关于期末复习致同学们的一封信
同学们:
你们好!经过一学期的艰苦努力，收获的季节——期末考试即将到来。希望你们调整好你们的身心状况，以最佳的状态迎接即将到来的期末考试。
基础会计课是你们的专业基础课，这门课如果学不好的话将会影响你们对专业课的学习。望你们为期末考试也为今后的学习打好基础，取得好成绩。
对于大家来说，每学期的学习分为两个阶段，即学习阶段和复习考试阶段。考试是对学习结果的检验，大家都很重视。其实，我认为过程很重要，过程是为结果服务的。一个很糟糕的过程不可能有很好的结果。复习是学习的过程是对所学知识的强化、巩固和提炼的过程，从现在开始到期末考试还有一段时间，希望大家抓紧这个时间。
为了在这有限的时间里更好地帮助大家复习，我在这里先把本课程的复习方法和复习要点、考试题型作一个提示。
一、考试题型及答题要求
1、判断题（每题1分，共10分）
2、单项选择题（每题1分，共10分）答题要求是从每题的4个备选答案中选择一个正确答案。
3、多项选择题（每题2分，共10分）答题要求是从每题的5个备选答案中选择2－5个正确的，多选、少选、错选均不得分。
4、编制会计分录（每题3分，共45分）
5、编表题（一题，共10分）
6、计算题（一题，共15分）会分会计学专业和非会计学专业两道题目，请根据自己所在专业做题，做错不得分。
考试复习：
以形成性考核作业册、网上记分作业和网上课堂中期末复习题为主要参考资料。
二、基础会计课程的复习方法
一、以考试复习要点为依据，全面、系统地学习教材。
《基础会计》课程具有概念多、系统性和业务技术性强的特点。学生必须严格按考试复习的要求进行全面学习，系统地掌握教材内容。在学习过程中一定要认真阅读教材，对教材的每一章、每一节从头到尾逐字通读一遍，对课程有一个大致清晰的轮廓，为深入学习打下基础。
二、复习时，应先熟悉和理解会计概论、会计要素、会计假设以及会计原则等一些基本理论；然后逐渐理解各种经济业务的来龙去脉，掌握复式记帐法的应用；弄清帐户的基本分类，各种会计凭证的填写，帐薄的登记以及会计报表的编制方法。
三、把握重点、难点、进行深入复习。
对于每一门课程来说都有其重点和难点，抓重点就等于“纲举目张”，其他问题必将迎刃而解。一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有各单元的重点，还有各章节的重点。同时对于基本概念原理中的重点字、句也要重视。就教材而言，虽
然第一章总论，考试的分值不高，但它概括性地阐述会计学的一些最为基本的理论问题，是学习本门课程的敲门砖，不可忽视。本门课的重点内容有两大部分：一是，第
二、
三、
四、五章是一个联系密切的重点。第二章主要阐明会计要素和会计等式。第三章主要阐明会计科目与账户，第四章主要阐明借贷记帐法的记帐法的记帐符号、帐户结构、记帐规则以及试算平衡等内容，应该说是《基础会计》的核心内容，起到承上启下的作用，第
二、
三、四章为第五章做了充分的理论准备。第五章以工业企业为例，着重阐述复式记帐法的应用，这章重点在于理解企业资金筹集、生产准备、产品生产、产品销售等几个过程的资金运动，进行会计处理。难点在于弄清供、产、销阶段贯穿着一系列的成本计算问题。二是，第
六、
七、
八、
九、十章，可以说是以会计核算形式为主线的另一重点，会计凭证、帐簿、会计报表以及财产清查都可以包括在其中。通过以上分析，《基础会计》的重点显而易见。除了明确重点、难点以外，还可以对照大纲的考核要求和不同能力层次的考试分值比例，适当安排和调整自己的复习时间。
四、多做习题，巩固知识。
自学并不等于阅读，还要通过做习题来检查自学的效果，并加以巩固。《基础会计》课程实用性强，必须在自学教材的基础上，辅以必要的练习，才能真正掌握会计核算的方法。在做练习时应注意：一是不要急于做习题，在此之前应先全面复习教材内容，做到胸有成竹，逐章复习逐章做练习，将做习题与阅读教材同步进行。在做完习题后，还必须“全面演练”，在规定的时间内模拟练习。二是做习题时态度要认真，力求规范。考生在做习题时要养成一丝不苟的习惯，做到理解题意，按质按量地完成。
五、归纳整理，融会贯通。
学生自学时应从整体出发，归纳整理本门课程的纲要，即从整体到局部，抓住各章的逻辑纲要，理解记忆时不会感到零乱。这样主能从总体上把握所学的内容，以不变应万变。《基础会计》从一般原理到业务操作都有一条逻辑思路，只要掌握这一框架，就能触类旁通。
三、基础会计课程应试策略
为提高考生的考试成绩，发挥其应有的水平，答题时应主张“先易后难”顺着做题目。“先易后难”似乎是老生常谈，但其科学性依然存在。从考试心理来说，每门课程的考试总有时间限制，考生刚做考卷总要有个适应过程，如果先做容易题目，就能消除紧张气氛，保持平静心态，打开思路。从试卷题目上看，虽然命题教师总想避免在考卷上重复考核同一知识点，但是同一门课程的知识都有其连接点和辐射点，考生在做完一些熟悉题目后，也许会在解决难题方面得到某种启发和灵感
如果大家因为时间、精力等原因觉得全面掌握教学内容有困难的话，可以把重点放在业务题方面。因为业务题不需要死记硬背，只要掌握方法就可以了。当然，理论性问题也要看，但不一定非要背下来，有个印象也行。还有就是单项选择题，如果你拿不准哪个是正确答案的话，可以采用排除法，把最不像正确答案的逐个排除掉，剩下一个就是正确答案。
我们除了在课堂上学习、复习的知识以外，大家在复习中遇到问题可以通过网上答疑。
最后，祝大家身体健康，生活、学习、工作如意！
彭海虹
09.6.05
