西师大版小学四年级语文模拟试题 一.积累运用（34分）
1.看拼音写汉字，相信你会写得又正确又规范。（5分） qǐ dí ρiāo hàn zhuànqián kāngkǎ i ρìměi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的读音下面画“ ”（3分）
心脏（zàng zìng ） 咀嚼（jué jáo ）恬静 （ tián xián ） ．．． 单薄（ bó báo ） 掺和（ сān сhān）孕育（ yúnyùn） ．．．3.火眼金睛（比较组词）（5分）
辅（ ） 婉（ ） 垠（ ） 舰（ ） 焚（ ） 铺（ ） 惋（ ） 银（ ） 般（ ） 禁（ ） 4.将下列词语补充完整，再任选几个写一段话（至少用上三个）（7分）
一本正（ ） 气（ ）山河 困（ ）不解 无与（ ）比 笑 容 可（ ） 后来（ ）上
有（ ）有（ ） 惊 涛（ ）浪 （ ）( )有味
5.根据具体的语言环境，填写诗句或名言。（4分）
（1）.李刚为了一点小事和小明闹了别扭，王老师劝他们说：“ ” 。别为小事斤斤计较。
（2）.小康在学习上经常是打错不犯，小错不断。你想劝劝她，送她一句名言：“ 。”
（3）.“ ， 。”这句话教育我们坚持就是胜利。
（4）.毛泽东说:“ ， 。”所以我们要虚心。
6..按要求写句子（5分）
（1）关于珍惜时间的格言：
（2）关于欣赏的名句：
（3）有关不怕困难的名句：
(4) 排比句：
(5) 有关动物的广告词： 7.三个人在一起聊读书。甲说：“读书好。乙说：“好读书。”丙说：“读好书。”他们各自的意思分别是：（3分）
甲：---------------------------- 乙：-------------------------
丙：-----------------------
8.神州五号卫星发射成功，令全国人民激动万分。（改成反问句。2分）
二 阅读理解（31分） 1.根据课文内容填空。（5分）
（1）《军神》中的主要人物是 ，他是一个 的人。 （2）从《鱼市场的快乐》一课我受到的启示是： 。 （3）《题西林壁》的作者是 ，它告诉我们：
2.《四时田园杂兴》的作者是 。诗中直接描写劳动场面的句子是 。后两句是使人想到这样的情景 3.本册课文中我们认识了许多品质高尚的人物，请你选一位最令你感动的人物，为他写一段简洁流畅的颁奖词。（4分）
（1） 人物姓名： 这个人选自课文
（2）颁奖词：
4.读下面的短文，按要求做题。
(一) 郑板桥爱子（共18分）
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“（我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？）但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。（2分）
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母 ，用部首查应查 用数笔画法查应查 画。 这个词语中“耀”应取第几种解释 “耀”的解释：① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。（2分）
3、写出下列词语的反义词。（2分）
焦急（ ） 清贫（ ）
4、把文中加括号的句子改成陈述句。（2分）
5、文中写了郑板桥爱子的哪些事？（4分）
6、简要写出文中划线的句子给你的启发。（2分）
7、你的父母是如何爱你的？举一例说明。（4分）
三.作文（30）
题目:校园生活一二事
要求：你觉得学校生活是愉快的？紧张的?还是……请你选择最有感受的一两件事写一写。
