，竟然大胆到宿舍养实验鱼，自找麻烦。
个人整改措施如下 1：改变自己的学习习惯，虽然我不是无事才会生非，可我要让自己有事可做，做得更好，做的有理。 2：静下心来，不论外界环境如何变化，都不能浮躁。 3：做了错事主动承担主动认错，不要抱有侥幸心理，不耍小聪眀，正确对待老师的教诲。 4：还是认真研究，努力学习，要对得起自己，对得起父母，对得起导师。
希望老师监督。 检讨人： 2012-4-3篇四：2000字检讨书
检讨书
尊敬的陈老师，您好：
首先情允许我怀着怀着十分愧疚的心情向您，以及微电子系的各位老师同学，表达我诚挚的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈，导致我从开始开始到现在奖金一个学期的整体出勤表现差强人意，不容乐观。给微电子研一整体带来了负能量，造成了坏的影响，同时也辜负了老师早开学伊始对我们的谆谆教导。直至如今，我依然能够清晰的记得陈老师在我们研一新生进入实验室开始时，对我们的殷切希望，同时三令五申要遵守团体的纪律，珍惜在实验室的领好分为环境，努力学习，好好在实验室出勤，学习本领，帮老师排忧解难。明明当时我也是踌躇满志，想好好表现，但是为什么到年终总结时候，我却成为了反面教材呢？陈老师的批评对我来说无异于是当头棒喝，醍醐灌顶。原本还是迷迷糊糊、得过且过的我一下子清醒了许多。尽管我仍然感觉十分羞愧和内疚，但同时更为重要的是我深刻反省了自身的性格缺点和不良习惯，及时的认识到了自己的错误。经过深深的自责后，我也感受到了陈老师对学生的关怀和良苦用心。我相信，这次一时的疏忽会成为我人生旅途中难以忘却的教训，我会铭记这次错误，然后在以后的学习生活中不断自省，努力提高自己的业务水平，为将来的生活工作培养良好的习惯和责任感。正所谓——士不可以不弘毅，知耻而后勇。
说起来挺惭愧的，每天来到学校，经过学校正门，都会看到那块刻有哈工大校训的石碑矗立在图书馆前。上面八个红色的大字镌刻的，是哈工大人的良好的品格与厚重的情怀——规格严格，功夫到家。每天都会看一眼，但是为什么自己却不能切实的这样要求自己呢？难道真的是太过于熟悉反而熟视无睹了么？看看自己可怜的出勤时间，在看看同学们的出色表现，一切仙儿意见。除了一些客观因素无法抗拒，最主要的原因还是自己对自身放松要求，消极懈怠。自由散漫才是根本原因吧。经过这次教训，我一定要引以为戒。
不瞒老师说，对于来哈工大学习的机会我是十分珍惜的。因为能考到这所著名的徐福，也是经历了久久八十一难。美眉徜徉在哈工大的校园，看看你莘莘学子们分离求学的背影，我心中也重燃其对知识的向往与渴求。每次在图书馆看书，都会被那里良好的学习氛围所熏陶；每次在课堂上学习，都会本老师精彩的讲学所打动。清晨，旭日东升，每当我去教室自习，早就有同学再那里晨读；夜色，皎洁月光下，是同学们背着沉甸甸的书包来往穿梭与图书馆自习室的身影。刻苦，勤奋，努力之于我应该算是家常便饭，但是却发生了这不容辩驳的错误。在这里，我要陈恳的向老师表达我内心此刻的自责和内疚，我深深的明白了自己的一时松懈，造成了负面影响。真的十分惭愧。
经过梳理总结，我发现导致我出勤时间短的原因如下： 首先是疏忽大意，没有把这个出勤放在心上，所以对出勤的打卡时间不甚明确。我一般中午吃饭时间较晚，所以中午在11点半打完卡后，立刻又按下指纹，开始我中午在实验室的出勤。我自以为下午2点左右出去吃饭时候再打一次卡，那么中午的时间也会算在内。结果是15分钟内连打2此卡，第二次不能算。结果下午我再回来的时候打卡，中午的三个小时就没有被系统统计进去。这样我白白浪费了3个月将近150小时的打卡时间。这完全是由于我对规章制度没有放在心上好好掌握的原因。
第二，由于家庭原因，我晚上还得出去兼职，熬夜值夜班填补家用，所以每每同学们还在实验室工作到晚间10点，11点，而我却脱离了团队，这也是我出勤不良的原因之一。
第三，周末同学们还在实验室学习工作，而我自己对自己要求不严，没有去，白白浪费了宝贵的学习机会。虽然我周末都泡在图书馆，但是毕竟已经是研究生了，只有把知识转化为世纪的动手工作，做课题的能力，才是正途。
第四，由于我想多学点专业知识，所以这学期选课选得比其他同学多了6学分，大概一周也会比同学们少了8个小时的时间在实验室，这样的话，18周就白白少了将近150小时的时间。
事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名研究生还像小孩子一样没有把纪律当一回事，给咱部造成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 既然别人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而迟到，也是不对的。每个同学都能按时，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰。
我认为这只能说明我的工作态度还不够认真，对工作的责任心不够，没有把自己的工作做好，在自己的思想中仍旧有着得过且过，混日子的应付思想，这种不良思想只能说明我自由散漫，只顾自己。
是的，经过这次教训，我明白了只有努力向同学们看齐才能不拖集体的后退，才能传播正能量，不辜负老师同学的期望。请老师看我今后的表现。空谈误国，实干兴邦。这句话对我个人也是一样的。打铁还需自身硬，只有提起十二分的精神，进行百倍的努力，才能挽回这次的不良影响。痛定思痛，今后一定要严格要求自己，遵守我校我组的规章制度，做一名合格的学生。我会时刻牢记工大的校训，规格严格，功夫到家！
请老师，同学们继续监督我，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
最后，再次感谢陈老师的循循善诱，谆谆教导！
检讨人，王立刚，于2015年2月10日篇五：检讨书
其实很多时候，我们总是有意无意的忽略很多细小的东西，集瓦成楼，就当这些不容易被发现的东西不断的积攒起来，越来越多的时候，我们才恍然发现，原来大部分的事情往往坏在这些小事上。于是，我们开始悔恨当初，接着，也就开始有了那无数个“如果”，而当我们不断的幻想着“如果”的时候，时间，就这样从指缝间跑掉了。
正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。——辛夷坞
青春就是这样不等人。当别人还在实验室里兢兢业业的做着实验、学习知识的时候，打着游戏的我，就这样在脸上刻上了几条不合时宜的皱纹，毫无来由的，却有一种小小的伤感。伤感何处而来？毫无疑问，我自己心里清楚，就当我正放慢了脚步优哉游哉散步的的时候，别人已经在迈着大步向前奔跑着，毫不留情的，从不回头。
突然间，我发现，我掉队了。有可能，就这样了。就算我再努力的迈着步子，汗流浃背，感慨着自己有多大的决心，我也有可能只是望着别人的高大背影，看着他们，明朗的，快乐着，在没有我的路上奔跑着。无论我如何嘶吼，如何痛苦不堪，都再也不会有人愿意理我。于是，就像我自己设定的规则一样，我开始悔恨当初，我开始不断的想象着那无数个“如果”：如果当初的我能按捺住心中的迷茫，如果当初的我能抵挡住空白的诱惑，如果当初的我能理解老师的用心良苦，如果当初我注意到了前车之鉴的悔恨，如果当初的我没有那个可恶的侥幸心理......如果那些“如果”都能一一实现，现在的我，是不是会好活的很好。如果那样，我就不会因为老板给出的大学课本题烦得焦头烂额，我就不会因为那些幼稚的软件狂啃书本，就不会因为那些种种的大学往事而懊恼，那么，我是不是会过得很好。我会从来都没有那些多余的皱纹和暗黄的脸色，老板从不会把我当小工看，大家会很依赖我，如果当初，没有那些如果以外的事儿。
事件起因：冷风过境，每一阵寒风都冷彻骨髓。就算太阳再大，也还是没有一丁半点温暖的意思。我裹紧大衣，顶着冷风，开始向着那个离寝室很远很远的教学楼走着，一步一步。人，是禁不住诱惑的。刚一到达温暖的教室里面，我就忘记了刚才的寒冷、忘记了我冒着寒冷来这的目的、忘记了考试、忘记了当初的决心，慢慢的，我开始渐渐的变得散漫，变得不知所措。我循规蹈矩的做着刚学的实验，完全照搬，没有半点思考，只是完全照猫画虎。其实实验不难，在我们一组很快顺利的完成了实验的时候，我的一切一切的狂妄自大，桀骜自负开始明显的摆到了脸上。于是，我开始寻找接下来我要做的事，漫无目标的。这个实验的内容是修改ip地址，实现联机共享文件。就在我漫无目的的浏览着对方给我共享的文件的时候，我无聊的眼神突然开始闪闪发亮，电脑屏幕上，一个罪恶的、不起眼的小文件夹就这么突然跳进了我的思维空间里。我开始有了自己的思维，努力回想刚刚学的东西，利用刚刚所学的技术，我把整个“罪恶的文件夹”都移了过来，于是，我的电脑里，就又多出了一个开心的娱乐工具，小游戏。尽管游戏可能并不难，也可能游戏无聊的毫无情趣，可这足以排解课堂上让人紧张的气氛。集上条件，天时、地利、人和，我义无反顾的打开了软件，哪怕里面只是小小的连连看，哪怕它连一个软件都不是，或者，哪怕我一点都不爱玩。人，是禁不住诱惑的。我为这个小小的、无聊的、弱智的小诱惑津津乐道，我眼力全开，手脑并用，在最后一节课上，无聊的打这小游戏。天人难料啊！就是这么巧，被路过的老师转个正着，于是，万劫不复，最后落得个这么个悲惨的下场。这就是整件事情的经过，从条件、时间上的配合，到思想、欲望上的协调合作，再加上一点点侥幸心理和一点点坏运气，最终也就是现在这个样子了，5000字检讨。 有些问题，能以正面方式解决更好，将其向侧面拓展，也是一条很好的路。即将本来要解决的问题，转换为一个侧面问题，向侧面发问。
这些天以来，我思考了很多，我分析了一下事情的逻辑顺序，大概情况是这样的：实验完成->呆着无聊->发现目标->心生杂念->邪念加重->抑制力不强->付诸行动->unlucky！被发 现->惨遭毒手。其实这就是整件事情，经过简化分析，原委非常明了了，就在事件的高潮部分，也就是——抑制力不强。能导致抑制力不足的原因有很多，没有目标，没有理想，没有人监视，没有人开导，原因太多，最后出现了盲目的强制性改善法。然而这些并非我所想，我想做的是从根本上改变现状，不从表面，从深部开始寻找，将恶魔扼杀于摇篮之中。 其实结局这样，没有理由。是因为有太多的理由。团做一块结到一起。找不出最先是哪个线头。大大小小的理由，染上人的眼睛，漫到鼻梁，游过头发的弧度，最后在耳朵上留下吻痕。年轻而舒展，本身就是韶华的具象。等到自然光在门后被掩实，沸腾地挤在一起，密密麻麻地爬上了空间，不管谁曾在意过。检讨书亦如此，写出来其实没有什么原因，硬要说原因的话，也就只是恰好当时，我的思绪飘到那里，无意的，也随意的，忘记了大框框里的规定。
好吧，其实检讨书本不该类于此，本该像其他人一样，阐述事件缘由、经过、结果，分析错误，深刻剖析，最后终于下决心痛改前非。可是，我却不想说一丁点儿对不起，因为我知道，我没有对不起谁，我对不起的，是我自己。对别人的影响，充其量就是做个榜样，警戒大家不要向我学习，这样不好，很不好。一颗石子能溅起一阵涟漪，同样，一个坏的影响也能带起一阵浪潮。如果一定要让我说抱歉，可能就是在这一点上了。在老师的角度看来，顶多也就是一件学生调皮事件，没有不尊重，没有不在乎，老师能包容学生，只是这个学生没有什么自制力而已。回想我苦读的12载，追梦12载，终于纵身一跃飞入龙门。无论当初我有多悔恨，有多惭愧，如今一切都已经是于事无补。就算我再低声下气的苦苦哀求，叙述着自己的错误，到最后也都是徒然，自己还落得个哗众取宠的名号。何苦！最终，我只能冥思苦想，不断的更改着自己的思路，写过字的纸一页页的撕掉，看着地上一团团的废纸，我突然发觉到，我不仅在浪费青春，浪费生命，同时也再浪费资源。淡淡的小忧伤，不断充斥着我的大脑，接着大脑皮层产生了一种新的物质，但事实上却由来已久，也就是那种名为“后悔 ”的剧毒之物。带着这样中毒不轻的身体，我还要夜以继日的思考着如何完成这么一桩重要的任务，我到底是为什么要玩那个游戏啊？
而就在我在寝室里写着这些本不该存在的文字时，别人又蹦蹦跳跳的去自习了，只留下我自己在这空荡荡的寝室里，我终于又恍然大悟，原来，我又掉队了。我不止一次的在脑袋里斗争着，悔恨着，想着如果当初我没看到那个，我没打开那个，并且，我没有那个想法，是不是现在的我，就能追上别人一点点，而不是孤单的自己在这里徘徊，无依无靠的，无助的很。那么，现在，在这里，思路豁然开朗，何必在意格式的死规定，何必在意那些虚情假意的认错，我唯一要做的就是，不遗余力的，不是写检讨，而是诚恳的，不掺杂任何奇怪感情的，把这一切写出来，把我的所感所想完完全全的记录下来。所以，如果老师正在看这篇文章，并且已经看到了这里，我希望您不是把这个当做一篇检讨论文来看待，而是把它当做一篇散文：在这里，有一个学生在做了一件浪费青春的事情之后的自我剖析，在不断的理解青春与梦想的同时，寻找最初，寻找那个当初为了寻梦而找到这里的我们，是怎样经过不断努力，不断放弃，反反复复，最后才走了下去，这样一个夹杂着人生思考的叙事散文。
在讲述我追逐理想的同时，更在诠释着人类所最无私的情感，最悲凉的现实，人生之所以苦短，只不过是因为各有各的无可奈何，别人不是我，又怎么会明白我的苦楚？就像别人很自然的、很婉转的揭开一个人的痛楚，却又戴上一层善意的面具，让人无力反驳。 人生本落寞，奈何心向明月，却无力回天。我们常常想着要过一个无暇的青春，可偏偏事与愿违，这些污点一般的痕迹正在刻上青春，尽管我们已经血流不止，却怎么也停不住已来的刻刀。在我们已过的青春终点，当我们回忆起当初，回忆那个还在追梦的自己的时候，还会感慨一下，曾经那个兢兢业业的写着“检讨”的自己。到了那时，我们或许会莞尔一笑，
只当这是有过的一个小插曲，不足为念。但是，事情不是单纯的一个书面报告。我们在被罚写“检讨”的时候，首先应该意识到的就是，我怎么了。在这个基础上不断挖出寄生虫，找到罪魁祸首，接着批判它，打击它，然后鞭策，最后抛弃。但是，没有这些小错误的日子会很乏味。我们总是在犯错，然后改正，没有什么不可原谅的。只是，就算这些曾经带给我们快乐，事境过迁，该扔掉的还是要扔掉。在追逐理想的道路上，我虽失去了很多，但也收获了不少。有时虽很矛盾，但是平心静想，却也不过如此。某一刻，华年终似流水，过往泯灭如烟。也许，生命中的一切都是天所安排，我的一步又一步，只是将其顺从。其实，我并不想失去那么多，只是不得不，其实，我所失去的并没有失去，因为那些，均已在我心里„„
突然想起了那年,我们站在青春的起点,却又是一段旅程的即将结束.多许彷徨,多许期望,多许承诺,多许梦想.不忘于相聚的笑语风声,难舍之离别的强颜欢笑,却也不能忘却曾经一起写过检讨的几个“同志”。说不定，因为这么一个机遇，我们就有了深刻的一切开始。我们开始在一起吃饭，在一起逛逛街，在一起抄作业，讨论怎么写文章，讨论放假怎么过。所以，可能应该这么说，错误并不可怕，只要敢直视自己，其实一切就已经没有什么所谓了 。于是，就这样一个小插曲，可能现在就已经变成了一个可以回忆的美好记忆，年华里的一个笔迹，即便没有意义，也长久地，永恒地存在着。学生时代的我们仍然很调皮，即使到了大学，也还是会被罚写检讨，有点儿可爱，也有点儿可怜。疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周围，新生的皮肉里，还有可以继续的因子。 也就是这样了，再每一个过错之后，我们都会挣扎，会嘶吼，但是唯一有用的，就只有默默在心理下的一个决心，没有人知道，因为我们从来都不会说出去。我们要做的就是拥抱现在。
“if you hold the past too tight, how can you use another hand to hold the present? 你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？”
一个人不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为了命运的傀儡，人的一生中能有多少春秋，在我这个风华瑰丽的年代，已经没时间再悔恨过去了，就算过去再悔恨，木已成舟，过去的事情，不必再翻出来揭开伤口，最后只有徒增伤悲。那些可能发生或者已经发生的事，都阻止不了自己的幻想在另一个时空里细胞分裂，无限扩张。我们又何必为难自己，给自己一点空间，那么多的外在事件在自己之外发生，虽然内因还长在自己的心脏上，可它撒出去的种子，开的花朵，接的果实，却都在自己看不见的地方，溅起了波澜。当时的小错误，也会在我们看不见的地方溅起涟漪，就像蝴蝶效应，一波一波，等到了时间的远方时，已是滔天大浪。于是，遵循逻辑，我们又跳进了当初已经历过的幻象里，我们又开始不断重复着一个个“如果”。然而，再多的设想也已经没用了，当年的散漫、叛逆，如今早已扩大到邋遢、顽固了，悲已。我们已不再年轻了，起码的成熟也该攒起来了，何必总是指望着让别人来提醒你。 那些看似毫无理由的东西，其实都是有理由的，只是在我们太年轻的时候，还想不明白其中具体的因果而已。这时的我们是不是应该能看清一点了，谁对谁错，谁的关心，谁的爱护，冷暖自知。动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
四年可以很久，可事实上，却一眼云烟。时间会刺破青春表面的彩饰，会在我们的脸上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过。大学就只有这几年，短短时间里，哪来的时间去挥霍。那些无聊的，那些无用的，那些可恨的，还有那些不应该出现的人，不应该存在的事，何必要理会，眼睛一闭，一转身，就什么都没有了，最后不但没有风光的离开，却只剩下满脸蜡黄。不要为了那几个暗淡的小游戏为难了，豁然的关掉它，就当一切都没存在过，一切都没发生过，我还是我，那个上课专心的还学生，没有半点迷茫，没有半点叛逆。再也不会为了不必要的小事耽误我的人生，也不要再为了不必要的人耽误自己的心情，为人如水！ 痛楚在心，自知便可，牢记于骨，痛改前非。
