11月份教学反思
本次期中考试,整体而言两个班的数学成绩都有一定的进步,但是也存在点问题
1.及格的同学中分数普遍偏低,高分不多。而对于这种简单的题目按道理应该在70分上的,但是有很大部分同学分数在60 到65 之间
2.高分不多,80分以上的都学都只有几个人, 究其原因的话,主要有一下几点: 1.很多学生部适应高中的知识和教法
2.很多学生对于数学妖魔化,首先自己就没有信心
3.初,高中教材间的跨度过大。教材概念多、符号多、定义严格,论证要求又高,高一新生学起来相当困难。 此外,内容也多,每节课容量远大于初中数学。这些都是高一数学成绩大面积下降的客观原因。
2.高一新生普遍不适应高中数学教师的教学方法 我在这学期为了解学习情况共和学生座谈了三次,同学们普遍反映数学课能听懂但作业 不会做。不少学生说,平时自认为学得不错,考试成绩就是上不去。
黄斌 2014.11.26
《11月份教学总结.doc》
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