新生杯辩论赛
策
划
书
---学院分团委、学生会学习部
2012年10月7号
一、活动目的 ：
1.提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次变老赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
2.展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
3.发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
二、活动背景：
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
三、活动时间：
十月上旬
四、活动地点：
待定
五、参赛对象 ：
---学院大一新生
六、活动报名方式：
以班级为单位组队，每队4人（男女不限）。在各班负责人处填写报名表。
七、比赛流程安排：
（1） 比赛采用抽签分组的方式，四个班抽签分成两组进行比赛并抽签决定辩
题及正反方。
（2） 进行小组赛，每队选出一名最佳辩手，每场比赛选出一名最佳台风。 注：1辩题由学习部及评委负责，同时，在比赛前3天，由比赛双方代表由抽签
的方式抽取辩题。
2 评委由学生会副部长及以上干部组成
3 每轮比赛的评委不能中途更换
八、比赛程序 :
立论阶段
（1）正方一辩开篇立论，3分钟
（2）反方一辩开篇立论，3分钟
驳立论阶段
（3）反方二辩驳对方立论，2分钟
（4）正方二辩驳对方立论，2分钟
质辩环节
（5）正方三辩提问反方
一、
二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提
问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（6）反方三辩提问正方
一、
二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提
问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（7）正方三辩质辩小结，1分30秒。
（8）反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
（9）自由辩论，3分钟。
总结陈词
（10）反方四辩总结陈词，3分钟。
（11）正方四辩总结陈词，3分钟。
观众提问
（12）每场限两人，每人限提两个问题。评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点
鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程
条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重
针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻
守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优
美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的
道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3、胜负判定
（1）评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜
（3）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
（4）评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手和最佳台风的人选
奖项设置 :
1、最佳辩手每队一名，
2、最佳台风每场一名，
3、优秀团体一队
九、经费预算 ：
茶水饮料1.5元/瓶x 6个=9元
辩论赛标识牌0.5元/个 x 10个=5元
比赛奖状1元/个x 7个=7元
合计5元+7元+9元=21元
外国语学院分团委、学生会学习部
2012年10月7日
