学校楼梯台阶标语 上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯 下课之后请慢走，追逐打闹不安全 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律 课余时间不疯狂，损坏公物易受伤 上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨 上下楼梯靠右走，你追我赶危险多 人多行走不拥挤，安全永远伴我行 上下楼梯靠右行，安全意识时时有 轻声慢步，倡导文明好风尚 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹 上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头 上下楼梯不打闹，安全对你很重要 学生就要爱学校，上楼下楼不打闹 轻声慢步，文明上下楼
轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好 上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全 上下楼梯能互让，通道自然就宽敞 安全关系你我他，校园安全靠大家 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手 维护校园安全，营造和谐环境 请轻轻的走路，悄悄的说话 不要推不要挤，关心别人爱自己 教室走廊不奔跑，安全第一真是好 走廊内不奔跑，不追逐不打闹 扔下的是废纸，捡起的是品质 走楼梯守秩序，进教室不喧哗 不挤不拥不打闹，文明校园更美好 上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻 轻声漫步，同学玩乐守秩序 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序 课间休息轻场细语，做一个优雅的人 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境 良好的习惯是成功的保证
好习惯受益终身 好方法事半功倍 读书须尽苦功夫 立志宜思真品格 奇迹自己创造 命运自己主宰
只要不放弃努力和追求 小草也有没点缀春天的价值
光有知识是不够的还应当应用 光有希望是不够的还应当努力 不要左顾右盼专注于自我 但求日积月累收获于细微 如果圆规的脚都动永远画不出一个圆 一粥一饭当思来之不易 少壮不努力老大徒伤悲 长者先 幼者后 父母命 行勿懒
播种劳动 收获成功 耕耘今天 收获明天 彩虹风雨后 成功细节中 态度决定一切习惯成就未来 相信自己 无所不能 成功取决与努力 事物不会自己出现是人们让它们现在这个世界上的 决不要让失败的恐惧妨碍自己 自信 创造过程的一个重要条件 劳动是知识的源泉 知识是生活的指南 细节决定成功 点滴铸就辉煌
科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代 微笑是我们的语言 文明是我们的信念 博学敏思 立志共兴
好习惯成就一生 坏习惯毁人前途
笔勤书上除勤奋无地 舟行学海有远志领航 知识改变命运 奋斗成就未来 自主学习快乐同行 健康发展 三人行 必有我师 敏而好学 不耻下问 温故知新 可以为师 发愤忘食 乐以忘忧 让好学成为一种生存的方式 攀高贵在少年时 为学应尽毕生力 是决心而不是环境决定你的命运 创最好的班级 做最好的自己 细节铸就终身习惯改变命运 天才在于积累 聪明在于勤奋
生命不可能从谎言中开出灿烂的志无川鲜花 茂盛的禾苗需要水分 成才的少年需要学习非志无川成学 非学无川成才 多为成功找理由 莫为失败找借口 守时守纪更守信 多学多思又多问 胜不骄败不馁 成功源于努力
文明高雅 乐学善思 厚德载物 自强不息
用勤劳坚持 换春华秋实 书声朗朗 开启智慧之门 学习如逆水行舟 不进则退 温故而知新
把必然之事变成现实要靠勤奋努力 只有不断进取一个人才能成才
寻常的山花凋谢了，还会再开。而我们的青春却一去不复返。 能译出一部壮丽的史诗，勤奋是你生命的密码。 不停止一日努力 不放弃一点机会 不抱有一丝幻想
小溪…在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。驾奴命运的舵是奋斗。
埋头读书 抬头做人 读书百遍 其义自见 绳锯木断 水滴石穿 读万卷书 行万里路 求真尚美 励志笃行
我们在这里起步，我们在这里成长 文明是快乐的源泉
教室如我家，干净整洁靠大家 屏幕画面栩如生 知识授在愉悦中 打造远教平台 提高课堂质量 空中课堂阔视野 名师指导在身旁 遵守电教室纪律 爱护远程教育设备 一切推理都必须从观察与实验中得来 除了实验之外没有别的办法可以识别错误 一个人的精神发育史就是他的阅读史
一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平书籍是人类进步的阶梯 -----高尔基
理想的书籍是智慧的钥匙 -----列夫 托尔斯泰 书籍是培植智慧的工具 -----夸美纽斯 读一本好书就是和许多高尚的人谈话 -----歌德
在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。 -----培根
