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校园歌唱比赛

发布时间:2020-03-01 17:50:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

十佳歌手之“求中好声音”策划书

一、活动主题:让好声音脱颖而出,用歌声点亮青春。

二、活动目的:通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三、参加对象:求知中学全体学生

四、活动时间及地点:

(1)海选:12月11日或12月13日 晚自习

(2)复赛:12月15日下午

(3)决赛:未定

五、参赛节目要求:参赛节目要求健康向上,并能反映当代中学生的优秀品质。

六、活动流程:

(一)前期准备:

1由宣传部画好海报并于海选前贴于校园内进行宣传。

2通知各班级,让各班干部积极鼓励同学参加。

3提前申请,布置好比赛场地。

4召开会议,做好人员安排。具体如下:海选评委三名,统计人员两名,维持纪律人员五名。复赛评委四名,维持记录人员五名,催场人员两名,统计分数人员两名,放音师一名。决赛评委五名,维持纪律人员五名,催场人员两名,统计分数人员三名,搬道具人员数名,放音师一名。

5班长统计各班参赛人员信息,并于出赛前交给学生会。

(二)海选流程:

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2比赛开始,主持人说开场词,并介绍初赛评委。

3各选手按主持人的提示依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,限时两分钟,清唱。评委可为了解选手唱功情况进行点唱或让选手自由表演,由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员,抽签决定出场次序。

2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3比赛开始,主持人说开场词,并介绍复赛评委。

4选手按主持人报幕顺序依次上场,前十个节目结束后,邀请话剧社为大家表演,同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后,评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评。点评后,后十名参赛选手依次上场,结束后请学生会表演

节目,同时统计人员进行最后统计整理,得出最终结果。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结。最后由总评委宣读进入决赛的十四个选手的名单。

(四)决赛流程(未定);

1参赛人员每人准备两首曲目,其中一首以“迎新年”为主题进行准备,一首以展现自我风采为主题进行准备。将参赛作品,伴奏带及介绍个人资料的影片于彩排前交予学生会,并注明上场次序及具体要求。

2学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场地。

3所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

4所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前一小时到达场地进行准备。

5比赛分两轮进行

(1)第一轮以“迎新年”为主题进行比拼,每位选手每人准备一个节目,第一轮结束后,插入串场节目,同时统计人员进行分数统计,淘汰两名分数最低的选手,由评委进行点评后宣读淘汰名单。

(2)第二轮以展现自我为主,剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。这一轮结束后,再次插入串场节目。同时统计人员作最后统计,淘汰最后两名选手,并得出比赛结果,由总评委宣读比赛结果。

6两轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准

1音质(2分): 可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2唱功(3分):(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3形象(2分) (1)着装打扮; (2)精神状态及气质;

4台风(1分)

(1)动作(是否自然是否与曲风相配)(2)神态表情(3)互动能力。5观众反应( 1分)

6整体印象( 1分)

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。 七·注意事项:

1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

校园歌唱比赛

校园歌唱比赛策划书

校园歌唱比赛主持词

校园歌唱比赛实施方案

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校园歌唱比赛奖状

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校园歌唱比赛
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