个人计划
在这个秋高气爽的季节里我们迎来了新的学期，在新的学期里我成为了新k1的教师，新的班级、新的孩子是我对自身的要求也有多改变。在新学期中我的计划如下：
一、在专业知识上不断学习，不断提高
作为一名年轻教师在各方面都有所欠缺，尤其是在教学方面的提高更是迫在眉睫。托班幼儿年龄较小，但是却处于打基础的关键时期，固然不可轻视。对于没有对新幼儿的教学经验的我来说，要时刻的以《纲要》为手中宝典，针对幼儿年龄特点合理的展开课程设置。上学期的中教英语整体来说知识点较散，在本学期的中教英语的设计上会形成一个比较系统的课程，比如：家庭、颜色、食品等，每次以一个主题展开中教英语的课程，同时兼并着外教的知识点展开课程。在中文课上要多多的考虑幼儿年纪特点，以及发展的特点，在活动的设计上要多考虑以游戏为引入、导体，使幼儿喜欢上教学活动。这就要求我在自身的知识储量有所提高，要多多的阅读相关书籍，才能提高在身的内在水平。给学生一杯水，教师就要储备一桶水。本学习我会以学习为宗旨不断的进行专业知识上的提高，为我今后的教师道路上铺垫基石。
二、提高对幼儿生活的保育、一日常规的管理。
K1班幼儿年龄小，生活自理能力较差，这就要求k1班的教师要多多的在生活上帮助幼儿从而逐渐形成自理能力。作为新k1的教师要具备更多的爱心及耐心，对于幼儿在园的时间里要给予更多的呵护。对于我们而言一名孩子是二十分之一，对于家长而言一名孩子则是家庭的百分之百，我明白家长将幼儿寄托给我们教师的责任，所以更加有义务把幼儿的保育工作做好。人们常说“没有规矩不成方圆”在幼儿园的生活又何尝不是呢，在新的学期新的班级中要建立幼儿良好的一日常规，作为一名经验欠缺的老师我要多像班级内的老师们学习，并且将这些常规要求贯彻到一日生活中，帮助幼儿形成良好的常规习惯，使他们更加快速的成长。
新的学期，新的挑战。在本学期中我将努力学习专业知识理论并应用到实际教学中，并且会多像身边的教师学习一点一滴的带班经验。2012年九月开始，我与k1共成长！
