“如何面对失败”主题班会活动方案
四(6)班
一、活动背景
人的一生要面临许多失败,很多学生面对失败的心里负担很重,对能否再次取得成功信心不足,这时学生的情绪就会一落千丈,学习积极性也急骤下降。本次主题班会就是要通过各种活动让学生学会如何面对挫折。
二、活动准备
1、出一期黑板报,主题:失败也是财富 2、各自寻找平时考试失败的原因。
3、每人搜集一条或几条有关失败与成功的名言警句。
4、准备一个故事:《牛顿——受辱发奋》。 5、活动背景音乐的准备:《阳光总在风雨后》
三、活动目的
1、通过活动使学生认识到人生中难免会遇到挫折和失败,但挫折和失败并不可怕,是可以战胜的,要有接受挫折的心里准备,有变挫折为动力的意识。
2、使学生懂得“失败乃成功之母”的道理,要永作挫折中的一朵花。
3、培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质,学会提高对挫折的心理承受能力。
四、活动过程:
(一)情景导入,认识挫折
1、班主任讲述事前准备的故事:《牛顿——受辱发奋》。 2、同学们讨论主人公走向成功的原因。
(二)、联系实际、理解挫折
1、导言 : 挫折对不同的人有不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾经说过:“苦难对天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”
2、小组交流讨论: (1)说说你对挫折的理解。
(2)说说你遇到挫折并且战胜挫折的一次经历。(如:平时考试不理想)
(3)学生分析平时考试失败的原因 (4)分组讨论,自己是如何面对失败的。 (5)交流讨论结果
3、教师总结:一个人对待挫折应该持的态度: (1)正确认识挫折。 (2)化悲痛为力量。
(三)活动引领,体验挫折
1、活动规则: (1)请你讲一个自己面对挫折,鼓起勇气克服困难的事例;(2)讲一个伟人克服挫折,取得成就的事例;(3)讲一句你最欣赏的名言。
2、师生谈心,解决心理问题。 (1)活动方法:请同学们把最近遇到的困难和挫折写在一张纸上,由老师和同学们一起共同讨论解决。
(2)四人小组互相讨论,寻找解决问题的办法。
3、讨论:如何培养自己战胜挫折的能力。
(四)、放活动背景音乐:《阳光总在风雨后》 教师总结:
人生漫长的旅途中,由于各种主客观原因,谁都不是一帆风顺、万事如意的,都难免遇到一些困难和失败,甚至饱经风雨和坎坷。某件事没做好,不等于你整个都失败了,你还有很多拿手的事。所以不必为做糟了一件事而伤心。摔了跟头之后,最重要的是弄明白为什么摔倒,找到原因,对症下药。相信你会越走越好! 要相信阳光总在风雨后!
(五)齐读校训:只为成功想办法,不为失败找理由
五、教师活动小结
通过这次活动使学生进一步认识了生活中已经存在的和潜在的困难,增强了学生面对困难的勇气和信心。