优势学科介绍
1、会计学
A、学科优势——厦门大学会计系自 1924 年创办以来，经过几代人的不懈努力，已经发展成为一个师资力量雄厚、科研成果丰硕、教学科研条件优越、人员年龄结构和知识结构合理的全国重点学科。它是全国第一批的硕士和博士点之一，是厦门大学工商管理一级学科博士学位授权点的骨干学科和工商管理博士后流动站的支撑学科，也是厦门大学“ 211 工程”重点建设学科之一。它在我国会计学界处于一流水平，享有“财务金融领域的中国沃顿”、“亚太地区最佳CFO”，以及“中国CFO的黄埔军校”等盛誉，同时，“会计基本理论与方法”、“现代管理会计与企业理财”、“财务会计”、“国际会计”和“审计”等五个主要研究方向居于全国领先地位，并且在国际上也具有较大的影响。
B、培养目标——本专业主要通过管理会计、成本会计、公司理财、高级财务会计、会计电算化等课程，为大中型企业、事业单位和政府管理部门，培养具有扎实理论基础和较高实务操作水平的高级财务会计、管理会计和财务管理人才。
2、工商管理
A、学科优势——厦门大学管理学院始于1921建校时创办的商学院，具有悠久的办学历史、丰富的教学资源、优良的学科品质，是中国最具竞争力的十大商学院之一。在《福布斯》中文版发布的2005年度“中国最有价值商学院”排行榜中，厦门大学管理学院入选前十名。
厦门大学从事工商管理教育和研究历史悠久。早在 1921 年厦门大学创建之时就成立了商学部，即设立了工商企业管理科系。在 2003 年全国工商管理一级学科评估中，厦门大学管理学院位列第三名；在2004年教育部组织的全国“工商管理一级学科评估”中，综合实力排名全国第三；2007 年被教育部列入工商管理一级学科国家重点学科。
B、培养目标——本专业主要为工商企业、金融部门和经济管理部门，培养掌握现代企业管理理论、方法和技术，善于理论联系实际，具有较强的分析能力和解决企业一般管理问题的开拓型、应用型管理人才。
3、国际经济与贸易
A、学科优势——厦门大学国际经济与贸易系始创于 1947 年，是国内最早建立的国际经济贸易教学科研单位之一。其所在的经济学院教学科研条件优良，师资力量雄厚，是厦门大学规模最大的学院，也是中国大陆重点综合性大学建立的第一所经济学院，一直是中国大陆最重要的经济学教学与科研基地之一，正朝着“加强现有优势学科的建设，加快经济学教学科研的现代化及国际化步伐，尽快建成国内一流、国际知名的经济学教学、研究基地”的目标迈进。
B、培养目标——本专业主要培养系统掌握现代经济学基本原理，国际经济贸易基本理论，国际市场营销等管理学基本知识，了解当代世界经济发展现状，熟悉国际贸易通行规则与惯
例及我国对外经贸政策法规，具备突出的商务外语与计算机应用技能，适应国际市场竞争需要的高素质复合型人才。
4、金融学
A、学科优势——厦门大学金融系源于 1921 年在商学部设立的银行科， 1928 年正式设立“银行学系”，迄今已有 80 多年的办学历史。该学科是中国东南沿海和经济特区唯一一所国家级金融学重点学科。早在1983 年和 1986 年，就获得了硕士学位和博士学位授权点。金融系专业课程体系完善、师资力量雄厚、学术梯队健全、学术气氛浓厚、科研成果丰硕、教学科研条件先进、团队合作精神强。我国著名金融学家张亦春教授为金融系总学术带头人。
B、培养目标——本专业主要通过投资银行学、保险学、金融工程、国际结算和国际金融等课程，培养具有宽厚的现代经济金融理论基础和较高的金融专业技能，具有创新能力，并能适应国际竞争的高级金融专业人才。
5、项目管理
A、学科优势——2004年6月，厦门大学获国务院学位办与教育部批准增设物流工程与项目管理两个工程硕士教育点，借助欧美著名大学的教授资源和国内知名企业的专家资源，参照国际著名大学项目管理专业优秀的办学模式，结合中国国情，倾心打造具有中西合璧优势的中高级项目管理人才。
在应对激烈竞争、复杂多变的环境中，项目管理将起到关键性作用。项目管理理念和方法的掌握日益成为企业核心竞争力建设的主要内容，项目经理也将成为新世纪年轻人的首选职业之一。
B、培养目标——本专业通过项目时间管理、范围管理、成本管理、风险管理、质量管理以及论证与评估课程，培养具有领导力，战略眼光和国际视野的，能够在新世纪引领项目管理工程领域的商业、工程技术与管理精英。
6、法学
A、学科优势——厦门大学法学院是国家培养高级法律专门人才的重要基地，办学实力在全国法学院校中均排名第八。近年来，通过立足国内培养，结合出国深造和引进人才等途径，法学院已经拥有一支结构合理、具有较高教学水平和较强科研能力的师资队伍，并在相应学科领域充分发挥自身的学术优势，积极开展国内外学术交流与合作，形成了较为鲜明的办学特色，在国内外均具较大的影响。
B、培养目标——本专业主要为国家各级立法、司法、行政机关、企事业单位、涉外经贸企业、律师事务所等，培养具有扎实、系统的专业知识和理论功底，敏锐的专业思维能力，良好的司法伦理修养，以及相当程度竞争力的高素质法律实务专门人才。
7、土木工程
A、学科优势——土木工程专业创建于 1938 年，是厦门大学的老学科之一，曾于1938～1953年招生，培养了一批在国内外具有相当影响的土木工程专业人才。该学科师资来源广泛，师资结构合理，坚持以教学为中心，教学、科研与工程实践紧密结合，近几年完成了数十项工程项目的研究和设计工作，并有多项获省部级奖项。
B、培养目标——本专业主要为房屋建筑、地下建筑、道路桥梁等的设计、研究、施工、教育、管理、投资开发部门，培养富有创造力的具备土木工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力的高级技术人才。
8、物流管理
A、学科优势——厦门大学管理学院管理科学系在全国较早地开展物流工程和物流管理领域的高层次教学和科研工作，是“海西”地区物流工程和物流管理高层次教育和科研的重要基地。随着中国加入“世贸组织”和世界经济一体化的发展，以新型流通方式为代表的连锁经营、物流配送、电子商务等发展迅速，各大企业对物流人才的需求急剧上升，物流业作为第三利润源泉已经成为经济发展的新增长点。
B、培养目标——本专业主要培养掌握现代物流管理基本理论，具备仓储管理、货物运输管理、物资计划、库存控制、物资营销等专业能力和相应的英语水平，能够从事现代物流业中的信息处理、仓储、配送、采购和货代等具体业务及管理的应用型专门人才。
9、市场营销
A、学科优势——厦门大学市场营销专业隶属于国际经济与贸易系，该系师资力量雄厚，科研成果丰硕，是国内最早建立的国际经济贸易教学科研单位之一。当前，经济全球化日益成为世界经济发展的历史潮流。在市场经济逐步完善的今天，随着市场竞争的日趋激烈，高素质的市场营销与管理人才已成为大中型经贸企业、跨国公司的“抢手货”。
B、培养目标——本专业主要培养扎实掌握现代管理学、经济学基本原理，市场营销与国际商务经营管理基本知识，了解企业国际化经营通行规则与惯例，熟悉我国对外经贸方针政策，具备良好的商务外语与计算机运用技能，能够从事市场营销与管理的高素质复合型人才。
课程设置及考试
课程设置：各专业教学计划详查http://nec.xmu.edu.cn/nec/zszq/default_jiaoxue.asp课程考试：由学院组织，一年两个学期，每学期安排一次期末考试；缓考或不及格课程补考一般安排在每个学期开学初。课程免考：学生凭自学考试或已修国民教育系列相同课程的合格成绩，可申请同等学历层次的课程免考。免考课程累计学分一般不得超过教学计划规定的总学分的30%。
入学资格审核与学籍
入学资格审核： 考生现场确认报名信息时提供的有关资格证书及报名资料，我院仅负责对其进行收集、备案。凡持假证书或不符合条件的毕业证书及成绩证明报名者，不论何时发现均取消入学资格或学籍，所交各项费用一律不予退还，由此产生一切后果由个人自负。
报考专科起点本科的考生，报名前请确认本人获得的学历证书是否属于国民教育系列或自学考试文凭，并可通过“中国高等教育学生信息网”（http://.cn）查询验证。如无法通过网上查询验证的，考生须自行至教育部学历认证中心授权的代理机构办理学历认证手续，并出具审核后的《中国高等教育学历认证报告》。
学 籍： 报名者所提供的学历证书等资格将经教育部审核，入学时进行新生学籍电子注册，2011年10月-2012年2月入学的学籍电子注册起算时间为2012年3月。
毕业证书、学位证书
在规定的修业年限内修完本专业教学计划规定的全部课程，修满学分，本科学生须通过“网考委”组织的公共基础课统考（高中起点专科免统考），符合毕业条件，由厦门大学颁发国民教育系列的本（专）科毕业证书（注明网络教育），并报教育部电子注册，国家承认学历（未修满学分者视已修学分情况，颁发写实性结业证明或成绩证明）。对达到相应学位标准的学生颁发厦门大学成人高等教育学士学位证书。
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