小学二年级数学教学计划
一、指导思想:
1、以学生的已有知识经验和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。
2、加强知识内容和生活实际的联系,使学生感受数学与日常生活的密切联系,体验运用已有的知识经验解决实际问题的快乐。
3、继续强化学生自主探索,合作交流的学习方式,为终身学习奠定基础。
4、把握新课程的教学理念,促进学生发展适当改进评价学生的方法。
二、教学目标:
1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数想乘。
3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。
4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5、能辩论从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
三、教学安排:
1、长度单位第1周6课时
2、100以内的加法和减法第2--3周12课时
3、角的初步认识第4--5周12课时
4、表内乘法第6--7周12课时
5、观察物体第8--9周12课时
6、期中复习及考试第10周6课时
7、表内乘法
(二)第11--12周 12课时
8、统计第13--14周 12课时
9、数学广角第15--16周 12课时
10、总复习第17--18周 12课时
11、期末考试第20周
《小学二年级数学教学计划.doc》
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