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九年级历史上学期期末教学质量调研测试试题新人教版

发布时间:2020-03-03 14:53:28 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

苏州市城西中学2012-2013学年第一学期期末教学质量调研测试

九年级历史试卷

注意事项:

1. 本试卷共4大题,为闭卷考试。考试时间为50分钟,总分50分。

2. 所有题目的答案均应用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷上相对应的位置上,否则作答无效。

一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题所给的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的。) 1.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指

A.基督教产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起 2.右图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动产生的直接影响是 A.美洲被发现 B.到达了印度 C.发现了好望角 D.实现了环球航行

3.林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是

A.以法律形式限制君主的权力 B.宣告独立,脱离殖民统治 C.强调私有财产神圣不可侵犯 D.建立三权分立联邦制国家

4.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是

A.赫赫战功 B.建立法兰西共和国 C.加冕称帝 D.《法典》

5.斯塔夫里阿诺斯写到:“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中,为

组织和鼓励工人,他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有 A.发表《人民宪章》,领导英国宪章运动 B.吸取前人思想,创立共产主义者同盟 C.发表《共产党宣言》,指导工人运动 D.创作《国际歌》,领导巴黎公社运动

6.“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。”这是林肯1 860 年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是

A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护国家统一 D.实现领土扩张

7.某位历史学家对俄国废除农奴制的法令做了这样的评价:“因为赎买了土地,他们(农

奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民”。这位史学家认为这

一法令

A.解决了农奴的贫困问题 B.为资本主义发展提供了劳动力 C.加速了俄国向亚洲扩张 D.使俄国成为发达资本主义国家 8.20世纪初,美国人在人类交通领域做出了巨大贡献,他们的发明是

1

A B C D 9.1918年11月11日,驻扎在法国科尔比韵美国纽约军队庆祝停战条约签署。下列表述

正确的是

A.这支军队参加过凡尔登战役 B.签署停战条约的战败国是德国 C.他们是在庆祝同盟国的胜剩 D.停战条约是指《凡尔赛和约》

10.列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”,下列属于他的代表作的是

A B C D 11.美国人哈默最早在苏俄经营租让企业梦他逐劝说坚决反共的大资本家亨利。福特到苏

俄开办企业。后来,福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人,美国其它

公司也一涌而上。该现象的出现是因为苏俄

A.全面实施新经济政策 B.让外商经营重要工矿企业 C.与帝国主义矛盾消除 D.推行高度集中的经济体制 12.右面漫画是对哪一次国际会议的形象描述 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议

13.美国大片《拯救大兵瑞恩》,以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景,谱写出惊

天地、泣鬼神的雄壮诗篇,这场战役是

A.诺曼底登陆 B.不列颠之战 C.凡尔登战役 D.敦刻尔克撤退

14.20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社

会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述,不正确的是 A.原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧 B.客观上都推动了科学技术的迅速发展 C.战后都形成了新的世界格局

2 D.性质都是帝国主义战争

15.下表是部分跨国公司生产(销售)情况,该表反映了世界经济发展的

A.区域集团化趋势 B.全球化趋势 C.多极化趋势 D.“一超多强”趋势 16.右图是南京下关静海寺内悬挂的警世钟,钟后镌刻“前事不忘,后事之师”。其警世

意义缘自170年前在此地订立了《南京条约》。出自该祭约的是 A.割香港岛给英国. B.割台湾给日本

C.赔款白银4.5亿两 D.划东交民巷为使馆界

17.中国古代使用天干地支纪年法,60年为一个轮回。在中国近代史上,有两次列强侵华战争都爆发于庚子年,恰好相隔60年。它们分别是

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午战争④八国联军侵华战争 A.①② B.①③ C.②③ D.①④

18.历史学家陈旭麓认为“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中

华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是

反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”是指在

A.经济技术方面探索 B.军事强国方面探索 C.思想文化方面探索 D.政治制度方面探索 19.历史课上,张老师展示了右边这幅历史地图,

该图所反映的历史事件是 A.北伐战争 B.井冈山会师 C.九一八事变 D.七七事变

20.某旅行社设计了“上海——南昌—一延安——北京”这样一条红色旅游线路,这条线

路设计的主题是为了展示

A.新民主主义革命的兴起 B.中华民族的抗日战争 C.人民解放战争的胜利 D.中国共产党的革命历程

二、判断题(每题1分,共6分。对的在答题卷上填“A”,错的填“B”。) 21.下图为《处死查理一世》,从此之后,英国的君主制寿终正寝。 (▲) 3

22.1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”为此,日本政府大力引进西方先进技术,提倡文明开化。 (▲) 23.俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (▲) 24.1947年“杜鲁门主义”的出台标志着两极格局的形成。 (▲) 25.江苏徐州是兵家必争之地,在解放战争中,台儿庄战役就发生在这里。 (▲) 26.1947年,刘邓大军千里跃进大别山,人民解放军转入战略反攻,也就是由防御转为主

动进攻,把战争打到国统区去。 (▲)

三、填充题(每空1分,共6分) 27.1777年, (▲) 战役成为美国独立战争的转折点。南北战争中,林肯于 1862年颁布了《 (▲) 》,调动了黑人参军的积极性,北方军队愈战愈强,

终于打败了南方的叛军。

28.在美苏争霸的过程中,1962年,发生了 (▲) ,经过一段时间的对峙,

以苏美双方均做出让步而告平息。1979年,苏联出兵占领了 (▲) ,在争霸

中表现出积极进攻的态势。

29.1860年, (▲) 攻入北京,火烧圆明园。1937年12月,同本帝国主义在中

国的首都制造了骇人听闻的 (▲) 。这都是人类文明史上的奇耻大辱。

四、材料解析、问答题(3题,每题6分,共18分) 30.(6分)阅读材料,回答下列问题。

材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫

如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二

材料三“要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science),便不得不反对嚼艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀

请回答:

4 (1)李鸿章等人为解决“独火器不能及”的问题,在洋务运动前期提出了什么口号?材

料二是洋务派开办的最大的军事企业的照片,请写出该企业的名称。(2分) (2)材料三所反映的是陈独秀在哪一运动中的言论?宣传的核心思想是什么?(2分) (3)比较材料一和材料二,分析陈独秀和李鸿章的认识有什么不同?(1分) (4)综合上述材料,对你有什么启示?(1分)

31.(6分)1929至1933年,资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。经济危机引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,资产阶级统治者纷纷寻找出路。下面是反映美国和日本危机之后在二战前和二战中不同历史进程的一组历史图片,请认真观察 图片,回答问题。

请回答:

(1)读二战前的两幅图片,美国和日本分别采取了什么对策摆脱经济危机? (2分) (2)在二战中,日本偷袭珍珠港使美国也直接卷入了战争。为此,1942年,在华盛

顿建立了什么组织?1945年8月,除了美国投放原子弹外,还有哪些因素迫使日

本法西斯宣布无条件投降?(3分) (3)综合上述材料,结合近期日本在钓鱼岛事件中的态度,你从美国和日本的这段 历史中得到哪些启示?(1分)

32.(6分)现代化是漫长的人类历史文明长河中的最新篇章。下面是《人类文明进程的 坐标系》,据图并结合所学知识回答问题。

注:工业文明发展阶段指19世纪70年代。工业文明过渡阶段指1946~1970年,其主要特征是第三次科技革命。

资料来源:2003年何传启《东方复兴》

请回答:

(1)18世纪60年代,最早进入人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?(1分)该起步阶段突出的标志是什么?(1分)该阶段农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代?(1分) (2)19世纪70年代,人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段,其最突出的标志是什么?据上图,说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期?(2分) (3)分析图中人类文明发展的过程,说明推动人类文明进步的主要动力是什么。(1分)

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