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师德师风征文

发布时间:2020-03-02 14:08:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

用坚定的责任心,铸就新区实验的明天

许昌新区实验学校 董香蕊

2013年6月,我踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周边的人给了我许多关于师德的诠释和教诲。领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助。而现在,随着工作的深入,阅历的丰富,让我对教师、对师德也有了更深入的体会和理解。我告诉自己:师德的核心就是高度的责任心。

那么责任心的具体表现是什么?我们又该以怎样的实际行动来诠释责任心呢? 如果老板说:“给我编一本前往欧洲用的密码电报小册子。”主动的人获得老板的需求后,会转身就去寻找密码电报资料,并设身处地为老板着想,认为把小册子做得便于携带、容易查询是必要的,于是用电脑清晰地打出来,编成一本小小的书,甚至用胶装订好。而被动工作的人呢,他们听到老板的要求,会满脸狐疑地提出一个或数个问题: “从哪儿能找到密码电报?” “这是我的工作吗?” “为什么不让别人去做呢?” “急不急?”然后,他会随便简单地编几张纸,完成任务即可。

老板交代的任何事,可以做好,也可以做坏;可以做成60分,也可以做成80分。但只有主动的人,才会把工作做的尽善尽美。主动的人实际完成的工作,往往比他原来承诺的要多,质量要高。

在我身边,有我许多亲爱的同仁,他们用兢兢业业、无私奉

1 献的高尚师德筑起了一座座丰碑!

佳木斯市第十九中学普通教师张丽莉,在2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,经全力抢救虽已脱离生命危险,却致使双腿截肢。四川汶川映秀镇中心学校年仅29岁的数学老师张米亚,在2008年汶川地震中,以自己瘦弱的躯体跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而“雄鹰”已经气绝。这是怎样的一种无私而无畏的勇气啊!不管他们是本能反应,还是理性选择,我想,有良知的人们,都会从中看到师德的博大和责任的光芒。 这样的老师,这样的师德,理当彪炳千秋。他们都是我的榜样!

这些真实故事中的主人翁身上体现的是什么精神?是高度的责任心啊!人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业,其含义至少有二。一是责任重大,二是师德崇高。就企业员工而言,认真做好本职工作,一切为单位利益着想,一切为企业发展服务就是责任。就学校教职工来说也是如此,一切从学校的利益着想,一切为学校的发展服务就是责任。

在参加工作之初,我的父亲就谆谆地教导我,既然成为我的女儿,选择了教师这个职业,就不要得过且过,要做好本职工作,脚踏实地,要有高度的责任心,要认认真真地去做好每一项工作。

心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心和责任心

2 描绘。 2014年12月25日,西方的圣诞节,我怀着新的希望,带着真诚的微笑,精神抖擞地踏进教室,(我总是喜欢用满腔的热情、充沛的精力投入到新一天的工作)顿时班级里响起了学生亲切的祝福声。突然,我看到因生病住院而缺了一星期课的胡艺轩同学,赶紧走过去,弯下腰,询问孩子的健康情况。不知是老师温柔的话语打动了她,还是孩子为落下一个星期功课而着急,她突然哭了起来。我连忙轻拍孩子的肩膀,安慰并鼓励说,“别哭,你是个多么坚强的孩子,病还没好就来上学了。有这种精神,还怕跟不上其他同学?……”孩子听了,马上破涕为笑,其他同学也笑了,我也笑了。第一节课结束了,我吩咐同学给胡艺轩同学伸出帮助之手,又让该同学体育课暂时在教室休息,有什么困难尽管提出来……大课间活动结束后,我又领着胡艺轩同学来到办公室,帮助她补课。从识字到写字,从朗读到理解,只要孩子蹙起眉头,我就耐心地再教一遍……

2015年6月28日正是学校期末考试的关键时刻,可是我亲爱的父亲却因病住进了医院,接到消息后,我归心似箭,我害怕见不到父亲最后一面……可是我又知道学校里本来就缺老师,我不能现在就离开,因为我深知我身上还有一份责任,我还有一群需要我的学生……监完考以后,我连夜奔赴山东,看到病床上奄奄一息的父亲,我留下了心痛而又难过的泪水……父亲最终还是离我而去,可是他对我说的话语却时常回响在耳旁:做好本职工作,脚踏实地,爱岗敬业,无私奉献!

3 我常常在想:作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任,没能使自己的学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。因此我必须负责任地工作,用心去爱护、去培养自己的学生。从上课到下课,从纪律到卫生,从路队到礼仪……这些无不需要付出责任心,才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教育教学工作。学生可以不成材,但必须要成人,这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

创造新区实验新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我共同的责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强业务学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融入崇高的教育事业。

最后,让我们以高尚的师德铸就我们新的师魂,以高度的责任心和使命感谱写新区实验的新篇章!

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