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教改课题研究报告的内容与结构

发布时间:2020-03-02 05:15:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

课题所要求的研究报告的内容与结构

研究报告(RESEARCH REPORT)是在课题研究工作结束后、申请结题前,课题组(不仅仅是主持人)对整个研究过程及研究结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。它是教育科学研究成果的主要成果形式之一。撰写研究报告的主要目的是表述研究成果,推广研究成果。

除封面(课题类别、课题名称、课题组成员、完成单位、完成时间)之外,课题的研究报告由3大部分组成:

一、前置部分,指正文之前的信息。包括标题(含课题性质、定位)、署名、摘要、关键词,以及序言(或前言、致谢)、目录。

二、正文部分,指研究报告的主体。包括导论(研究背景、问题陈述、研究意义)、研究队伍、研究过程、研究方法、研究内容、研究结果、讨论与分析、结论与建议。

三、结尾部分,指研究过程中所引用的资料。包括参考资料、他人的研究成果、参考书目、注释和附录(附表、附图),以及后记等。

研究报告应分章节陈述。总篇幅为20—100页(小三号字,双面打印)。

在“实践—研究—实践”或“研究—实践—研究”的基础上,撰写优良的研究报告,可作为课题的主要成果形式。

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