长丰县实验高级中学 合肥市小学教师进修学校
深入学习实践科学发展观活动
工 作 简 报
第4期
主管：合肥市小学教师进修学校（实验高中）学习实践科学发展观活动领导小组 主办：中共长丰县实验高级中学总支委员会
2009年11月2日
编者按：科学发展观是一面旗帜，更是一盏指路明灯，引领我们解放思想。它又如指引航向的罗盘、扬起的风帆，激励我们以强劲、持久的动力破浪前行，又好又快发展。在长丰县教育系统学习实践科学发展观活动指导小组的领导下，长丰县实验高级中学深入学习实践科学发展观活动工作日见成效，为进一步加强信息交流，特编辑实验高中学习实践科学发展观活动工作简报。
目 录
□2009年长丰县中心校常务副校长、完小校长提高培训班…………„„…„„… （2） □县委检查指导组第六组组莅临我校检查…………„„„„„„„„„„„„„
（3）
□安徽省心理咨询学会会长李群教授来实验高中开设心理健康讲座„„„„„„
（4）
报：县学习实践科学发展观活动指导小组
发：合肥市小学教师进修学校（实验高中）总支委员会成员
总编辑：程龙平副总编：张本连 戴恒金 顾正锐 执行编辑：仇恒石 朱庆奇
电话：0551-6677206 6677701 6660756 网址：//218.22.52.59:1070/ 信箱：chlp1962@163.com 地址：长丰县水湖镇长寿路西段 231100
2009年第四期
实验高中深入学习科学发展观简报
2009年长丰县中心校常务副校长、完小校 长提高培训班在教师进修学校举行开学典礼
2009年10月28日下午，2009年长丰县中心校常务副校长、完小校长提高培训班在教师进修学校（实验高中）隆重举行开学典礼。开学典礼由顾正锐同志主持，教育局党委书记邱家良、基教科科长徐庆敢、教师进修学校校长程龙平等领导出席了本次典礼活动。代恒金副校长、张本连副校长及来自各中心校参加培训的45位校长培训班学员出席了开学典礼。
程龙平校长首先致辞，向来自全县的45名参加培训的校长表示热烈的欢迎，希望通过这次培训，能够使我县小学的教育教学质量与管理水平得到进一步提高和加强。接着教育局党委书记邱家良做了动员讲话。邱书记明确了本次校长提高培训班培训的重要意义，要求学员端正学习思想，进一步落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加快我县基础教育改革的步伐；瞄准培训目标，开动学习机器，确保培训质量。为此，他要求学员正确处理好三个关系，即学习与工作的关系，听课与消化的关系，理论研究与实践思考的关系，保证顺利完成培训学习任务。
教师进修学校作为培训机构，为了组织好这次培训，在改革培训方式和内容上下足功夫。本次培训班的课程设置既着眼于教育科学的发展前沿，又符合我县实际，特别是注重教育理论、教学改革、学校管理等方面的衔接与渗透。培训内容涉及学
校精细化管理、学校财务管理、校本培训、校长素质修养等方面，共计120个学时的专题学习。本次培训分为三个阶段，即第一阶段必修课、选修课的教学阶段；第二阶段教育实地考察、自我研修阶段；第三阶段考试、总结阶段，本期培训将于11月底结束。（朱庆奇 仇恒石）
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实验高中深入学习科学发展观简报
县委检查指导组莅临实验高中
检查我校学习实践科学发展观活动第一阶段工作
10月28日下午，县委检查指导组第六组组长汤善柱及成员李阳、梁 忠、王国栋、李勤勤一行莅临我校检查深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作。
县委检查组认真查阅了我校开展深入学习实践科学发展观活动的有关材料，重点检查了领导班子成员撰写的调研报告和党员干部读书笔记，并召开了汇报会。汇报会由校党总支书记、校参学领导组组长顾正锐同志主持，我校深入学习实践科学发展观活动领导小组全体成员参加了汇报会。
会上，学校深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长张本连同志汇报了我校深入学习实践科学发展观活动第一阶段的工作情况。学校深入学习实践科学发展观活动领导小组第一副组长、校党总支副书记、校长程龙平同志重点介绍了我校学习实践活动第一阶段工作的情况。他指出，自9月15日召开动员大会以后，学校层层召开会议，传达学习动员大会精神，成立了领导组，制定了具体的落实方案，体现了宣传教育广泛深入，党员干部群众参与热情高涨的特点；特别是领导干部带头学习、调研，以身作则带动全校上下联动，掀起了学习实践科学发展观活动的热潮；同时围绕学校发展中存在的问题，开展了“提升素质抓特色、科学发展创品牌”为主题的大调研、大讨论活动。全校教职员工积极参与，为学校发展建言献策。活动紧密结合学校特点和实际，呈现出自选动作特色鲜明的特点，另外，学校利用课外活动及双休日等时间开展学习实践活动，把学习实践活动与学校日常工作两手抓、两不误、两促进，体现了统筹兼顾、协调发展、务求实效的特点。他说，科学发展落脚点是发展，关键词是科学。要真正贯彻落实科学发展观的要求，必须在学习实践过程中突出“三实”：即只有紧密联系学校实际，才能使科学发展观的理论转化为党员干部的执行力、操作力；只有注重实践，真正学以致用，党员干部的执行力、操作力才能在学习实践活动中不断得以提升；只有突出联系实际，才能使学习实践
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实验高中深入学习科学发展观简报
活动真正取得实效。
听取汇报后，汤善柱书记和李阳局长分别在会上讲话。两位领导对我校学习实践活动第一阶段工作给予了充分肯定，称赞我校第一阶段工作规定动作到位，自选动作有创新，党员干部群众参与活动的热情高、氛围浓，特别是资料建设完善而且到位，体现了学校领导的高度重视。他们还就我校继续开展好深入学习实践科学发展观活动下一阶段工作提出了几点要求：一是继续深化学习，进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性；二是合理安排第二阶段的各项工作，认真开好一次高质量的专题民主生活会，广泛征求意见；三是采取走出去请进来的办法进一步加强学习，学校党政班子要撰写一份高水平的分析报告，并在党内外通报；四是搞好宣传工作，重点宣传学校在学习实践活动中的好经验、好做法；五要深入开展“固本强基促和谐，科学发展先锋行”为主题的实践活动，要以实施“堡垒工程”、“带头人工程”、“先锋工程”和“暖心工程”为抓手，扎实开展，锐意创新，务求实效；六要按照学校深入学习实践科学发展观活动实施方案，确保各项工作都能落实到位；七要进一步加强宣传工作，及时报送深入学习实践科学发展观活动的相关信息。省委挂职领导李勤勤同志最后强调了两点：第一，要做好关爱学生工作特别是
“三困生”工作，把做好这一工作与暖心工程挂起钩来；第二，档案管理可以再完善一些，把一些类型相近的资料整合在一起。
会上，各参会人员还就深入学习实践科学发展观活动过程中存在的问题及整改措施交流了意见。汤书记强调要克服困难，创造条件，扎实推进，把各项工作落到实处，使深入学习实践科学发展观活动真正取得实效。（陈太寿 仇恒石）
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实验高中深入学习科学发展观简报
安徽省心理咨询学会会长李群教授来实验高中开设心理健康讲座
11月3日下午两点半，合肥师范学院教授、教育系副主任兼心理学教研室主任、安徽省心理咨询学会会长李群女士专程从合肥赶来，对2009年长丰县中心校常务副校长、完小校长提高培训班的学员进行了心理健康教育辅导讲座。
李教授围绕着主题，深刻阐述了培养健康人格对学生心理健康有着举足轻重的作用，并进而分析了培养健康人格的方法，中间穿插了一些心理学的基本原理以及部分前沿理论，让各位学员受益匪浅。（仇恒石）
