高考 对联 考点备考资料
一、对联的基本知识
从2004年起，高考语文全国卷新增了“对联”考察内容。题目的要求是对出春联的下联，要求不高，难度也不大。从阅卷情况分析看，仍有不少考生丢掉了这“唾手可得”的四分，实在可惜。究其原因，一是老师对有关对联知识的讲析不够，更为主要的是考生准备不充分，缺乏对对联知识的掌握。
对联,“对对子”，也称“对仗”，在同学们知识链上属于最基本的技能――“语言表达”中的“正确运用常见的修辞方法”里“对偶”一项，即“用字数相等，结构相同，意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方法”。
对联，又称楹联，对子，是中华民族文化独有的一种艺术形式。从五代至今，历久不衰，出现了无数脍炙人口的名联优对，成为广大人民群众喜闻乐见的文学艺术。对联原出诗词，但它又不同于诗词。对联有自己的特点：
1、字数相等。从形式上看，对联首先要做到字数相等。汉字多单音节的独体字，这就为写作对联时做到字数相等提供了条件。而且，因为每幅对联只有出边和对边两句(又叫出句和对句)，两句的字数相等，就会给人一种对称美的直观感。
2、对仗整齐。从字面上分，对联可分为工对和宽对两类。工对要求两对句句法结构相同，词性相同，平仄相对，互为对仗。词类相同互为对仗指名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，甚至数目，颜色也要相对，要求十分严格。如对联中“天对地，雨对风，大海对长空”就是一训。但高考对联题的要求并不十分严格，属于宽对的范畴，即字数相等，词性、平仄基本相对。
3、平仄协调。对联中的平仄，一般要求平仄相对，不能一平到底，或一仄到底。一般情况下，都要求出句的尾字为“仄”声，对句的尾字为“平”声。
4、节奏鲜明。出句和对句的节奏应一致。一般来说四言联是2—2；五言联是2—3或3—2；六言联是2—2—2；七言联是 4—3或3—4；八言联是4—4等等。
例如，四言联：绳锯——木断/水滴——石穿，浮舟——沧海/立马——昆仓；五言联：一枝——莺下借/千仞——凤高翔，为人民——办事/给祖国——争光；六言联：祖国——山明——水秀/山村——人杰—— 地灵；七言联：鸾凤双栖——桃花岸/莺燕对舞——艳阳天，松竹梅——岁寒三友/桃李杏— —春风一家；八言联：春景宜人——喜瞻雀跃/庭院呈瑞——好咏鸠洲。
撰写对联与作诗有相通之处，文字要多推敲，内容要多提炼，既要符合对联的特点，又要做到信、达、雅。达到形式的、内容的和谐。至于“嵌字”、“用典”等高难技艺笔者就不赘述，只对“正对”、“反对”、“串对”作简要分析。
1、正对。即从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上是相互补充的。出句和对句的意思属同一范畴。上下句意思相似、相近、相补、相衬。
如“泰山不辞抔土故能就其高，河海不择细流方可成其大”。
如“春暖风和日丽/年丰物阜民康；江山千古秀/祖国万年春；人勤春光美 /家和喜事多。
2、反对。上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两个方面来说，出句和对句的意思是相反相成、对立统一的。
如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”
如：天开新岁月/人改旧乾坤；辞旧岁破旧俗/迎新春立新风；
3、串对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。又称“流水对”，上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。
如“才饮长沙水，又食武昌鱼”。
如：一着不慎 满盘皆输；
为有牺牲多壮志 敢教日月换新天(以上两联出句表原因、条件，对句表结果、目的)。
二、学会积累思考
无论采用哪种技巧，内容上对联的要求是，出句和对句所表现的主题意思都要基本统一，即使两种相反的情形，也要有某种内在的必然联系。
上文我们是从语文基础知识和运用(修辞运用)方面谈的，其实，平时语文学习除了学习这些专有知识外，还应处处留心我们学过的、见过的。如春联，很多学生年年见，甚至年年写，今年肯定有“好猫”撞着“此老鼠”的，还有我们背诵过的诗文，对偶何其多，“笋借一风争做竹，燕分数子别成巢”“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
春节贴对联是我国欢庆传统佳节春节的一种特有的方式，可以说，春节几乎家家户户都要贴对联。希望同学们对春联不要“视而不见”，在春节期间要读春联，写春联，为解答高考“ 对联”题打下坚实的基础。
此外，很多学生喜欢旅游，欣赏大自然的奇异风光，同时也品读到奇趣横生的楹联(对联中的佳品)。如描写三峡仙境的“两崖如剑立，一江似布悬”，描写鼓浪屿情趣的“雾销山头山镇雾，天连水尾水连天”(不是一般重字，追求一种格式)，咏人称美的三苏祠楹联“一门父子三词客，千古文章四大家”，叹感伤时的岳阳楼楹联“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，叹山称奇的泰山南天门楹联“门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇万级，俯临千嶂奇观”杭州灵隐寺楹联“龙涧风回，万壑松涛连海气；鹫峰云敛，千岩桂月映湖光”。
附：声律启蒙节选
1云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓, 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
2沿对革，异对同,白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。
3贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。
4春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松
5明对暗,淡对浓,上智对中庸。
6楼对阁,户对窗,巨海对长江
7茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。栽花对种竹，落絮对游丝。
8来对往，密对稀，燕舞对莺飞。风清对月朗，露重对烟微。
9无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。
10晴对雨，地对天，天地对山川。山川对草木，赤壁对青田。郏鄏鼎，武城弦，木笔对苔钱。金城三月柳，玉井九秋莲。何处春朝风景好，谁家秋夜月儿圆。
三、2004年高考考题回顾
1．请为图书馆的对联补拟下联。（浙江卷）
上联：学问藏今古
下联：
2．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，河南、河北、山东、安徽等地区）
第一题
扫千年旧习，
祖国江山好，
第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿，
3．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区）
第一题 春晖盈大地，
科学能致富，
第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺，
4．请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。（平仄不论）（福建卷）
上联：爱国诚信乃做人根本，
5．下面是一幅对联的上联，请对出下联。（广东卷）
荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果
6．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区）
第一题 ①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
7．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，甘肃、青海等地区）
第一题 ①处处春光好
②一代园丁乐
第二题 东风送暖大江南北春光好
8．上海考题
阅读下面的诗和对联，完成第16—18题。(8分)
赤壁 杜庠①
水军东下本雄图， 千里长江隘舳舻②。
诸葛心中空有汉， 曹瞒③眼里已无吴，
兵销炬影东风猛， 梦断箫声夜月孤。
过此不堪回首处， 荒矾鸥鸟满烟芜。
[注]①杜庠：明朝诗人，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。 ②舳舻；船只首尾相接非常多的样子。 ③曹瞒：即曹操。
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游
——郭朝祚题湖北黄冈东坡赤壁门楼
16．对联在语言形式上的最大特点是□□，律诗中的颔联和颈联也具有这样的特点。（1分)
17．对联中的“周郎一炬”与上面诗歌中的“___________”一句同说一事；“苏子两游”与上面诗歌中的“____________”一句同说—事。(2分)
18．就诗歌中画线的句子，结合全诗，从—个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。(5分)
参考答案：
1．试卷未提供参考答案。试拟：才识贯中西 思想贯中西 智慧集东西。
2．第一题 例：①树一代新风②大地气象新。
第二题例：民安国泰万里河山映日红。
另拟：第一题 ①树世纪新风②神州大地新 百姓衣食丰。
第二题 冰消雪化万朵梅花扑鼻香 草长莺飞一枝杏花带雨红
上联: 冬去春来千条杨柳迎风绿
下联: 寒来暑往万卷诗书对窗读
夏过秋往万亩稻穗向日弯
苦尽甘到百家学子对风笑
夏尽秋至万朵菊花傲霜黄
3．第一题 例：①正气满乾坤②勤劳可兴家。第二题例：老平安少平安老少平安。
另拟：第一题 ①夏虹映长空 瑞雪满乾坤 喜气满神州②诚信能纳财。
第二题 人有福民有福人民有福。
上联：国兴旺家兴旺国家兴旺
下联：1.老平安少平安老少平安
2.出平安入平安出入平安。
3.龙精神马精神龙马精神
4.城繁荣乡繁荣城乡繁荣
5.日增辉月增辉日月增辉
6.江清秀山清秀江山清秀
7.老安康少安康老少安康
8.树茂盛林茂盛树林茂盛
9.岁平安月平安岁月平安
10.军安乐民安乐军民安乐
11.父健康母健康父母健康
12.乡文明村文明乡村文明
13.天广阔地广阔天地广阔
14.龙呈祥凤呈祥龙凤呈祥
15.老幸福少幸福老少幸福
16.山雄壮河雄壮山河雄壮
17.东发达西发达东西发达
4．示例：求实谦虚为治学前提。
5．例如：月季牡丹金桂 莫非海内奇葩。
另拟：鹿茸貂皮人参 都为东北名产
燕山长白昆仑 全为塞北名山。
上联:荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果
下联:北京西安上海都为中国名城
长城故宫三峡尽为中华风光
芍药黄菊剑兰均为苏杭名花
草原戈壁沙漠全是北国风光
丹霞西樵鼎湖均为广东名山
大豆高粱小麦皆是东北名产
珠江白云越秀皆是广东名胜
6．第一题 例：①祖国日日新②神州面貌新。
第二题例：春风习习新思想新气象伴新春到来。
另拟：第一题 ①春光处处新②九州气象新。第二题 春雷滚滚新气象新风尚伴新年到来。
7．第一题 例：①家家气象新②九州桃李荣。第二题 例：雨露滋润长城内外气象新。
另拟：第一题 ①岁岁风物新②遍地桃李芳。第二题 春雨润物长城内外百花香。
8．16．对仗(或：对偶)
17．兵销炬影东风猛 梦断箫声夜月孤
18．从角度、内容、语言三方面综合考虑(五)
四、对联考题的命题展望
作为中华民族独特的一种文学艺术，对联在2004年高考试卷中闪亮登场，并获得一致好评。然而，7份涉及对联的试卷都采用给出上联对出下联的命题方式，这未免太过单一。笔者认为，对联题在2005年的高考中肯定会在多份试卷中保留，而且命题方式定会趋向多样化。
1、情境式
题型示例1：在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。
对联：
这种题型给考生提供一个特定的情境，结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求，而且还要符合命题者所提供的特定情境。
参考答案：凯歌高奏龙腾雅典，捷报频传狮醒东方
2、概括式
题型示例2：用对联形式为下列新闻拟一则标题。
新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。
到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。
对联：
这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题，首先要求把主要信息筛选出来并加以概括，然后用对联形式加以组织。
参考答案：香港欢送金牌选手；澳门喜迎体坛精英。
3、话题式
题型示例3：请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。
话题：
对联：
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，这种话题式题型只给考生提供一个话题，而其他方面都不加限制，这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台，人人得以展个性，显才情，见灵气。
参考答案： 勤学——识遍天下字；读尽人间书。
立志——海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
4、组合式
题型示例4：请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原
诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼
对联：
这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来，综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联，先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”等诗句和提供的短语相对照，可知对联写的是陆游。然后根据语言连贯及对联上联和下联结构相同、词性相对、仄起平收等特点，加以组合。
答案为： 宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；
诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。
5、调整式
题型示例5：南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
下联调整为：
这种题型既测试了对联的相关知识，也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。考生首先要对这五个句子的外部顺序进行调整，即调整为：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日。其次，上联“问楼外青山，山外白云”为顶针修辞格，故下联也应作如下调整：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，树边红雨，此间有尧天舜日。最后，根据对联的特点，进一步调整为：
小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
[针对训练]
1、运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。
难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民
①对联：
②对联：
2、教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。
对联：
3、下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教授；
下联内容（已被打乱）：八阵名成，两川福被，十倍荷褒荣，三分功定属元勋，所合精锐四方。
下联调整为：
4、阅读下列一则新闻，然后用对联形式概括出新闻的主要内容。
[法新社雅典8月27日电]
在8月27日进行的男子110米跨栏决赛中，中国的刘翔旋风般赢得了胜利，从而重新划定了男子短跑赛场的“势力范围”。
刘翔，这个21岁的上海大学生，成为第一个登上奥林匹克男子110米栏领奖台的中国人，并因此被载入史册。决赛中，从始自终一路领先的刘翔将对手拉下了2米多，这种差距在奥运水平的此类比赛中是少见的。
历史上，田径赛场上的短跑项目——100米、110米栏和200米——始终是非洲裔和非洲——加勒比裔选手的势力范围。但在今天的110米栏决赛中，刘翔既战胜了非洲裔选手特拉梅尔（美国籍），又击败了非洲——加勒比裔选手加西亚（古巴籍），从而打破了他们对短跑项目的垄断，让中国人乃至亚洲人在这一向来被非洲裔和非洲——加勒比裔选手视为“私有领地”的项目中占得了一席之地。身为所有中国人和亚洲人的骄傲，刘翔目前已把目光投向了2008年北京奥运会，他想在自己的家门口卫冕成功。从目前的情况看，他似乎有能力做到这一点。
[参考答案]
1、①生为国家，死为人民，耿耿忠心昭日月；功同五岳，德同湖海，洋洋正气结丰碑。②青史千秋，何堪魂去；寸草春晖，难报恩来。
2、脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋。
3、十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。
4、上海刘翔勇“跨”雅典好手；世界体坛劲刮中国旋风。
央视2005春晚对联(共十八副)
北京上联：三海九门，京华迎奥运
上海下联：
重庆上联：朝天门喜迎天下客
天津下联：
内蒙古上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮
黑龙江下联：
西藏上联：雪域春秋“扎西德勒”
新疆下联：
——横批：盛景争春
广东上联：南海风清，讲述春天故事
广西下联：
山东上联：孔子仁，关公义，人文典范
山西下联：
湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔
湖北下联：
河北上联：万里长城山海关，龙头为首
河南下联：
——世间同春
吉林上联：车轮飞转东西南北追风去
辽宁下联：
浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹
江苏下联：
贵州上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水
四川下联：
宁夏上联：红黄蓝白黑，五珍献瑞
陕西下联：
——横批：联袂贺春
青海上联：水泽源流江河湖海
甘肃下联：
云南上联：石林自有高材生，群峰拔地
海南下联：
安徽上联：黄山为九州增色
江西下联：
香港上联：荆花吐艳香江瑞
澳门下联：
福建上联：品铁观音，香飘两岸
台湾下联：
——欢歌迎春
央视
上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；
下联：
横批：盛世大联欢
[注：三海指北海、中海、南海，九门说的是老北京的内城九门：正阳门、崇文门、朝阳门、东直门、安定门、德胜门、西直门、阜成门、宣武门。“宁夏五珍”———红（枸杞）、黄（甘草）、蓝（贺兰石）、白（毛皮）、黑（发菜）]
小品中的对联：
上联：拐一年摇一年 缘分呀
下联：
横批：自学成才
央视2005春晚对联(共十八副)
北京上联：三海九门，京华迎奥运
上海下联：一江两岸，世博靓申城
重庆上联：朝天门喜迎天下客
天津下联：塘沽港笑纳万国风
内蒙古上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮
黑龙江下联：苍松雪岭，沃野龙江豆谷香
西藏上联：雪域春秋“扎西德勒”
新疆下联：天山南北“乌鲁木齐”
——横批：盛景争春
广东上联：南海风清，讲述春天故事
广西下联：漓江水碧，飘来三姐新歌
山东上联：孔子仁，关公义，人文典范
山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观
湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔
湖北下联：两千年赤壁览黄鹤风流
河北上联：万里长城山海关，龙头为首
河南下联：独门绝技少林寺，天下无双
——世间同春
吉林上联：车轮飞转东西南北追风去
辽宁下联：钢水奔腾春夏秋冬入眼来
浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹
江苏下联：登虎丘塔，观天下园林
贵州上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水
四川下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂
宁夏上联：红黄蓝白黑，五珍献瑞
陕西下联：字史酒医诗，诸圣流芳
——横批：联袂贺春
青海上联：水泽源流江河湖海
甘肃下联：金银铜铁铬镍铅锌
云南上联：石林自有高材生，群峰拔地
海南下联：琼海独具大手笔，五指擎天
安徽上联：黄山为九州增色
江西下联：瓷器与中国同名
香港上联：荆花吐艳香江瑞
澳门下联：莲蕊临风镜海清
福建上联：品铁观音，香飘两岸
台湾下联：拜妈祖庙，情系一家
——欢歌迎春
央视
上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；
下联：纵横九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌。
横批：盛世大联欢
[注：三海指北海、中海、南海，九门说的是老北京的内城九门：正阳门、崇文门、朝阳门、东直门、安定门、德胜门、西直门、阜成门、宣武门。“宁夏五珍”———红（枸杞）、黄（甘草）、蓝（贺兰石）、白（毛皮）、黑（发菜）]
上联：拐一年摇一年 缘分呀
下联：吃一堑长一智 谢谢啊
横批：自学成才
