工作总结幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我依然喜欢这份工作。在工作中，我对每一件事情都认真负责，为了今后能扬长避短地开展工作，现将这学期的工作总结如下：
本人在工作中乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿教师，要用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。对同事以诚相待，谦虚互学；对幼儿做到：热爱，尊重与严格要求相结合。不断更新思想，努力学习新的教育理念;工作中，我能按时上下班，从不无故迟到，早退，不做与工作无关的事情。我比较注重专业性的学习，所以不断充实自己，分析自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高专业知识水平。并通过多种渠道（网络，书籍）学习各方面知识，从中了解最新的幼教动态，了解幼教改革的新动向，也积极参加园内组织的各种培训、学习活动，每次被调到别班我都会认真学习老教师教学活动，与自己的教学来做比较，作分析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来，扬长避短。即使我不是专业的幼师毕业生，但我相信我在干中学、学中干，不断积累经验，不断使自己的能力得到提高，不久后我将成为一名专职专业的幼儿教师。
每周二的学习活动日，我们都会在年级组内共同探讨教育教学实践，老教师会利用教学实践作为教材来培养我们这些年轻教师，遇到教育教学中的问题大家会一起讨论，共同寻找解决的办法。开展
集体备课，讨论教学计划，以达到高质量的教学。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。在工作中我以平常心来平等地对待每一名幼儿，自然孩子也会感受到我的真心。所以，有个老师问我：“为什么你那么受小孩子的欢迎呢？”我笑着说：“因为我是他们的好朋友。”教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任。起初，和家长沟通是我最头疼的问题：不太愿意与家长沟通，怕遇上难讲的家长，怕回答不上家长刁难的问题，怕说错话了，于是我经常电联家长前要先与班上的老师了解家长的情况或者在某位老师旁边呆上一两分钟听听老教师们是如何跟家长沟通的。再后来我就慢慢摸索到了交流的技巧，现在我能独立、及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。
经过实践，我逐渐体会到：只要你真正的关注了他们的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。那么，家长就会信任你、支持你，在开展班级工作时家长更会积极的配合我们！
所以在一学期的工作学习中，我从一无所知到现在渐渐了解到更多的幼儿教育保育工作：
1、用游戏的方式进行教育教学，让他们在游戏中愉快学习。
2、课堂上力求让每个孩子都有展现自己的机会。
3、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和
训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
4、做好班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗户干净无尘埃，被褥整洁舒适。
5、严格要求给各种玩、用具进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园做好疾病防治和预防接种工作。
6、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
7、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。
8、加强幼儿午睡的管理。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、通过教育课或观看视频教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外，在班级的管理能力方面有待加强。
