推荐第1篇：歌唱比赛策划书
“天声一对”歌唱比赛活动策划
一、活动意义与目的
进入大学，学习并不是我们唯一的目的和任务，文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直都是我们心协的工作重点。而我们大学生在丰富自己文化知识的同时，还必须学会了解同学、认识同学、结交朋友，增强合作精神。因此心协举办此次“天声一对”歌唱比赛，更好地响应校心协的号召，并且增强同学们之间的交流与沟通，增进会计学院大家庭的和谐与友谊，丰富同学们的课余文化生活，也给予同学们一个展示彼此默契与情感的舞台，这是一次机会，也是一次锻炼，更是一次挑战。歌声让同学们在紧张的学习之余调剂心情，给心来一次放松。用歌声浇灌生活，用爱陶冶世界。
二、地点与时间
时间：5月中旬
地点：初赛：某教室决赛：小剧场
三、活动前期准备
1.宣传
1) 海报宣传部出海报摆在三大食堂门口，进行宣传2) 人人、BBS网络部在人人、BBS等上发帖进行网络宣传 3) 地标地标的形式来进行深入民心
4) 班团或心委也要配合宣传工作，营造大赛良好氛围
2.报名方式：
（1）现场报名在食堂门口表格登记姓名和联系方式；
（2）后续报名，短信形式发给心协干事；
（3）人人上留言等
3.材料准备：
剧务部申请场地，准备会场的桌椅及道具
网络部准备好多媒体
财务部购买材料：会场布置材料（气球、彩带）嘉宾的姓名卡和水、奖品奖状等等
编辑部负责主持人串词
宣传部完成海报的制作
4.评委与主持人的邀请
编辑部出函或口头邀请团学科各主席书记、校园十佳歌手中部分学长学姐、校心协部分会长等，邀请宣来进行拍照宣传等
四、活动内容
1、初赛：
①选手按照我们排的顺序进行演唱自选曲目
②评委根据选手的演唱评分，选出得分前十位宣布进入决赛。
2、决赛：
1) 暖场节目,由邀请来的一对嘉宾进行演唱
2) 比赛环节
(一) 《有备而来》（自选歌曲演绎）共5分
（评分细则：音准2分，两人默契度2分，表演投入度1分）
(二) 《你懂我的心》
每一对出一人表演出屏幕给出的指定曲目的指定歌词，由另一人猜对方所表演的歌并唱出。（时间2分钟，可以过2次，每对1首就加2分。）
3) 观众互动：《我爱记歌词》
随机抽取一些观众，分为两组，两组观众上台PK，轮流接唱同一首歌，直到一方出错为止。胜者的神秘礼品一份。若时间到了两组均正确则均得到神秘礼品一份。
4) 继续比赛
(三) 《唱你所见》：
每对根据屏幕给出的场景，每组选手用演唱的方式来表演出来。（应景度：3分，演唱水准：2分）
(四) 《抢歌大战》
由工作人员放出一首歌，让选手们抢唱。首先抢到的选手必须说出歌名且唱出其中的几句；均达到要求的加5分。若只说出歌名不会唱或只会唱不能说出歌名则不加分也不扣分。且此题作废。共给出16首歌。（每首5分）
5) 评出结果
学术部进行收分、计分、算分工作，根据分数高低，评出一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖4组； 根据现场观众的反应与热度评出最受欢迎奖
五、活动细节
1、工作分工
学术部——负责部门人员签到，现场收集评分并计算得分。 网络部——负责现场音乐,PPT的播放
剧务部——嘉宾席的布置、观众的凳子及选手所需道具的搬运等
财务部——做好现场所需物品的及时准备
宣传部——负责现场拍照
编辑部——组织抽签比赛顺序的整合，确定参赛选手的到场且确认好选手自备的材料是否上交。
PS：①所有的女干事负责现场的布置工作，所有的男干事
完成所需的重活
②活动展开时干事们负责维护好现场的秩序，以保证比
赛能正常的进行
2、注意事项
1) 比赛嘉宾及评委的邀请工作提前一周开始进行。
2) 关于各选手的参赛作品伴奏及选手介绍的资料，活动负责人应保留其备份。赛前一天相关人员需再次确认参赛人员是否能到场。（决赛时，还应确认参赛者是否已上传演唱曲目的伴奏。）
3) 决赛时，提前准备好舞台设备。相关负责人需在活动开始之前到场，确保舞台设备（投影、音响、电脑、麦克等）没有故障，并对活动所需曲目统一试音，保证音乐质量。
4) 要有机动人员，以防止临时有工作人员离岗影响活动进程。
5) 工作人员需维持秩序，避免因现场聒噪影响选手歌唱，确保各项工作的连续性。
6) 比赛前两天，心协开会，进行各部门事宜确认落实，以保证比赛当天没有不必要的差错发生。
六、经费预算
海报与颜料：20元
气球与彩带:20元
双面胶纸：5元
矿泉水：10元
计分表：20元
评委姓名卡座：20元
选手牌：20元
奖状及奖品：150元 总计；265元
推荐第2篇：歌唱比赛策划书
机车事业部
“我是偶像——请给我一首歌的时间”
歌唱比赛策划书
主办单位：机车事业部。。。。。。
一、活动主题：我是偶像——请给我一首歌的时间
二、活动宗旨：公平、公正、公开、展示机车事业部全体员工的人文艺术精神。张扬个性，表达自我，释放激情，创建员工交流平台，丰富员工业余生活，活跃机车事业部文化氛围，促进机车事业部文明建设。
三、活动目的：“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会，为广大员工搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富公司文化，活跃公司气氛，展示机车事业部特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。
四、活动时间和地点：
预赛：时间：待定
地点：待定
决赛：时间：待定
地点：待定
五、活动报名：
1、参赛对象：株洲电力机车有限公司全体职工
2、报名方式：填写活动报名表。（见附录）
六、活动宣传：
①事业部内部宣传：通过事业部例会、OA等下达通知，组织各分工会、分团支部积极宣传，动员广大员工踊跃参加。 ②事业部外部宣传：通过邀请函、海报等形式。
七、活动流程：
第一阶段：选手报名（选手在规定时间内递交报名表）。 第二阶段：预赛。预赛后确定决赛选手名单，并及时通知。 第三阶段：决赛。（进入决赛阶段的人数10人） 预赛流程
1：参赛选手（可以一个人或是团队）进行自我介绍2分钟。（方式自由，鼓励形式多样）
2：自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。（歌曲自定） 3：由评委选出10名参赛选手进入决赛。
4：每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。（决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛）
决赛流程 1.选手亮相。
2.第一轮展示：10位选手进行第一轮自选歌唱展示，然后与亲友团合
作表演（鼓励形式多样，时间3至5分钟）。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出，选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。
注：评委所投的票为“月亮票”，大众评委所投的票为“星星票”，一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人，每位大众评委时领取2张票，作为第1轮和第3轮的投票。
3.针锋对决：胜出的6名选手随机分为两组（现场准备写有3A和3B的6张纸片，选手随机抽取），分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲，由小组合作完成（准备时间2分钟，表演时间4分钟），表演完后由评委团投票，优胜组全部进入第三轮。3.贵人相助：胜出的6名选手
4.终极PK：进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动，由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。5.颁奖
八、奖项设立：
1.冠军一名，亚军一名，季军一名，优秀奖七名。
2.最佳人气奖一名。注意：
1.选手抽签时间和地点。
2.选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。
3.伴奏碟由活动组织单位统一制作。4.专业评委和大众评委的确定。 5.人员安排：
（1）节目组
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；b、主持人的选择、形象设计及台词审核；c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；d、准备好晚会所需的一切服装道具； （2）宣传组
任务：a、海报绘制、横幅制作等；b、现场背景布置及摄影； （3）礼仪组
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬等； （4）后勤组
任务：a、接待领导及评委。晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
九、经费预算：
附一：
机车事业部“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛
评委评分细则
1、歌曲内容健康，积极向上。（2分）
2、选手具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，咬字吐字清晰。（2分）
3、正确把握歌曲的旋律和节奏，歌曲完整。（2分）
4、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律和歌词的理解，情感投入到位。（2分）
5、服装整齐，台风好。（2分）
备注：起评分为7分，精确至小数点后两位。
附二：
参赛选手须知
1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备，表演完后，也回到后台等候，不要离
开后台。不得在台下与台上穿梭，也不得在观众席等待，
2、选手在上台前在工作人员处领取话筒，下台后必须归还到工作人员手上
3、选手上台表演时，需要何时放音乐，请向音控室旁的音控协助示意
4、选手自带演出服装
5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选
手上场时，提前到前台候场。
机车事业部“我是偶像——请给我一首歌的时间”
歌唱大赛报名汇总表
推荐第3篇：歌唱比赛策划书
“筑梦童声”合唱训练策划书
一、活动背景
鉴于农民工子女丰富课外生活的需要，也为响应“筑梦童声”公益计划的号召,创造更加广阔的平台让孩子们去尽情绽放、展示自我，拥有一个多彩的童年，我们特此组织“筑梦童声”活动，让学校孩子组成合唱团，参加专业合唱训练，在训练中感受公益、音乐的力量，丰富他们的课余生活，与此同时让其真切感受到社会的关爱。
二、活动目的
为更好的传播公益活动的理念，向社会展示当代大学生的精神风貌，提高社会对大学生公益的认识，让孩子们完成合唱训练的同时更好发展自己的情趣爱好，选取对唱歌拥有热情的孩子组建一支合唱队，通过对其进行专业合唱训练，带领他们去参加“筑梦童声”公益活动。为农民工子女搭建一个展现自己文艺才华和真实故事的平台，在此平台上可以展现出他们不被大家了解的一面，呼吁社会各界给予他们更多关注和培养。
三、活动时间
2014年4月-6月
四、活动地点
雨竹小学
五、训练对象
雨竹小学学生
六、参赛口号
“音乐带来温暖，歌声唱响未来”
七、活动流程
（一）合唱团组建
联系校长或老师，让其在每个班级进行宣传，让孩子们对合唱以及合唱训练有更加清楚的认识，鼓励每位孩子参加合唱队训练；由学校老师统计报名学
生名单交给志愿者；根据报名人数以及合唱队所需人数进行甄选或补缺，尽量
让越来越多的孩子参与到合唱队训练中来；组建合唱队伍，挑选部分孩子与志
愿者组成一个合唱团参加合唱训练，更好展示志愿者和孩子们和谐友好相处的
一面
（二）合唱团的分工及职责
由老师推荐或者组织小型歌唱测试，在众多孩子中选出队伍的团长、副团
长、领唱、指挥。（每支队伍最好选择一名带队老师）
带队老师：负责自己合唱队伍的集合工作；在参加训练过程中确保每位孩
子的人身安全；与志愿者协调训练时间，确保每位合唱队员的准时出席。
团长：在队伍孩子中间起模范带头作用，拥有积极稳定的心态，训练中配
合老师完成各项工作的安排，积极向上，作为队伍的精神向导，提高每位队员
积极性，以确保高效完成合唱训练，在合唱比赛中取得优秀成绩。
副团长：主要协助团长工作，与团长一起协助老师完成合唱训练工作，同
样需要稳定的心态积极向上的态度，与团长一起做好带队老师的左膀右臂，尤
其在团长缺席的场合务必履行团长职责。
领唱：在合唱训练中由演唱优秀者担任，此项选拔任务应交由专业合唱指
导老师抉择。其在合唱队中演唱能力最强，拥有较强的表现力。
指挥：由在合唱训练中演唱稍显逊色的孩子担任，此项选择也应交由专业
老师，选出最合适的指挥，更好提高队伍的合唱热情，更加提高队伍舞台表现
力。
合唱训练任务的出色完成需要每位队员的极力配合，需要队伍领导者的相
互协调。
（三）训练计划
1、选择合唱歌曲。咨询合唱专业指导老师，根据每支队伍参赛人数及预测训练后队员合唱所达水平确定参赛曲目。（可以选择英文歌或者其他形式比较
新颖的歌曲）
2、协调训练时间地点。由指导老师联系专业老师确定集体训练时间、地点。
3、制定目标
为了让训练效果更为显著，让孩子们在合唱训练中得到更多的有关音乐和
合唱的知识，给每阶段训练制定目标，以确保合唱训练高效完成。
例，4月份：孩子们对合唱拥有更加全面的认识，学唱简单的合唱歌曲 ；5月份：可以演唱参赛曲目，经过每次训练可以更加提升演唱能力效果。
4、训练后的总结
根据每次训练情况，及时纠正错误，确保下次训练的更好完成。
八、参赛准备
1、为每位参赛队员准备服装。
2、联系车辆组织孩子及志愿者前往参赛地点。
3、根据参赛地点与学校距离，与大赛组织者商量参赛队员住的问题。
九、经费预算
经费需求主要包括以下几方面的内容，具体是实际情况而定。
1、请专业合唱老师。（根据小时或者次数计费，价格按照市场价）
2、服装费用。（确定参赛人数后，根据市场价确定服装费用）
3、保险费用。
4、车费及伙食费等。
推荐第4篇：歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书
暨“青春激扬，我是明星” 校园歌手大赛
承办单位：。。。
一、活动目的
为促进我校文体事业的发展，提高我校的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我校学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特举办此次。。。第。。。届校园文化艺术节闭幕式暨“青春激扬，我是明星” 校园歌手大赛。歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，为同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自我的舞台，推动校园精神文明建设。
二、主办单位
三、承办单
四、比赛时间与地
五、活动主题
青春激扬，我是明星
六、活动对象
。。全日制本、专科在校学生
七、邀请评委、嘉宾：
评委：*** *** *** ***
嘉宾：*** *** *** ***
八、活动形式
1、分为“15进7” “7进4” “4进2” “决赛”，四个环节。
2、参赛前期各学院学生自行报名后，由各学院推荐一名选手。
3、初赛评选出15名选手进入晋级赛。
九、大赛要求
1、所选歌曲必须积极向上，能反映丰富多彩的校园文化生活及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。
2、演唱形式是独唱；演唱风格不限,美声、民族、通俗等均可。
3、伴奏音乐、服装以及所需道具由选手自行准备。
4、在“15进7”环节中，每个选手演唱自选歌曲一首（鼓励原创歌曲，演唱时长不得超过2分钟）；“7进4”环节中，7名晋级选手演唱外文歌曲一首（演唱时长不得超过2分钟）；“4进2”环节中，4名晋级选手抽签分为两组，分别表演合唱歌曲(承办方给出，歌曲包括：男生歌曲、女生歌曲、男女对唱歌曲，会提前告知参赛选手)；“决赛”环节中，2名晋级选手演唱一首自己最拿手的歌曲。
5、十五位选手在5月26日（周三）进行抽签时，把歌曲（MP3格式）交至相应校区校学生会办公室，歌曲自行截取）。
十、整体活动安排：
前期工作
1、5月12日（周三）晚上21:40召开各学院学生会相关负责人会议，通知相关事宜。
2、5月12日—24日进行各学院初赛，并由校学生会工作人员跟进各学院初赛选拔。
3、各学院自行选拔参赛选手和确定节目。于5月24日（周一）中午上交选手资料和歌曲名称至校学生会。
3、5月26日（周三）中午12：30，十五位选手和相关负责人抽签，选手上交音乐。
4、5月28日（周五）晚上19：30，十五位选手进行彩排。（暂定）
5、制作横幅一条，海报三张，对此活动进行宣传。
节目流程
1、开场前：
(1)所有参赛选手须在比赛前二十分钟于准备室集合；
(2) 在开始演出前十分钟确保所有参赛选手按时到位；；
2、开场：
(1)主持人http://www.daodoc.com/转载请注明出处，谢谢！
推荐第5篇：歌唱比赛策划书
“红色五月,唱响青春”（讨论稿）
——浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛策划书
为进一步丰富员工文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围，展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，值此五四青年节之际，特举办“红色五月，唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。
一、活动主题
弘扬优秀文化艺术，展示灿烂青春风采，塑造我行青年形象，丰富员工生活，为广大青年员工提供了一个展现自我，锻炼自我，提升自我的平台，充分挖掘具有才艺特长的员工。
二、报名对象
全行员工均可报名，年龄不限，性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲（时间不超过5分钟），亦可自创，伴奏自带。报名可以组合方式，但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求：内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。
三、报名方式
以各团支部为单位，由各团支部书记负责将所在支行（部、直属分理处）报名情况汇总后统一发往团委邮箱（总行机关人员可直接发往团委邮箱），各支行（部）至少派出两名代表，联系人：舒帅阳（670835）。报名截止日期：5月15日。
四、大赛流程
演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目（初赛、决赛演唱曲目可重复）；初赛半首歌（时间控制在3分钟之内，大家应提前准备好截取的伴奏）。 演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队（可带人声伴唱）。
大赛分为初赛、决赛。
初赛：
（1）时间：5月20日18：30
（2）形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，取前15名选手进入决赛。（伴奏存储于U盘提前提交）。
（3）地点：总行十楼会议室
（中途通知：15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求）
决赛：
（1）时间：5月27日18：30
（2）形式：由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手（不限于十佳歌手）。
(3) 决赛具体安排：
a.晚会时间地点
时间：18：30-21：30
地点：十楼会议室
b.晚会流程
（1）主持人致开场词（介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等）。
（2）候选者共分为4组（每组4人），一小组演唱完毕后，进行“红歌知多少”竞赛（比赛规则：组织者事先准备好12支革命歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的16名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，答对歌名加0.05分，串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内）；全部歌手演唱完毕后，邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲（期间统计分数，并进行名次排定）。
（3）领导颁奖——十佳歌手，最佳男歌手，最佳女歌手，最佳人气王。
（4）由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。
推荐第6篇：歌唱比赛策划书
会计133
“我是偶像——请给我一首歌的时间”
歌唱比赛策划书
主办单位：会计133。。。。。。
一、活动主题：我是偶像——请给我一首歌的时间
二、活动宗旨：公平、公正、公开、展示各位同学的人文艺术精神。张扬个性，表达自我，释放激情，丰富同学业余生活，活跃班级文化氛围。
三、活动目的：“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有同学提供一个展示自我的机会，为同学们搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富同学文化，活跃班级气氛，展示同学们风采全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。
四、活动时间和地点：
预赛：时间：待定
地点：待定
决赛：时间：待定
地点：待定
五、活动报名：
1、参赛对象：会计133全体同学
2、报名方式：填写活动报名表。（见附录）
六、活动宣传：
班委宣传
七、活动流程：
第一阶段：选手报名（选手在规定时间内递交报名表）。
第二阶段：预赛。预赛后确定决赛选手名单，并及时通知。
第三阶段：决赛。（进入决赛阶段的人数10人）
预赛流程
1：参赛选手（可以一个人或是团队）进行自我介绍2分钟。（方式自由，鼓励形式多样）
2：自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。（歌曲自定） 3：由评委选出10名参赛选手进入决赛。
决赛流程
1.选手亮相。
2.第一轮展示：10位选手进行第一轮自选歌唱展示第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出，选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。
注：评委所投的票为“月亮票”，大众评委所投的票为“星星票”，一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人，每位大众评委时
领取2张票，作为第1轮和第3轮的投票。
3.针锋对决：胜出的6名选手随机分为两组（现场准备写有3A和3B的6张纸片，选手随机抽取），分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲，由小组合作完成（准备时间2分钟，表演时间4分钟），表演完后由评委团投票，优胜组全部进入第三轮。
3.贵人相助：胜出的6名选手
4.终极PK：进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动，由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。
5.颁奖
八、奖项设立：
1.冠军一名，亚军一名，季军一名，优秀奖七名。
2.最佳人气奖一名。
推荐第7篇：歌唱比赛策划书
活动背景：
机电与汽车工程学院为了促进新生班级的团结、积极向上、健康文明、的和谐校园文化氛围。展现同学们的合作意识，以及青春风采。提高同学们的综合素质。丰富校园文化生活。特此院团委学生会在2010年9月 – 日举办一场以《华天音。爱国心》为主题的歌唱比赛。
主题
时间：2010年9 月 —日
地点：校图书馆报告大厅
主办单位：机电与汽车工程学院团委学生会
一、工作安排
前期工作准备
1参与班级的确定，各班级上台表演的方式，以抽签的方式决定
2主持人的挑选，联系(本次比赛的主持人为一男一女)
3赞助商的确认（由外联部负责）
a : 主持人的服装。化妆。
b: 奖品的筹备
c: 比赛过程中的费用
4前期的宣传（海报的宣传）
5评委会的联系。以及嘉宾的邀请。
6班级。个人才艺表演节目所需用的灯光。音响要求收集。
7节目单的设计。制作。打印。
8晚会的现场布置
a : 嘉宾席的座位
b: 各班的座位安排
c: 观众席德安排
9 灯光音响类的设置。操作与监控。做好道具麦克风的传递工作。
10晚会结束后的各项任务的收拾安排
二、后期安排工作
1租借物品的归还
2后期宣传工作
a: 总结工作
b: 剪报工作的编辑及宣传
三、晚会流程
1所有工作人员就位准备晚会的开始。赞助商的广告播放前场音乐。
2各班观众以及嘉宾开始入场。
3全场暗灯。由文艺部组织的大型舞蹈表演开始。
推荐第8篇：歌唱比赛策划书
`歌唱比赛策划书
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天校园里，唱响在每一颗驿动的心里。我们怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天——歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们数理系真我的风采。
活动地点：
预赛：D楼
决赛：D楼
活动时间：
预赛：待定
决赛： 待定
主办部门：生活部
具体活动安排：
一、预赛
具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到生活部部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
6、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中可以穿插一些小品等搞笑节目。
三、幕后人员分工：
1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组：签到处：负责签到 带领选手等人入席
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 （如饮水等）
4、道具组： A道具组：切换磁带
B.音响：
5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
五、奖励办法：
1．第一名2个、二等奖4名、三等奖6名；
2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3．优秀奖若干个。
六、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌
曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”
姓名;
音色及唱法20分
音准、节奏 20分
歌曲选择及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台风： 20分
服装：10分
最具台风
最具潜质
最佳演泽
是否具备
生活部
杨培
2010 年 2 月 1 日
推荐第9篇：歌唱比赛策划书
一、活动目的：
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：《xxxxxx》
四、活动地点：
1、预赛地点：（xxxxxx）
2、决赛地点：（xxxxxx）
五、活动时间：
1、预赛时间：（xxxxxx）
2、决赛时间：（xxxxxx）
六、主办班级：xxxxxx系xxxxxx班指导老师：xxxxxx
七、具体活动安排：
（一）、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名
（二）、决赛现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。具体活动计划：
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
（三）、幕后负责人员分工：
1、场负责： 负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组：A.切换歌曲曲 B.音响：
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正
一、奖励办法：
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏 25分，歌曲选择及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、台风 20分）其他的相关策划书范文推荐：市场营销策划书 歌唱比赛策划书 旅游策划书
推荐第10篇：歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书
活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在濮阳职
业技术学院的上空，唱响在每一颗莘莘学子的心里。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们数信系的自我风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
具体活动计划：
一、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到劳卫部负责人处。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有参赛选手及工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、在所有参赛选手出场完毕，统计比赛结果。邀请评委对预赛进行总结，并宣布进入决赛的选手名单。
二、决赛
1、决赛前半天布置好舞台，并做好一切准备工作，以保证演出的顺利进行。
2、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，在比赛的过程中将插才艺表演节目。
三、歌唱比赛评分标准：
1、嗓音条件好，声音自然、圆润，与歌曲伴奏配合默契，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
2、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
3、服装及化妆情况，竞技状态和临场发挥良好。
四、奖项设置：
一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
优秀奖若干名
劳 卫 部
2011年10月12日
第11篇：歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书
一、活动目的： 现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？
二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：《xxxxxx》
四、活动地点：
1、预赛地点：（xxxxxx）
2、决赛地点：（xxxxxx）
五、活动时间：
1、预赛时间：（xxxxxx）
2、决赛时间：（xxxxxx）
六、主办班级：xxxxxx系xxxxxx班指导老师：xxxxxx
七、具体活动安排：
（一）、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名
（二）、决赛现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。具体活动计划：
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
（三）、幕后负责人员分工：
1、场负责： 负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组：A.切换歌曲曲 B.音响：
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正
一、奖励办法：
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏 25分，歌曲选择及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、台风 20分）更多的策划书范文推荐请查看：大学班级活动策划书 如何写策划书2013班级元旦晚会策划书
第12篇：歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书
（一）
为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：
活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动时间：**年10月22日下午3:00
活动地点：暂定3号教学楼326
主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：
一、比赛规则
1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则
本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置
本次唱歌比赛将设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳stile奖1名、最具人气奖1名以及十佳歌手奖10名，并且我们计划为获奖同学颁发由我信息工程学院颁发的荣誉证书，还望得到老师的支持。获得
一、
二、三等奖的同学我们拟定颁发适当的奖品。同时，表现突出的选手，我们将邀请其加入信息工程学院团委学生会文艺团声乐部。
比赛用品：
音响麦克麦架调音板分贝仪
4台2支4台1台4台
比赛流程：
1、24日下午1:20，文艺团成员提前到达3号教学楼326进行会场布置等准备工作；1:50学生会成员到达。
2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
歌唱比赛策划书
（二）
一、活动背景
在中国共产党**周年华诞之际，展现我党90年来取得的辉煌成就，同时也为激发学生爱党激情，进一步深化“三成”教育，积极倡导良好的校风学风，全面活跃校园文化生活，充分展示我校文化素质教育的成果和三峡大学生的青春风采，促进广大青年学生全面发展，现特举办第十届“大学生文化艺术节”，在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。
二、活动目的
积极开展“争优创先”系列活动，加强同学们对党和国家的认识，促进当代大学生的爱国意识，努力宣传中国共产党成立90周年华诞的辉煌成就，并且为此基础体现我们大学生的文艺风采。
三、活动时间
初赛：4月16日10:00一教
411、412（吊岩坪校区）
4月17日10:00一教301（百安坝校区）
复赛：4月23日10:00大学生活动中心
决赛：4月30日19:00大学生活动中心
四、主办单位：重庆三峡学院宣传部
重庆三峡学院教务处
重庆三峡学院学生处
重庆三峡学院招就处
重庆三峡学院校团委
重庆三峡学院学生会
承办单位：电子与信息工程学院团总支、学生会
机械工程学院团总支、学生会
五、活动主题：“缤纷青春·梦想校园”
六、奖项设置
一等奖一名100元+证书
二等奖一名80元+证书
三等奖一名50元+证书
最佳魅力奖一名证书
最佳台风奖一名证书
七、比赛规则
1、初赛：面向全校，选手一一演唱，由评委打分，排名前20的进入复赛
2、复赛分2个环节
第一轮：优先夺位赛
20名选手分成4组，每组5个人。分别进行个人演唱。()然后由评委决定表现较好的1人直接晋级，较差的1人淘汰。剩余3名选手待定。全部演唱完毕剩余的12名选手由评委决定表现较差的2人淘汰。剩余10名选手进入下一轮。
第二轮：晋级抢位赛
10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行PK，然后由评委决定表现较好的选手直接晋级，另一位淘汰。全部演唱完毕后，第二轮中有五位进入决赛。
3、决赛分三个环节
第一轮：10位选手依次演唱，由评委打分，排名第
一、二名的直接进入最后一轮，排名后五位得淘汰。剩余三位进入第二轮
第二轮：评委在第一轮剩余三位选手中选出一位在第一轮中表现相对较弱的选手，然后被选出出来的选择出来的选手在其余两名选手中选择一名与其PK，评委及大众评委进行投票，票多者进入第三轮，另一位则成为第五名。另一未被选中PK的选手直接进入最后一轮。
第三轮：选手按照编号由小到大的顺序依次演唱，评委打分，直接评选出第三名和第四名，剩余的2位则有现场大众投票决出冠军和亚军。
八、活动流程
初赛：
1、主持人致开场词
2、主持人介绍到场评委以及嘉宾
3、选手依次进行演唱
4、评委依次进行打分
5、主持人致结束辞
6、初赛结束
7、工作人员统计分数，选出二十位选手进入复赛
复赛：
1、主持人致开场词
2、主持人介绍到场评委以及嘉宾
3、主持人介绍复赛的比赛规则以及流程
4、进入第一轮比赛
5、每一组选手依次演唱
6、评委决定此组中一人直接晋级决赛，一人淘汰，三人待定
7、五组选手依次表演结束
8、进入第二轮比赛
9、评委在12位待定选手中选择2位淘汰
10、10位选手按编号由小到大顺序选择1位进行两两PK，评委选择较好1位晋级决赛，另一位淘汰
11、10位选手演唱完毕，5位淘汰，5位晋级决赛
12、所有晋级决赛的10位选手上台，主持人致结束词
13、比赛结束
决赛：
1、10位选手作开场秀
2、10位选手退场，主持人致开场白
3、主持人介绍到场评委以及嘉宾
4、主持人介绍决赛规则以及比赛流程
5、播放第一位选手的VCR
6、第一位选手进行演唱
7、10位选手按顺序依次进行比赛
8、评委在第3位选手演唱之后开始打分
9、第一轮结束
10、助兴舞蹈
11、主持人公布第一轮选手比赛分数，分数排名第
一、第二名直接晋级第三轮，排名后五位的直接淘汰，剩余三名进入第二轮。
12、评委从剩余三位选手中选择一位相对较弱的选手，让他选择一位与其进行两两PK,未被选择的一位进入第三轮。
13、台上两位选手依次清唱一首歌，为自己拉票助威。
14、分别播放两位选手的祝福VCR。
15、评委以及大众评委在台下直接投票。
16、主持人统计票数，票数多者晋级第三轮，另一位成为当场比赛的第五名。
17、4位晋级第三轮的选手上台，主持人宣布进入第三轮。
18、4位选手依次进行演唱，评委在此轮不进行打分。
19、评委直接选出当晚的第三名和第四名，另两位进行PK。
20、两位选手依次清唱一首歌曲，为自己拉票助威。
21、分别播放两位选手的祝福VCR（若在第二轮已播放的，则不播放）
22、25位大众评审上台进行投票。
23、工作人员统计票数，票数多者成为冠军，另一位成为亚军
24、领导讲话。
25、主持人宣布获奖选手，获奖选手上台领奖，某领导颁奖并合影留念。
26、主持人宣布活动结束。
九、前期工作
吊岩坪校区：
1、活动开展之前的宣传工作要做好，在初赛前一周将展板海报挂出来，然后晚上跑教室、寝室宣传。
2、将分工表提前一周制定出来，让各个环节的工作人员做好充足的准备。
3、负责租借教室人员必须在初赛之前完成教室的租借工作，并且要将评委嘉宾的邀请也要提前做好。
4、活动的流程评分细则表也应在初赛之前完成，并且打印出来。
百安坝校区：
1、在初赛开展那一周的周四周五晚上跑教室宣传，并且周四至周六中午在食堂门口、一教门口设立固定报名点。
2、跑教室宣传的时候报名单准备充分，每个班级留一定数量的报名单便于同学们报名参赛。
3、初赛当天提前两个小时到场简单布置会场，并统计报名人数，对活动时间进行大概估计，便于控制活动流程。
十、经费预算
舞台道具：追光灯、聚光灯、等各一台、烟雾机、泡泡机等各一台
电子与信息工程学院团总支、学生会
机械工程学院团总支、学生会
歌唱比赛策划书
（三）
一、活动组织单位
1、主办单位：温州科技职业学院（筹）团委学生会
2、承办单位：学生会文娱部
3、协办单位：综合办公室、宣传部、勤工部
二、比赛时间：**年11月7日晚19：00
比赛地点：多功能厅
三、参赛对象：经贸系两支队伍；园林系一支队伍；计算机系一支队伍；农生系一支队伍；动科系一支队伍。
四、到场嘉宾：
1、所有院领导（8位）、各系系主任、学生处科长以上。
2、各部门副部长以上、各社团副社长以上、宿管会副部长以上。
五、具体事项及要求：
1、比赛顺序：比赛前期，由领队抽签决定参赛单位的出场顺序。
第13篇：歌唱比赛策划书
歌唱大赛
（活动策划书）
文艺部 2010年11月1日
一、活动名称：谁是“音”雄
二、活动形式：唱歌（歌曲形式不限）
三、活动目的：为了丰富全体在校生的课余文化生活，为热爱唱歌的同学提供展示的平台，并为2011年元旦晚会选拔人才，学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。
四、活动对象：全体学生
五、活动宣传及报名
1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。
2、制作打印《活动报名表》分至各班班长，接受预报名。（接受网络报名，或邮件报名，也可以团队或组合的形式报名。）
3、根据预报名情况确定参赛人数，以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场，或预决赛一场。
六、比赛准备
1、公布比赛日程。
2、参赛选手上交参赛曲目伴奏，并抽签决定比赛顺序。
3、根据抽签结果，制作比赛流程表，并公布。
七、比赛时间场地安排 A场地：大学生活动中心
B时间：11月20日星期六晚7：30
八、比赛流程
1、活动开场：主持人对比赛进行介绍，嘉宾介绍，规则介绍
2、活动进行： 选手根据比赛流程表顺序比赛，下一选手比赛完成之后，公布上一选手的得分情况。
比赛采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式统计得分及排名。
文艺部自备曲目，或特邀嘉宾串场，以便统计最后成绩。
3、活动终场：主持人公布比赛结果（若预赛存在则取前20名进入决赛）、奖品发放
九、活动奖励：比赛设置
一、
二、三等奖各一份，及优秀奖七份，合称“十佳歌手”。
1、物质奖励：一等奖（200元）、二等奖（100元）、三等奖（50元）
2、十佳歌手荣誉证书
3、十佳歌手均有机会参加2011年1月1日的元旦晚会
十、注意：
1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备
2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序，并报名时统计所有参赛人员的联系方式
3、临时放弃比赛的，请于整场比赛开始之前联系文艺部，并做出说明
十一、活动预算
1、海报7张：350元
2、评委评定费：老师3人，每人评定费60；学生3人，每人价值10元的笔记本；外加请帖6张，每张3元；合计本项228元
3、矿泉水1件+工作餐=100元
4、选手奖金：一等奖200元，二等奖100元，三等奖50元，合计本项350元
5、舞台布置：400元
6、主持人服装和化妆费用：150元
合计：1578元
第14篇：歌唱比赛策划书
嗨歌会策划案
一、活动目的
进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
二、活动主题
用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌
三、组织单位
主办单位：××学院校团委、××学院大学生艺术团 赞助单位：中国电信××分公司
四、参赛对象
××学院全体在籍学生
五、参赛方式
1.××学校报名点处报名参加，参赛选手人数不限。2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。
六、活动具体事宜
（一）活动流程:报名→初赛→复赛→决赛
注：参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出，内容健康向上，活动形式新颖，具有鲜明的时代特征和学生特色。 报名
报名分组：音乐系为专业组，其他专业均为非专业组。
报名方式：在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。 报名时间及地点：×× 初赛
初赛地点及时间：×× ××学术报告厅 初赛评委：音乐专业学生两名，艺术团干部一名。
初赛流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节（曲目时间控制在1分钟以内），服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。 复赛
复赛时间：11.08—11.11 复赛地点：专业组 ××学术报告厅 非专业组 ××教三202 复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目（限时3分钟），再从指定的10首红色歌曲中选择一首，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额：专业组9名，非专业组9名。 决赛
决赛地点及时间：××学术报告厅（时间待定）
决赛评委：学校领导，音乐专业老师两名，艺术团干部两名 大众评审：××学院艺术团31名 决赛流程：
十八名选手进行开场风采展示（约20分钟）
非专业组的选手进行比赛，由专业评委选出前三名。（约30分钟） 专业组的选手进行比赛，由专业评委选出前三名。（约30分钟）
非专业组的前三名选手进行PK赛，由大众评审评定非专业组冠亚季军。（约10分钟） 专业组的前三名选手进行PK赛，由大众评审评定专业组冠亚季军。（约10分钟）
注：大众评审每人一朵贴花，每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。 由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项，其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。（约15分钟）
（二）评分细则
本次比赛具体评分标注为两部分，细则如下： A、演唱指数（语言、旋律音准、演唱技巧） 语言发音：发音标准，语音语调到位。（2）
节奏感：选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱带、不强拍、不跑调，不离调。(2) 情感表达：理解歌曲内涵，把握对乐曲的旋律中及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强，处理上各有独到之处。（2） 音色：声音自然，圆润，优美，流畅。（1） B、舞台指数
1.外表着装，服装搭配符号歌曲特色，个人化妆、道具等。（1）
2.舞台表现：台风较好，有较好的舞台气质，演唱时的表情、手势、动作和舞台搭档（2）
（三）活动开展准备工作：
1、做好详细的策划，防止无序组织和赛事进行
2、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与
3、对此次活动的报名工作进行有序的组织
4、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等
6、提前做好对大赛工作人员的分工工作
7、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
8、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
七、注意事项
1．复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲，所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。 2.进入决赛选手需准备两首歌曲。
3．各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。
八、奖项设置
冠军一名：证书+价值200元奖品 亚军一名：证书+价值150元奖品 季军一名：证书+价值120元奖品 最佳台风奖一名：证书+价值80元奖品 最佳潜质奖一名：证书+价值80元奖品 最佳唱功奖一名：证书+价值80元奖品 最佳人气奖一名：证书+价值80元奖品
××学校团委 大学生艺术团
第15篇：歌唱比赛策划书
企业好声音”歌咏比赛
策
划
书
目 录
第一项 前言02 第二项 赛事名称------------------------ 03 第三项 赛事主题-------------------------03 第四项 赛事口号-------------------------03 第五项 赛事主办-------------------------03 第六项 赛事协办-------------------------03 第七项 赛事地点-------------------------03 第八项 赛事宣传-------------------------03 第九项 赛事流程-------------------------04 第十项 奖项设置-------------------------06 十一项 “好声音”活动组委会组织架构图-----------------------------07 十二项 组委会成员工作职责 ------------08 十三项 资金预算-------------------------11 十四项 筹备日程-------------------------12 十五项 事项说明-------------------------12 前 言
如果你有一把木柄的的吉他
那么你一定喜欢
音乐从你嘴中流出的味道
如果你有一件艳丽的舞裙
那么你一定也乐意 那么
现在
带上你的吉他 穿上你的舞裙
领取你自己的机会吧
（公司名）“好声音”
大奖等你来拿！
一、赛事名称： 《 （公司名）“好声音” 》
二、赛事主题： 用音乐展现新年梦想 用旋律谱出（公司名）辉煌！
三、赛事口号：
1、（公司名）好声音，没有你不行！
2、追寻真梦想 亮出好声音
3、自己的舞台 自己秀
4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好声音
四、赛事主办： 人力资源课
五、赛事协办： 各部门
六、赛事地点： 海选 （公司食堂）
复赛 （公司食堂）
半决赛 （大舞台）
决赛 （大舞台）
七、赛事宣传
通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期
进行宣传。
（一） 比赛前期：
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
（二） 比赛中期：
及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。
（三） 比赛后期：
复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。
八、赛事流程
（一）海选
1、时间：12月16日
2、地点：公司食堂
3、比赛评委设置 共计6名评委。
4、比赛规则：
（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。
（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）
（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）
（二） 复赛
1．时间：12月28日
地点：公司食堂
2.比赛评委设置 共计6名 3．比赛规则：
（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱 功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）
（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。 （4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。（产生16强）篇2：歌唱比赛活动策划书
第一届 “乐舞青春 ”歌唱比赛策划书
一.整体情况
1.活动主题：乐舞青春 我声飞扬 2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听你的心声，加强各学院的交流，增加各学院在全校的影响力。
3.主办单位：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4、活动对象：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大
一、大二学生。 5.赞助单位：------- 6.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、口头、、、7.报名方式：
各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部
8、时间安排：9月24日将比赛通知下发各院，9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。 9.评分标准：（决赛）
1、演唱得分：65% 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。（25分）
节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。（20分）
音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（20分）
情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力：20% 舞台上能够做到收放自如，自然，大方。 可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
3、形象： 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
4、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10%
二、前期准备
宣传单：
评分表：
报名表：
海报、展板：
照相：
赞助
三：活动流程
本次比赛共分为初赛、决赛，面向以下学院举行————
1、初赛：由各分院自行组织，其他兄弟学院协助。
（1）初赛筛选方式：初赛要求选手自带伴奏，并提前交至举办方，要求伴奏时间控制在4分30秒内。选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出4人左右进入决赛，进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。
（2）初赛活动安排 1． 初赛前一天进行抽签，决定出场顺序
2、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
3、赛后两天内张贴决赛宣传海报，及入决赛的选手名单
4、4各学院中任何一个学院举办初赛时，其他兄弟学院应积极参与。
（3）初赛地点：各学院自定
（4）现场工作组; 负责人：各学院文艺部部长
工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等
（5）电话通知负责人：
负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点，注意通知选手自带伴奏，并提前交至现场工作组
（6)、评委：
2、彩排：
在决赛之前给选手一个演练的舞台，提升自己在第一次彩排中的表演水准，让选手更为熟悉规则和流程，以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方再次完善各方面工作细节，提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性，确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。 彩排时间：
彩排地点：
现场工作组; 负责人：各学院文艺部部长
工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等
主持人：
评委：（非正式的评委组模拟打分）
物品：电脑、音响、投影仪、麦克风（电池）
5、决赛
决赛时间;10月23日晚上7点—9点
决赛地点：梁林tcl报告厅
⑴决赛形式：每院4人左右参加决赛
第一轮
第二轮
四、运作模式：
项目总负责人：
⑴项目组 ?舞台组
负责人：
小组成员：-------------- 任务：
a、晚会前现场的布置工作 b、赛时灯光调节控制 c、赛时拍照工作 d、处理舞台突发故障 e、联系摄影人员等 f、比赛时负责催场 ?后勤组
负责人：
小组成员：----------------------- 任务： a、负责采购资金预算中的所有物品 b、晚会开始前主席台布置，晚会所需茶水等 c、负责选手签到 d、观众到场后荧光棒和哨子的派发 e、会后指挥清理现场
f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬篇3：校园歌唱比赛策划书` 青年歌手大赛策划书
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划： 惠安一中学生会·团委
主办单位：惠安一中学生会
承办单位：惠安一中学生会文艺部
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
二、【比赛意义】：
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示, 体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春
之歌
三、【比赛思路】：
（1） 比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，
选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2） 从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的
歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3） 比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，
提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4） 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己
风格的服装，决赛可以采用mtv，话剧等伴舞形式。
（5） 比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日
初赛地点：学生活动中心
（2）复赛时间: 12月7日下午(待定) 复赛地点: 学生活动中心
（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分
彩排地点：学校前门广场
（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分
决赛地点：学校前门广场
（需要搭建舞台）
五、【比赛流程】
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱
技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。 part 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手
的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。 part 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）
复赛流程
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。 part 1： 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。 比赛方式：（1）演唱自选歌曲 （2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）
决赛流程：
1、
2、
3、醒狮开场助庆。（5分钟） 司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟） 比赛流程
（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟） （2）特教生歌曲手语表演（6分钟） （3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）
（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）
7、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）
8、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）
歌曲说明：
1、评分标准：
a：基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。 b：创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，
体现当代大学生色彩。
c：精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。 d：观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日） (主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)
1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体
的会议，商讨本次比赛的有关事宜。 （10月27日）
2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优
选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在 3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）
3、展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月 1日-11月19日）
4、广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11 月19日）
5、资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参
赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）
6、派出干事参与各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安 排干事跟进。（11月19日-12月3日）
2、中期工作：（11月30日-12月14日）
（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）
1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11 月30日）
2、安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲
时间长短等。（12月1日-12月3日）
3、根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。
（12月3日-12月4日）
4、
5、
6、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日） 安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日） 筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）
6、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演 （12月1日-12月14日）
7、
8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训， 进行抽签安
排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日-12月14日）
3、后期工作：（12月14日-12月16日） (将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)
1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的
会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）
2、
3、加大对决赛的宣传力度。（12月14日-12月16日） 预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。
（12月14日）
4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所
需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。 （12月14日-12月15日）
5、
6、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日） 展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问 题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。（12月15日）
7、
8、
9、彩排时确定音源无误，广播站检测所有音源。（12月14日） 制定决赛流程顺序表，并打印。（12月14日-12月15日） 确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）
10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，
并检测无误。（12月14日-12月15日）
4、比赛安排：
1、会场布置负责部门 ：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会
（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切
有关晚会的服务性工作）
2、司仪选拔与司仪稿负责部门 ：文艺部、广播站（司仪组）、
老师
3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处
4、音源播放负责部门：广播站
5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部
6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部
7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部
8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部
9、
结束后清场的负责部门：全院学生会成员篇4：歌唱比赛策划方案
古蔺凤凰家居城周年庆系列活动 2014凤凰好声音歌手大赛策划方案
主办单位：古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆
承办单位：凤凰家居城
活动时间：12月15-17日
活动地点：凤凰家居城广场
活动主题：2014凤凰好声音歌手大赛
一、大赛概要
1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。
2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。
3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。
4、进入决赛选手进行现场演唱。
5、评委现场评分，决出参赛选手名次。
二、大赛要求
1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年
龄，男女不限；
2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合
形式参赛；
3、自备演唱歌曲不低于5首；
4、自备演出服装和道具；
5、遵守大赛章程和有关规定。
三、人员配备
1、现场督导1名
2、催场2名
3、评委5名
4、主持人1名
5、记录员1名
6、外联1名
7、内勤1名
8、安保人员10名
四、时间安排
（2014年12月15日——2014年12月17日）
1、宣传和报名（2014年11月25日——2014年12月14日）
参赛选手到凤凰家居城前台处报名，携带照片和相关证件，认真填写报名表。预计报名人数100-200人。
2、初赛（2014年12月15日、16日每天上午下午各2小时） 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。
3、决赛（2014年12月17日晚19：30-22：00）
第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。
第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。
第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打
分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。
五、奖项设置
冠军1名：奖励5000元（奖杯）
亚军1名：奖励2000元（证书）
季军1名：奖励1000元 （证书）
最佳台风奖：奖励500元（证书）
最佳人气奖：奖劢500元（证书） 篇5：歌咏比赛活动方案
第三届歌咏比赛活动方案
康大营学校初中部
一、活动目的：
为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）
三、活动时间：
计划2011年6月3日（周五）下午
四、活动地点：
前操场，领操台前。
五、比赛规则：
1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。
2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。
3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟，上报教育局。要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。
4、比赛要求：
（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。
7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2011年5月23日——2011年6月2日，为班级和小组排练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。
第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间：2011年6月3日
2、组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。
七、奖励办法： 本次活动评选的奖项如下：
1、集体奖：以班级为单位，七年组取总分前2名，八年组取总分前1名。
2、包保小组奖：每个年组各评选出前3名小组节目奖。
3、独立节目奖：独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。
4、精神文明奖：以班级为单位，每个年段评选1个。
5、比赛结果纳入班级月工作评比。
八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。
方案策划：政教处 于丛岩、成义鹏
安全保卫：路海军
宣传板报：缪立刚、张永霞（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）
制作横幅：刘冬（电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛，用k3打印机）、仲国权（协调组织）、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳（剪字、别字）。 会场组织、队形：王福生、徐振宇
音响设备：吕长河（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与刘冬一起调试电脑音响）
电脑设备：电脑设备由刘冬负责安装；
电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由徐振宇保存，徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。
照相：缪立刚（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）
主持人培训：焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：81张婉琪、7
4、颜丽凡) 节目单和顺序：许莉（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）
评分统计：刘冬（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、缪立刚（传评分条、协助刘冬算分） 写奖状：张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)
九、附件
一、合唱评分标准：（100分） 1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分） 2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分） 3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分） 4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。 5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）
二、独唱评分标准：（100分）
1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）
2、音准、节奏、乐感（30分）。
3、演唱方法、歌曲处理（30分）。
4、台风、仪表、服装（20分）。
5、印象分（整体感觉）（10分）。
第16篇：歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书
一、活动主题：“魅力歌声，活力舞台”
二、活动背景：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活，陶冶同学们的生活情操，比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台，同时展现我系学生多才多艺的一面。
三、活动目的及意义：举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
四、主办单位：生物技术系
五、承办单位：生物系文娱部
六、协办单位：生物系组织部
七、参与人员：生物技术系全体师生
八、活动开展：
1、活动时间：2014年3月27日
2、活动地点：图书馆四楼
3、报名方式：向各班文娱委员报名，再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式：吴坤熙1864970379
3 报名截止日期至：3月15日
4、活动前期宣传：海报
九、活动实施：
①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。
②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题；主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。
③主持人宣读竞赛规则及流程。
十、活动流程：
1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限。
2、评分方式：
评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分） （歌曲曲风有新颖的特点，评委可另加分数） 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分。
根据以上评分由高到低，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、
十一、活动分工：
宣传工作：宣传部出海报 舞台布置：宣传部
生活部：负责购买活动所需品 网络部：负责现场拍照
劳动部、实践部、体育部 道具场务（包括桌椅的摆放 搬动等） 其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理，打扫工作。 总指挥：文娱部
十二、活动资金安排：
水、果盘 100 口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等 200 横幅 100
共计400元
生物技术系文娱部
2014年3月10日
第17篇：歌唱比赛策划书
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O K歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。 活动地点：
预赛：
决赛 ：
活动时间：
预赛：
决赛： 主办机构： 指导老师： 具体活动安排：
一、
预赛 具体活动计划：
1、
参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、
预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、
比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、
比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、
主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、
在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、
赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛
现场环境布置：
1、
在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、
设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、
以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、
给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、
决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、
决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、
为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：
1、场监：
负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组：
A.签到处：负责签到 带领选手等人入席
B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及
选手的号码牌
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
（如饮水等）
4、道具组：
A.道具组：切换磁带
B.灯光：
C.音响：
5、催场组：
预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组：
人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的
不同部分。
五、奖励办法：
1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3．优秀组织奖若干个。
4．获奖选手送院十佳歌手大赛。
六、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”
9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。
姓名
音色及唱法20分
音准、节奏 20分
歌曲选择及演唱技巧
20分
咬字、吐字
10分
台风
20分
服装、化妆
10分
最具台风
最具潜质
最佳演泽
特别创意
校园十大歌手大赛
策 划 书
一、活动主题：燃烧激情，演唱青春
二、活动目的：
一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
三、活动机构
1.主办单位：德州学院团委 2.承办单位：德州学院学生会 3.赞助单位：
四、赛程安排
1、宣传，报名阶段（4月8日——4月21日）由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排 地点：体育楼前
时间：4月26日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单 3.复赛宣传，筹备阶段（4月26日——5月8日）
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。
4、决赛安排： 地点：综合楼前
时间：5月9日晚7：00——9：30
五、具体工作安排：
（1）文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
（2）宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。 （3）体育部负责会场座位安排。 （4）权益部负责全场安全纪律。 （5）各部门负责维持后场秩序。 （6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。 （7）生活部和秘书处负责会场卫生。 （8）其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1.参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生）
2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗 民族 美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的CD），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1.进入决赛的选手均可获得“2009年校园十大歌手大赛优秀奖”。2.在决赛中进入前十名的选手可获得“2009校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
八 活动预算
舞台搭建 （复赛+决赛）
1500元 舞美，灯光（复赛+决赛）
5000元
大型喷绘布
1000元 歌手主持人化妆服装（复赛+决赛）
1300元
海报，展板，宣传单
1000元
DV制作费
1500元
荧光棒，礼花 气球（复赛+决赛）
500元
横幅
300元 节目单 （复赛+决赛）
100元
机动费用
500元 奖品，纪念品 （由联通公司提供，）
总计：14200元
一、活动目的：
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？
二、活动背景：
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：
《xxxxxx》
四、活动地点：
1、预赛地点：（xxxxxx）
2、决赛地点：（xxxxxx）
五、活动时间：
1、预赛时间：（xxxxxx）
2、决赛时间：（xxxxxx）
六、主办班级：
xxxxxx系xxxxxx班
指导老师：xxxxxx
七、具体活动安排：
（一）、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名
（二）、决赛
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
（三）、幕后负责人员分工：
1、场负责： 负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组：A.切换歌曲曲 B.音响：
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正
一、奖励办法：
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏 25分，歌曲选择及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、台风 20分）
第18篇：歌唱比赛策划书
“心灵的呼唤”诚信感恩歌曲比赛
一·活动目的：
怀有一颗感恩的心，拥有一份诚信的态度，是品德之网不可或缺的纲，失去了它也就失去了许多美德。感恩与诚信，是人生的立脚点，是人生永久的伴侣。人，无恩不立，无信不立。要赢得别人的尊重和信任，关键在于心怀感恩、拥有诚信，能缓急与共、生死相托。感恩与诚信，能耐久，经得起时间的考验。让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心里的那份诚信与感恩，长处内心深处激动、热情、期盼以及幻想„„呼唤同时，比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们大学生的热情与朝气，唱出我们物理系的风采。这样也有利于促进同学间的学术和情感等方面的交流，提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时，丰富同学们的课余生活、让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌曲比赛的初衷。
二·活动主题：
心灵的呼唤，拥有诚信，学会感恩
三·活动单位：
东昌学院 物理系 文艺部
四·活动对象：
物理系全体学生
五·活动时间：12.20
六·活动地点：北多功能厅
七·活动开展：
(一) 活动准备工作：
1·活动宣传：通过在宣传栏上贴通知,海报，个班下通知，引起同学们的关注,
2·工作准备：召开文艺部会议，商讨活动内容，组织工作人员，做好大量的宣传工作，申请教室，（如有需要还要提前购买或租借物资），明确分工„„
（二）活动流程：
1·报名 ：
报名方式：各班报名由班长或文艺委员统计后上交文艺部，或在报名处报名。
2·预赛：
预赛地点及时间：12.15 一号楼#314教室
预赛流程：赛前20分钟报名选手到达比赛地点进行出场顺序抽签，按照抽签结果进行比赛，选手首先进行自我介绍，然后演唱参赛歌曲，由学生评委选出13位选手进入复赛。结果在2--3天后公布。
3·复赛：
赛前准备：所需物品，场景布置，音响调试，观众邀请，参赛流程，应邀嘉宾及评委， 复赛流程：邀请艺术团以一段舞蹈表演拉开序幕。表演结束后主持人上场作开场白，包括介绍比赛规则及现场秩序，开场嘉宾及评委。然后进行比赛，每组选手演唱完后由评委打分，比赛中场有请美术系唱将演唱《星光》；最后根据各位评委的平均分选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；最后进行根据动作猜歌名的活动，并邀请王斐主席讲话。
第19篇：校园歌唱比赛策划书
学校歌唱比赛策划
一、活动介绍
1)活动目的：校园歌唱比赛能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
2)大赛主题：魅力唱响，畅想魅力！
3)活动口号：魅力青春 精彩由声 激情麦克 由我掌握
二．主办单位：广东农工商职业技术学院
承办单位：院学生会
比赛项目及比赛具体事宜：文娱部
海报制作与赛前宣传：宣传部
舞台设计：宣传部 齿轮工作室
后勤保障：院学生会
礼仪服务：文娱部
活动对象：在校学生
三、大赛宣传
1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：01.海报的设计制作
02.绘制宣传板的时间
03.广播站为大赛做宣传的宣传稿
04.横幅上的口号和海报的设计
2）大赛宣传具体事宜
1.宣传部负责本次活动的发文
2.学生会分别对同学进行宣传，鼓励本系同学积极参与到大赛中来
3.联系各系文娱部，对本系学生进行通知宣传
3.制作宣传海报，在第一食堂前宣传栏粘贴海报，进行宣传
4.制作宣传板，在本学院的人流量大处放置进行大赛宣传
5.在微博上，贴吧上对大赛进行宣传，引起学生们的兴趣和重视
四、大赛的具体事宜
(一)赛前准备
01.写好详细策划，防止无序组织和赛事进行
02.对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与
03.对此次活动的报名工作进行有序的组织
04.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
05.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好
06.确定比赛的时间和地点
07.对大赛会场的布置，提前做好规划
08.提前做好对大赛工作人员的分工工作
09.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席
10.与活动负责人协商好大赛具体事宜并对最后入围的选手人数进行确定
11.对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备（突然断电时要有后备电源）
12.比赛前，工作人员对会场提前进行布置
13.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
(二)报名方式及赛程安排
报名方式：1.由各系文娱部向每班文娱委员发放报名表，在班里报名
2.在报名地点处报名
a)时间：待定
b)地点：待定
c） 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱（如报名人数过多，分次进行）
d） 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，分数按由高到低进行排列，最后决出30名选手进入复赛
1)时间：待定
2)地点：待定
3)比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱（配有伴奏）选出5名选手进入决赛
4)东区：由东区文娱部自行选拔，选出2名选手进入决赛
5)本部：由本部文娱部自行选拔，决出3位选手进入决赛
03.决赛
1)时间：待定
2)地点：待定
3)比赛方式：进入决赛的选手：
环节一：自选歌曲大比拼：
开场秀：主持人致开场词，有请十位选手上台，选手依次进行自我介绍（每位限时30秒）
个唱时刻：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。每位选手演唱完毕后，由评委打分，分数高的4名选手直接晋级，剩下的六名选手进入危险区，危险区的六名选手再进行一轮清唱，由评委选出较优秀的两位进入第二环节竞逐六强
环节二：听歌接歌猜歌名
比赛规则：由文娱部事先准备好25—30支歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛！
环节三：帮帮唱：大赛举办组将请六名“校园十佳歌手”，与6名选手进行合唱曲目表演，此轮选出三位选手角逐出校园歌手大赛冠亚季军。
环节四：进入最后环节的三名选手，分别演唱各自准备的第二首歌曲，
(三)大赛具体流程
1) 初赛：
01.比赛前一天，文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全，并对比赛进行彩排！
02.对所有工作人员进行分组，分为
1.点到组（12人）
2.催场组（12人）
3.道具组（2人）
4.维护现场秩序组（10人）
03.比赛当天，所有学生会成员提前三个小时进入比赛会场，对会场进行布置04.点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置
05.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护！06.催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象
07.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
8.一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐
9.主持人宣布比赛开始
10.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的歌唱表演！0
11.评委对选手进行打分！
12.秘书处对每一位选手的分数进行综合和汇总（因情况而定可以使用电脑进行排序）并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列！
13.比赛结束后，请评委先行退场！
14.选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场
15.工作人员对成绩进行整理，并定出进入复赛的选手！
16.工作人员进行现场清扫后离开会场！
17.第二天，将比赛结果：贴于第一饭堂的公告栏！并电话通知！
b.由广播站对初赛赛事进行播报，并对进入复赛选手的名单进行播报！2)复赛
01.复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知，防治有选手不知道复赛具体事宜！
02.复赛前一晚，文艺部成员对复赛所需东西进行检查，保证复赛的有序进行！03.对复赛的工作人员进行分组：
1.点到组（12人）
2.催场组（12人）
3.道具组（2人）
4.维护现场秩序组（10人）
01.对选手进行分组，并做好比赛序列号牌
02.比赛当天，所有学生会成员提前一个小时进入比赛会场，对会场进行布置03.点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置
04.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护05.催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象
16.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
17.一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐
18.主持人宣布比赛开始
19.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱（配伴奏）
10.评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分
11.秘书处对每一位选手的分数进行综合和汇总！并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列
12.赛结束后，请评委现行退席
13.选手和观众退席
14.工作人员对成绩进行整理，并定出进入决赛的选手
15.工作人员进行现场清扫后离开会场
16.第二天，将比赛结果：
a.贴于学校第一饭堂前的公告栏
b.由广播站对复赛赛事进行播报，并对进入决赛选手的名单进行播报
c.在学院的官方网站和贴吧上对此次赛事进行说明，并将图片贴出
d.制作新海报，对进入决赛的十位选手进行宣传
17.召开赛前会议，对进入决赛的选手告知决赛方式和决赛时需要注意的事情，以保证决赛的顺利进行
3)决赛
（所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前三天进行一次彩排，在决赛当天进行两次彩排）
01.生活部成员将获奖选手的奖品提前购买好，并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好
02.提前准备好决赛场地布置的东西
03.网络部对入围选手进行场外拍照，以备做成海报进行宣传，或赛事留念或者自我介绍的VCR准备
04.决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查05.监督选手的服装道具准备情况
06.比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置
07.工作人员进行重新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失
a)点到组：2人
b)催场组：5人
c)现场秩序维持组：10人
d)道具组：4人
e)应急组：5人
f )礼仪小姐：6人
08.对选手进行分组，并检查选手各自佩戴的号牌是否正确
09.比赛开场前一个小时，所有选手进行带妆走场彩排
10.工作人员带领观众入场
11.领导、评委及嘉宾入场
12.比赛正式开始
13.选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的VCR
14.由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分
15.评委对现场选手进行点评
16.秘书处成员对分数进行汇总和集中，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列！最终评出前十名
17.由请所有选手上台
18.公布比赛结果
19.颁发获奖证书和奖品
20.以一首歌结束整个赛事
21.领导离场
22.现场观众按照一定的顺序有秩序的离场
23.工作人员进行现场打扫
4) 赛后工作：
01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管02.第二天，将十佳歌手的名次，演唱歌曲及照片等发布于各个公告栏！并由广播站进行播报宣传！在学院的官方网页也要进行宣传
03.学生会进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯
04.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累
第20篇：英语歌唱比赛策划书
活动时间：待定英语歌唱比赛策划书
活动目的及流程：为了提高我们外国语学院同学英语学习的兴趣，为了传播和普及英语文
化，我们外国语学院决定举行英语歌唱比赛，比赛将于2010年11月底——2010年12月
初举办外国语学院KTV英语歌唱大赛，大赛分：海选、初赛、决赛等三个阶段，比赛形式
新颖，过程充满活力和激情，选手在舞台上充分展示自己的英文歌唱水平，最后由评委为选
手打分，评选出本届比赛的一等奖、二等奖、三等奖、最具人气奖、最佳台风奖、最具潜质
奖，海选及初赛由参赛各班级自行组织选拔选手，决赛在我校音乐厅举行。主办单位：外国语学院团学联
活动主体：外国语学院全体同学
活动地点：初赛-任意教室决赛-音乐厅
比赛形式：初赛 每个班选几名同学参加，从中删选出优胜者进入下一轮比赛。
决赛 分四个阶段
1.视频介绍选手，班级同学助威加油
选手们自己预先制作好班级帮忙加油的片段，主办方制作好选手海选时的精彩瞬间，一
同在赛上播放。班级的加油片段会由其他社团的评委评分，一票当10分算，最后统计到选
手的最终成绩中去。
2.英语 绕口令PK：主办方出4组绕口令，四人一组（1234号一组，5678号一组），
以厉害者为胜。每组胜出的两名再PK，选出最厉害的三名，成绩累计到最后成绩中。
3.自选歌曲演唱
选手演唱自己选的歌曲，音乐方面自先准备好。每人4-5分钟。
4.才艺SHOW
选手进行才艺展示，方式不限，可以唱歌、跳舞、小品等等.每人3分钟。
（三）比赛流程：
1.主持人开场白2.主席等人发言
3主持人宣布决赛正式开始，介绍8位决赛选手，选手自带班级视频给自己加油。 4播放海选时候的视频。
每个选手一分钟时间的视频，部门干事要提前准备
（邀请其他部门到现场当大众评委，在比赛过程中为选手打分，每一票当10分，最后加入选手的总成绩。）
5.绕口令说唱。四人一组，以厉害者为胜。每组胜出的两名再PK，选出最厉害的三名，成绩累计到最后成绩中。
6自选歌曲进行演唱.（评委选出5名优胜者）
由评委打分，最高10分。大众评委投票，由3位干事记录成绩。
7游戏互动..播放一些英文歌曲，让观众来猜歌曲的名字。猜中有奖。
8剩下五名选手各一分钟才艺show，为自己拉票，亲友团助威。
9评委亮分，大众评委投票。由4 个干事进行清点大众评委的投票和统计各个选手的总成绩，选出1.2.3等奖。
10颁发奖品，主持人宣布结束。
11照相，谢幕~
奖项设置
冠军 亚军 季军 优胜奖
最佳台风奖最高人气奖最佳才艺奖
