小学三年级科学期末考试卷面分析
沿村台小学 程海红
本次科学期末考试从基础知识、基本技能和综合能力三方面对学生进行了测试。题量、难易程度适中，贴近教材，为不同学生在科学上取得不同的发展提供了一次平台。题型分为填空、选择、判断、连线、简答和论述进行重点考查。
突出的优点表现在：
1 .贴近生活，许多题例举生活实例，是既考察了学生科学知识的掌握情况，又把所学的知识和实际应用联系起来，考察了学生观察能力、用科学的能力。
2、重视了知识的体验过程的考察，如昼夜是怎样形成的，学生每天都亲身经历昼夜的交替过程。
3、命题各部分的知识点分布比例合理。体现了课标的要求。 科学知识源于自然。教师在平时的教学中，要紧密联系自然现象。要注重学生基础知识的掌握和科学知识形成过程的体验，尽量的多观察，多实践，多发现。这样才能真正的学到科学。加强过程意识，注重科学概念的深化理解，重视知识形成，发展过程解决问题的探究过程，并能理解相关的实际问题中蕴涵的科学道理。出一道抄做题更好。
2011年6月25日
《小学三年级科学期末考试卷面分析.doc》
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