1.在第二堂课中我的感受是······
第二节课我收获最大，感触最深，我通过游戏看到了生活中自己的处事方法。
2.在第二第三节课中如果10分为满分，你能给自己打多少分呢？为什么？
6分。在游戏过程中，我始终都持有一个观点：不输就是赢。要想赢只要不让别人赢我就赢了，所以整个游戏我从一开始就主张一直出红牌，从一开始我就抱着大不了一起死的态度。但是游戏就是游戏，游戏有游戏的规则，它跟现实是不同的，游戏只有两种结果，要么输要么赢，生活不只是单纯的输赢，还有各种物质和精神上的获得与损失，所以如果单纯的从游戏来看我不认为我错了，只是自己想到如果自己在生活中也采用这种自己赢不了也不让别人赢的态度，自己心里会觉得自己有点偏激，有点太自私了。
3.我在红黑游戏里所扮演的角色，想一面镜子，它反映了我现实生活中是怎么样的······
游戏是游戏，生活是生活，我在这个游戏中虽然抱有“我不能赢，别人也不能赢”的态度，但我很清楚的知道，游戏是游戏，生活是生活，游戏有规则，我在游戏中要赢，我就得出红牌。我不怕什么后果，因为这是游戏，我就算赢了，也不会对别人造成什么伤害，可在生活中，我就会考虑各种各样的因素，比如良心
方面，伤害方面等等。在游戏中，我不能允许我输给别人，不想共赢，因为在游戏中根本就没有共赢，共赢就是大家一起输，可是在生活中，只要我能得到快乐，我才不在乎输赢。就算别人给了我一道狠狠地红牌，我可能会傻傻的出一道黑牌，因为也许这样的话我的良心会很自在，我选择相信别人，尽管自己会受伤，，但我仍然选择相信，因为比起物质上的输赢，我更在乎精神上的输赢，我更害怕我的良心，我的快乐会受伤。
4.由于我这样的生活方式，我付出了什么样的代价？其他人又付出了什么代价？
我相信我们老师说的一句话：“吃亏是福。”生活中的我宁愿吃亏，也不愿意我的良心受到谴责。所以也就没有老师所谓的代不代价。
