艺术节
四、六年级专场主持词
师：尊敬的各位领导
生1： 敬爱的老师
生2： 亲爱的同学们
合：大家下午好！
师：春风频送爽，惬意满校园，在这个充满生机的季节里，我们二实小显得格外美丽；
生2： 彩旗随风舞，师生着盛装，在这个充满欢庆的日子里，我们二实小显得格外喜气。
生1： 此时此刻，我们无比激动
生2： 此时此刻，我们无比自豪
师：艺术节的帷幕即将拉开，首先让我们以热烈的掌声有情刘校长讲话。 师：谢谢刘校长对同学们的关心和对艺术节的美好祝愿。
生1:这里是艺术的海洋，翻滚着五彩的波浪；
生2： 这里是艺术的殿堂，彩霞铺展的舞台上，
生合： 是我们放飞的梦想。
生1： 我们将用器乐敲击童年的节奏
生2： 我们将用歌声吟唱童年的美好
生1：我们将用曲艺演绎校园的多彩
生2：我们将用舞步旋转生活的快乐
师：今天属于艺术
生1：今天属于梦想
生2：今天属于辉煌
1师：我宣布驻马店第二实验小学“阳光下成长”第四届校园文化艺术节演出现在开始。首先让我们一起欣赏学校舞蹈队带来的开场舞《魅力校园》
2师：放飞童年梦，唱响中国梦！
生1：在祖国温暖的怀抱里，在党的阳光的抚育下，我们朝气蓬勃、茁壮成长。 师：接下来请欣赏三年级四班小朋友带来的舞蹈《阳光下的孩子》掌声欢迎！
3生2： 同学们，小蚂蚁在你的心目中是个什么形象？
瞧，这里有一群勤劳勇敢的小蚂蚁舞动着触角向我们走来了，请欣赏由二二班和三七班共同带来的舞蹈情景剧《小蚂蚁》
4生1：我们的学习是家长最为担忧的，都想让我们的学习更好，
生2：这不，这就有一位家长正在找家教呢！
生1：那我们一起去看看吧，请欣赏相声《找家教》。
5生1：世界上最温暖的词汇是妈妈，人生中最不能忘记的人是老师，老师妈妈，妈妈老师，这两个温暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美和师魂之光，它们像两束最炽热的火炬，照耀着我们人生的路，请欣赏音乐情景剧《老师妈妈，妈妈老师》。
6师：天空的和谐，是穿一身蓝；
生1：森林的和谐，是披一身绿；
生2：阳光的和谐，如钻石般耀眼；
生1：而我们所追求的和谐，是人们一起去采撷的每一份友情，每一丝快乐， 生2：每一片希望，每一线阳光。
师：和谐之美，美之和谐。愿和谐充满人间！洒满阳光！
下面，请欣赏五
四、三五班的孩子们为大家带来的舞蹈《和谐阳光》。
7师：这块土地经历过无数次艰苦卓绝的洗礼，
生2： 这块土地创造过无数次辉煌与奇迹，
师 ：这块土地脉动着博大的呼吸，
生2： 这块土地流溢着央央大气。
师：六十年的淬火涅磐出一个强大的祖国，
生2：六十年的歌声回响着一曲最美的旋律。
师：请听六六班同学的大合唱——《歌唱祖国》
8生1： 绿色的小树是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它，让小树和我们一起快乐成长吧！请欣赏舞蹈情景剧《亲亲我的小树》
9生2： 不知不觉中，2014年的春节已渐渐走远，相信大家一定还沉浸在过年的欢乐气氛中，让我们一起再回顾一下春节的色彩吧。下面请大家欣赏六一班带来的小提琴独奏《新春乐》。
10师：同学们，你们的书包一定很重吧！瞧，三
二、三六班的同学们来给我们的书包减肥呢！请欣赏舞蹈《给书包减肥》
11师：有一条河，碧水环绕北京城，见证着历史的风云变幻；生2：有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁；
:师：九一八事件的硝烟，刺痛了多少骨肉同胞的双眼；
生1 ：卢沟桥事变的炮火，掀起了中华民族同仇敌忔的怒怨；
生2： 让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑；
生1 ：让我们回首过往，在歌声中去缅怀革命先烈们的英勇无畏；
师：请欣赏*班同学为我们带来的合唱《卢沟谣》。
12生1： 伴随着激情的音乐和音韵的快乐，六一班的小精灵们在音符的陪伴下，用肢体语言为大家诉说一段段故事。接下来请欣赏六一班为大家带来的爵士舞《Don’ttouchme 》。
13师： 相声大师马季，说过一段群口相声《五官争功》，六三班的同学们在学过课文《手指》之后，也编了一段相声，叫《五指争功》。咱们一起来听听这五根手指头是怎么争功的。
14生1：鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，
师：是呀，它以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了大家的喜爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由三四班带来的骑马舞《江南STYLE》 合：掌声有请！
15生2：安静的课堂上，我们是认真学习的好孩子，
快乐的大课间，我们是活泼的小精灵，
快乐是我们灿烂的笑脸！
快乐是父母、老师给予的爱！
快乐是引领我们积极向上的正能量！
16生2：一个月圆之夜，一群老鼠洋洋得意，正在风狂地偷油吃，
生1：猫和老鼠们追赶打斗，喝酒、跳舞。终于，猫凭着自己的智慧和勇气将老鼠们一网打尽。
生2：这就是少儿舞蹈《猫鼠之夜》，请欣赏。
17生1： 《打虎上山》是著名的京剧曲目杨子荣的唱段，它体现出一种克服困难，勇于前进的精神， 今天六七班的张婧雯同学将用古筝独奏来演绎其中别样的精彩。
18师： 在我国的鹤庆，生活着壮族的一个支系重甲人，他们个个能歌、个个善舞，其中，扁担对打舞，别具特色，
生2： 它是一种娱乐与体音的结合，它既讲究舞蹈的优美，打敲中有唱，还有助兴者的铜鼓和竹筒击拍，颇有气势。这种舞为重甲人所喜爱。
师：因此，他们从娃娃时就开始学习扁担对打舞，瞧，活泼可爱的重甲娃娃来了！请欣赏四一班和三三班给我们带来的优美舞蹈——《壮家娃娃扁担乐》！
19生2：六七班有两位有名的笑星，平时他们也特别擅长逗乐，今天他们将会说一段相声，带大家进入开心一刻，是什么呢，请欣赏相声《满腹经纶》
20师：星星火炬伴随着伟大祖国的建设步伐一同走过光辉历程，从儿童团到少先队，包含了几代领袖的殷切希望。
生1：准备着、时刻准备着！为共产主义事业而努力奋斗！
生2：看，三六班和三八班的少先队员们为大家展示《别样的风采》。
2122师：耳朵就是一位神奇的精灵，它可以让我们聆听这个美丽的世界； 生1：耳朵就像是上帝赐给我们人类的法宝，让我们倾听大自然美妙的旋律„„
师：但是，随着科技的发展，城市噪音对居民的干扰与危害日益严重，
生1：目前城市噪音已成为城市环境的一大公害，因为噪音的存在，让我们的耳朵渐渐面临着巨大的灾难！看《耳朵飞了》！
23生1： 校园的早晨，书声明朗；
生2：校园的早晨，阳光明媚，
生1：在阳光雨露的沐浴下，我们健康的成长，成为栋梁之才，
生2：请听六七班为大家带来的小合唱《校园的早晨》。
24生1：在座的每一位同学都是爸爸妈妈最亲爱的宝贝，小动物也是它们爸爸妈妈的宝贝，动物是怎样教孩子养成良好的习惯的呢？请大家欣赏由六一班带来的歌伴舞《亲亲猪猪宝贝》。
25生2：同学们，老师经常教我们读唐诗、背唐诗，你听说过唱唐诗吗？下面就让我们一起来听六二班的同学们来《唱唐诗》吧。
26师：我们的学校是个幸福的海洋，我们的学校是个快乐的花园。下面请大家欣赏这群三五班和五四班的小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一起在快乐的花园中游玩吧。
27生1：五月是花的海洋，
生2：五月是歌的世界，
生1：五月是瑰丽的诗篇，
生2：五月是美丽的画舫。
生1：送走四月的春光，我们将迎来五月鲜花的海洋，最后请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《五月的鲜花》
师： 让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
生2： 让时光停驻，我们是那样依依不舍
生1：微笑中我们迎来了自己的节日
师：歌声中我们画上完美音符
生1：敬爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年， 感谢您，为我们付出的辛勤劳动
生2：尊敬的各位领导，各位家长，感谢您，与我们共同庆祝节日
师：驻马店第二实验小学“阳光下成长”艺术节演出到此结束，我们期待下次再见
