《如何面对失败》主题活动方案
南塘小学 肖若清
在前段时间运动会中，我班成绩不好。看着学生们垂头丧气的样子，我赶紧和这些学生进行交流，否则可能会对学习产生不良影响。为此,我打算开一个如何面对失败的主题班会。 —、活动目标
1、使学生认识到人生旅途中难免遇到失败和挫折，应有驾驭失败的各种能力和接受失败的心理准备
2、让学生树立信心，让失败成为自己向上攀登的垫脚石；
3、在遭遇失败时，能善待失败，努力战胜失败，做生活的强者；
4、通过讨论发言，使学生能够正确对待失败，提高抗失败能力，掌握正确对待失败的办法。
二、备课人：肖若清
三、活动时间：2009年5月18日
四、活动地点：五年级教室
五、活动参与者：本班学生
六、活动背景：在前段时间运动会中，我班成绩不好。看着学生们垂头丧气的样子，我赶紧和这些学生进行交流，否则可能会对学习产生不良影响。为此,我打算开一个如何面对失败的主题班会。
七、准备：
1、教室黑板上书写“正确面对失败”几个大字。
2、网上搜索关于“失败”的个案。
3、网上搜索古今中外名人从失败中汲取力量，走向成功的实例。
5、准备音乐《水手》
八、活动过程：
（一）、认识失败
导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意、心想事成、一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的失败。
（二）、回忆往事，你印象最深的失败是哪一次，找到解决的方案（让学生发言、教师及时指导）
1、谈谈同学心目中的能算得上“失败”的事例；
2、分析失败产生的原因。
3、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
（三）、正确面对失败
1、同学可能会发现，同样的失败，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了失败后我们应如何对待呢？
2、师生共同探讨面对失败的方法。
人生之路，总是会有坎坎坷坷的。古今中外，任何一个人在成长的道路上，都会遇到这样那样的困难和挫折。挫折感是普遍存在的一种心理现象。不同的人对于挫折的承受力是不同的。挫折承受力不仅与一个人的性格、气质有关，也与人的抱负、经历、意志等相关。意志坚强者的抗挫折能力大大强于意志薄弱者。一般说来，偶尔遭受意料之中的、较轻的挫折，在某种意义上讲是件好事。因为它能使人吸取教训，增长知识和才干，获得解决问题的能力，锻炼意志品质，提高对挫折的承受力。
其实我们每一个人都像这条鱼一样，不到社会上做事则已，如果到社会上做事，就不可避免地会遭受挫折，遭遇失败。但是人是不可能脱离社会、脱离人群而生存的，所以我们可能会因遭受到严重的挫折而沮丧消沉；可能因劳而无获，因希望破灭而心情沉重；也可能因一次失败而从此一蹶不振，对自己失去了信心，开始怀疑自己的能力，怀疑周围的一切是不是真的，当机会真正来临时，也会失落无睹，正如这条鱼一样，最终宁愿饿死，也不敢去试一试，去拼一拼。
那我们该如何面对失败挫折呢？
其实人生最大的敌人是自己。所以我们在遭受失败和挫折时，首先应在心理上战胜自己，直面自己，认真地分析失败的原因。而不要牢骚满腹，怨天尤人；也不要把自己的能力估计得太低，自哀自怜。我们要自信地从挫折和失败中站起来。除非你自己放弃，否则你永远也不会被打垮！你若在失败和挫折面前低头认输，那么你就真正地失败了，就算是有再多的机会，你也不敢去尝试，宁愿放弃一次次唾手可得的机会。久而久之，你就会像这条鱼一样，饿死在水草中间。
成功是来自失败中学习的结果。因此只有从失败和挫折中学得经验，吸取教训，才不会重蹈覆辙。每一个奋发向上的人在成功之前，都曾经历过无数的失败。把错误和失败当作学习的机会，也许会再次遭受失败和挫折，屡次三番如愿以尝地达到目的。挫折只是一时，成长却是永远。
最后，我们不要将自己的期望值定得太高。超越别人并不重要，超越自己的成就才是最重要的。
所以，正确对待失败和挫折的人，才是生活中真正的强者！
（四）、欣赏歌曲《水手》
（五）、师总结：可见，失败并不可怕，把每一次失败都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。
（六）师生齐唱《水手》，结束班会。
