2013年秋期教研工作总结
本学期在县教育局教研室及学校行政的正确领导下，廉溪小学教导处以提升质量为核心，深化校本研究，加强教师业务培训，落实理论培训，强化质量监控，优化常化管理。积极开展各类培训和教研活动，不断提升教师业务水平。现将教研工作总结如下：
一、加强教师培训，提升教学理论水平和业务实践水平。
1、国培研修。本次“国培计划—四川省农村中小学教师远程培训项目”2013年8月22日进行注册，8月30日正式进行网络课程学习和辅导，10月20日完成规定的培训课时，10月31日—11月30日进行了为期3天的送教上门短期集中培训。我辖区小学语文14人，小学数学15人，初中语文2人，初中数学2人，初中英语2人，共计35人参加并全部过关。并优选了吕朝聪同志参加送教下乡培训。
2、其他培训。本学校共有34人次参加了各种培训学习活动，见容包括：答辩式说课比赛观摩、农村中小学校长短期培训集中培训、省级骨干教师培训，小学数学新课标教材培训暨课题成果展示会，高效课堂培训，小学教学省级送教培训，学校行政培训，国培—骨干教师高端研修，班班通设备培训，新课标尝试解读培训及示范课。
3、培训汇报。每次培训结束返校的教师，都安排了一定范围内的汇报培训活动，让外出学习的教师，把学习到的先选思想理念，科学有效的教育教学方法措施向没有外出培训的教师进行宣传和培训，力争做到送培一人，全体受益，通过各种培训，提升了教师理论水平和业务能力。
二、筹划开展各类教育研究和教育质量监控
1、辖区公开课、示范课、推门听课、说课等活动
小学开展了由张小英等老师上的公开课活动，初中开展了胡艳芳、闵敏等老师的公开课和示范课活动，其他教师积极参与听课，并认真进行评课、研讨，起到了示范和共同提高的作用。活动中充分展示了教师参与教研的激情，展示了教师学习新课标的理念和思维，也充分展现了教师把握教师驾奴教材教法，灵活运用现代教育理论和设备的能力。
2、召开成绩分析
组织辖区所有小学教师召开小学部成绩分析会，分别召开
七、
八、九三个年级的2013春成绩分析会和九年级半期成绩分析会，通过召开成绩分析会，强化了教师们质量意识，研究意识，激发教师的工作热情，让教师们发现优势，发扬优点，找出差距，找到薄弱，寻找提高质量的办法，使每位教师做到心中的数。
三、开展多样化的竞赛活动，促进学生素质的全面提高，与
团委合作开展了朗诵比赛、书画展评、武术操比赛、英语单词拼写竞赛。通过这些活动，在促进学生成长的同时，也使教师的质量意识、竞争意识增强。对学习成绩优异的，各种比赛获奖的，都分别给予了表彰。
四、教研工作存在的问题
1、教师对学习进修的关注度不够。
2、“推门听课”活动需要加强。
总之，教研工作是教务工作中很重要的一项工作，是一个全体教师参与的工作，也是提高教师自身素质和提高教育教学质量的有效手段，在今后的教研工作要进一步增强，要团结广大教师共同参与，共同提高，为提高我校的教育教学质量发挥更大的作用。
