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电机厂毕业实习报告

发布时间:2020-03-01 16:24:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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一、实习目的与任务……………………………………………………………1

二、金仕达电机公司简介………………………………………………………1

三、实习内容……………………………………………………………………1

3.1 安全教育………………………………………………………………1

3.2 工作实践………………………………………………………………1

3.2.1冲片(铁芯)制造………………………………………………1

3.2.2线圈加工制造……………………………………………………2

3.2.3电机轴和转子的加工……………………………………………2

3.2.4电机检测试验……………………………………………………3

四、实习总结与收获……………………………………………………………

3一、实习目的与任务

通过在福建福安金仕达电机公司为期一个月的毕业实习,了解电机的发展历程和前沿科技,从模具的设计和制造、冲片(铁芯)的剪冲、电机轴加工、线圈制造、定转子压装和绝缘以及最终的电机试验等方面全面、系统地掌握电机制造的工艺和流程。在实地工作的过程中,将理论知识和实际生产相结合,熟悉各个零部件的名称、作用以及关键技术指标,增强对电机的感性认识,初步培养分析、解决电机制造问题的能力。最后,在观摩技术人员操作流程并学习动手操作过程中,学习他们的刻苦奉献精神,巩固专业知识,增强实践能力,为以后能够更好地胜任相关工作岗位。

二、金仕达电机公司简介

福安市金仕达电机有限公司坐落于中国电机之都福建省福安市,是一家集科研,生产,销售为一体的企业,主要生产发电机,电动机,水泵等系列机电产品,拥有雄厚的技术力量和生产检测设备。企业自创建以来,始终坚持“客户第一,信誉至上”的宗旨,及“管理求规范,科技求发展”的经营理念,立足质量,完善管理,以求实,开拓,创新,奉献的精神发展企业。

金仕达不断致力于产品的发展,长期投入大量资金用于设备的更新及企业管理的完善,公司严格按照ISO9001:2000 CCC质量管理体系的要求管理,力求产品完善。拥有一支强有力的专业技术队伍,可按照客户提出的特殊技术要求设计生产。目前,发电机,电动机,水泵享誉国内市场,同时深受国外客户的青睐。

三、实习内容

3.1 安全教育

初到公司的第一天,我和其他几个毕业生在培训中心接受EHS管理体系的培训。所谓EHS体系是指环境、健康、安全的缩写,它包括环境管理体系和职业健康安全管理体系。所有这些体系都是为了减少伤害、事故、污染物、废物、经营成本和潜在不利因素,提高可造性、效益、信誉和可信度。不论是我们参观的过程中,还是在工作的岗位,一定要规范行为,预防物的不安全状态。随后,我们看到了不少电机厂中因为操作失误而发生事故的血淋淋的案例,提醒每一位同学增强防范意识,严格按照师傅的要求穿戴好进入厂房参观,不可带有侥幸心理。

3.2工作实践

3.2.1冲片(铁芯)制造

剪冲车间负责人为我们讲解了如何制造冲片。冲片,也就是制成我们常说的铁芯,虽然它只有薄薄的一层,但却是电机设备中至关重要的零件。单台炉机所需要的冲片数达到了1100万,所以每一片的规格和工艺决定了电机整体的质量。对于中型电机,我们一般

采用圆形冲片,加工步骤为剪料、落料、冲工艺孔以及冲槽切片。而对于大型电机以及汽轮发电机,采用扇形冲片,步骤依次为剪料、落料、去毛、涂漆。随着材料学的发展,如今的涂漆已经由以前的3次,降为普遍的2次,更有先进的水溶性漆,只需将冲片涂1次漆就能达到绝缘的标准,这大大简化了步骤,也使得冲片的规格更加标准。遗憾的是目前这种水溶性漆国内还不能制造出来,需要从国外引进。这也提醒我们必须多重学科共同发展,相互联系,才能有世界先进性的产品诞生。

3.2.2线圈加工制造

接下来一天我们学习线圈的加工制造。线圈被称为电机的心脏,电机的寿命和运行的可靠性主要取决于绕组制造质量以及运行中的电磁作用、机械振动和环境因素。其中绝缘材料的选择、线圈制造过程中的绝缘缺陷和绝缘处理是影响绕组制造质量的关键因素。所以说,它的绝缘工艺要求相当高,起到隔电、支撑和保护的作用。绝缘分为匝间绝缘、股间绝缘、排间绝缘、层间绝缘、相间绝缘、对地绝缘、绕组端部各种支撑或固定元件绝缘、使用的绝缘结构件与连接线绝缘以及线圈与引出线之间的绝缘等,种类繁多,对绝缘的要求也不尽相同,这要求工人采用不同的工艺制造。此次课程着重讲授了波绕工艺的流程:落料—>括头—>搪锡—>包防护带—>鼻部弯型—>成形—>匝间胶化—>包引线及鼻部的匝间加强绝缘—>对地绝缘。相对应的,高压交流定子线圈的制造工艺流程有:绕梭型线圈—>包防护带—>括头—>搪锡—>涨型—>弯引线—>复形匝间胶化—>对地绝缘。在实地参观学习中,我们看到了车床对铜线进行弯曲加工成线圈规定的形状,许多工人在熟练的对线圈进行包扎,甚至还有不少人在巨大的定子内部对线圈包裹。整个车间内油漆味道很浓重,工作环境比较艰苦,突显了工作人员的奉献精神。

接下来由同一位师傅为我们讲解并且带队参观。我们接触到直流电机以及电机的转子和定子的结构及加工,电机支架的制造以及VPI绝缘处理技术。直流电机采用无级调速,具有良好的控制性能。按用途来分类,直流机包括轧钢电机、提升电机和特种电机三类。直流电机定子铁芯压装方式主要有内压装和外压装两种。外压装能够使得观察叠压情况非常直观,调节也很方便,可使铁心各部分的叠压紧度相同,两个端面平行度保持在 1 mm以内,保证了铁心叠压的高质量。

3.2.3电机轴和转子的加工

这次为我们介绍的是电机轴和转子的加工。前面老师上课有提到,在电机工作的过程中,电机轴和转子都会高速地进行旋转,它们不仅仅传递转矩还承受着各个零件产生的离心力,所以说轴的加工精度和表面粗糙程度要求都比较高,与其他零件的配合也十分的紧密。衡量一个轴的标准在于它的粗糙度和形位公差,包括同轴度、圆度、圆柱度、平行度、对称度、垂直度以及位置度。转轴结构一般可分为实习轴、中心通孔轴和一端带深孔的轴。它的常用材料是碳素钢和合金钢,在选材的工程中主要看材料的强度和耐磨性而不是轴的弯曲刚度和扭转刚度。碳素钢比合金钢价格低廉,对应力集中敏感性低,可通过热处理改善综合性能,加工工艺性好,应用最为广泛,特别是45号钢,在电机中广泛采用。轴加

工的难点在于它与轴承的配合精度。轴与轴承采用过盈配合。在充分考虑到轴承的热胀冷缩系数后,是轴承加热到200摄氏度,这样既不破坏钢铁材料也可以在使轴承冷却后自然的和轴相互配合。在课后的实习参观中,我们看到了一个个巨大的轴在车床上进行打磨、钻孔,虽然我们看上去每一个轴都十分的平整,转动起来也没有摇晃的迹象,但是带队师傅告诉我们,在实际工作中,轴的工作环境十分恶劣,在长期、高速运转的情况下很小的误差都会发展成为事故,因此对于每一根转轴都要经过很多道严格的检验确保合格,才能够安装到电机中去,去年就因为质量不合格而报废了两根转轴,每根轴的报废都会带来比较大的经济损失,因而加工需要工人十分的细心。

3.2.4电机检测试验

工程师给我们讲授了电机的试验。电机试验是电机出厂前的最后关口,必须将各个参数测量准确才能判断是否达到标准。电机试验分为型式试验、出厂试验和科研试验,所使用的设备有发电机组、变频机组、调压器、励磁机组以及耐压设备等等。电机试验的具体项目包括电机绕组对机壳(地)及其相互间绝缘电阻的测定,一般使用兆欧表;电机绕组直流电阻的测定,用来检测三相绕组电阻是否平衡、计算电机绕组的铜耗以及用电阻计算绕组的温升情况;空载试验,用来求得电机的铁耗和机械耗;堵转试验,获取电机的启动电流和启动转矩;超速试验,在转速为1.2倍额定速度下运行2分钟;匝间绝缘试验,在电压升高为1.3倍额定电压下运行3分钟;超声振动测定;耐电压试验,在1000V+2倍的额定电压下试验1分钟。在经过上述试验一一通过后,电机才算是能够合格出厂的。在实际生产中,由于电机很大,一台检验合格的电机还需要再拆解开来,分零件送往目的地,然后再由工作人员对之进行组装投入工作。

四、实习总结与收获

经过将近一个月的毕业实习,我对电机学以及电机控制两门课程中所包含的理论知识有了进一步的理解,但更体会到实际生产与理论的不同之处。之前我们强调的是电机工作的原理,运用的基本是电磁学的知识,但是在生产领域融合了各种各样的学科,如材料学、力学、测量技术等等,同时也更加注重于加工每一个零件的工艺水平。这让我意识到不是学过电机学就能够掌握好电机,实际中每一个产品都包含了许多交叉学科,不能眼高手低,而需要踏踏实实地做研究才能有所成果。公司国内外都有相当大的市场,设备和材料也都是世界顶尖水平的。但是我们也看到,精度特别高、技术特别先进的设备依然严重依靠从国外花大价钱引进,再如前面提到的水溶性绝缘漆能大大提高冲片的精度,节省多道工序,尽管已经引进很多年,也分析了不少时间,但是如今依然难以制造出性能与之相媲美的绝缘漆,这都激励着我们对核心科技的追求,将生产的命脉掌握在自己的手里才具备真正的核心竞争力!

当然,在电机厂实习收获知识的同时,我不仅明白了实习报告怎么写,而且还认识了到实践的重要性。实践中蕴涵着无穷无尽的知识,这些知识需要我们在实践去发现、去总

结。在实习单位中有许多同事,他们没有受过正规的大学教育,但是他们仍然作出了良好的业绩,在公司占据了一席之地,为公司和个人都带来了良好的效益。这一切证明了实践出真知,实践是认识发展的动力和源泉。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索通过几个月的实践学习,我学到了学多在校园内无法学到的知识,这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。

以上是我的实习工作总结,最后,再一次感谢秦绪平老师对我的指导和帮助!

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