全员育人导师制“1+N”教育扶贫关爱
工作总结
根据学校全员育人导师1+N教育扶贫关爱行动工作的要求及我关爱的贫困儿童情况,我拟定了切实可行的关爱计划,并按计划开展了如下工作,并取得了一定效果。
一、走访贫困家庭,了解家庭基本情况和家长谈心,了解到贫困生家庭的主要原因,送上教育扶贫政策,让家长不在因为贫困而让学生辍学,放弃学业。
二、根据学生年龄特点,从三个方面对学生进行了关爱帮扶。
1、向学生及家长宣传教育扶贫政策,对政策中的一些问题进行交流。
2、了解学生的学习情况,谈一些学习的方法,同时了解、掌握学生在学校的表现。
3、经常找他们谈心,了解他们内心的想法,推荐好的课外读物,丰富自己,充实自己。对学生在家的情况进行询问,关心他们的学习、生活。
经过一段时间的工作,在孩子的心中树立了人人爱我,我爱人人的思想,家长也能积极配合我教育管理学生,树立起培养一人,幸福一家的思想。
《1+N全员育人导师制总结.doc》
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