新教师三年发展规划
（一）第一年目标：（2013.9—2014.8）
适应与转变好教师的角色。
1.认真备好每一堂课，有自己的教学方法和教学思路，熟悉英语的所有教材。
2.多听有经验教师的课，及时做好经验总结，并在教学中进行实际尝试，做到快学快用。
3.努力研究好英语新课标，提高教学效率，每周至少理解掌握5页。
4.每个星期精心准备一节课，努力上好每次的公开课，多吸取经验和建议，争取越上越好。
5.用心积累和学生相处的经验，多询问有经验的老师，为今后做班主任打好基础。
6.主动熟悉学校的各项工作，积极参与学校的各项工作，和同事之间建立良好的人际关系。
（二）第二年目标：（2014.9—2015.8）
基本适应好各项工作。
1.继续多方面吸取别人好的经验，努力探索有个人特色的教学风格。
2.争取当上班主任，实践对学生的各项教育和管理，并在其中不断使自己成长和成熟。
3.继续提高自身专业素质和科研水平，开始积极参加各项专业技能比赛，多见见世面，在“赛”中求进步。
4.从入党积极分子向预备党员靠拢。
（三）第三年目标：（2015.8—2016.9）
成为可以独挡一面的年轻新力量。
1.仍旧不断学习新的教学方法和理念，形成自己的特色教学风格。
2.能够处理好班级的各项事务，成为一名合格的班主任。
3.经过比赛的历练，熟练了各项教学基本功，提高了自身专业素质，对教师技能比赛游刃有余。
4.提升自己的业务能力，成为学校的骨干教师。
5.如果有可能成为教坛新秀。
《新教师三年计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档