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骆驼中心学校暑假告家长书

发布时间:2020-03-02 19:13:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

骆驼中心学校2014年暑假告家长书

尊敬的家长:

您好!在您的关心理解和大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!

各位家长,孩子们期盼已久的暑假已悄然而至。为了让孩子度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,引导孩子合理计划和安排暑假生活。现将暑假活动及新学期开学的有关安排告知于您,希望能到您的积极配合!

一、放假时间与新学期开学时间

接区教育局主管部门通知,2014年7月3日开始放暑假,下学期8月31日上午8:00报到,9月1日开学上课。

二、“缤纷假日我做主”暑假主题活动安排

1.争做缤纷假日里的“美德小天使”

结合本学期开展的“孝德存折”活动,希望同学们能在暑假里继续用自己的行动积蓄美德。

(1)有事外出提前告知父母,父母同意后再出门,并按时回家,不让父母担心;

(2)主动帮父母做一些力所能及的家务活,减轻父母的生活负担;

(3)自己的事情自己做,培养一定的自理能力;

(4)节约用钱,同学之间不攀比,不炫富;

(5)主动问候长辈,打电话关心,或上门看望;

(6)参加一次社会公益活动,积极开展“日行一善”道德实践活动;

(7)外出乘坐公共交通工具,能遵守公共秩序,文明让座;

(8)爱护家园,保护环境,积极参与“孵化小甲鱼,保护母亲河”实践活动。 “孵化小甲鱼,保护母亲河”环保社会实践体验活动安排

二、

三、

四、五年级各班发放10份冷江中华鳖蛋,可以以小组形式开展活动,也可以指定学生开展。学生利用假期,可通过各种途径查阅资料,并进行孵化小甲鱼的活动,孵化出的小甲鱼先家养,下学期学校将安排时间进行小甲鱼放归自然水域的活动。

2.争做缤纷假日里的“学习小标兵”

(1)制定一份合理的暑假计划;(2)认真、按时完成暑假作业,主动学习一技之长;

(3)读一本好书,写一篇文章;(4)读一份报纸、看一次新闻,关心国家大事;

暑假骆驼街道关工委校外图书室将对学生开放,开放时间为:7月6日、912日、15日、18日、21日、24日、27日、30日,8月2日、5日、8日、1114日、17日、20日、23日、26日、29日,上午7:30-9:30。

3.争当缤纷假日里的“安全小卫士”

(1)做到饮食讲卫生,严防“病从口入”;(2)注意用电、用煤气安全,人走关电关火;(3)注意交通安全,外出时遵守交通规则;(4)不与陌生人讲话,不损坏公物,不扰乱公共秩序;(5)不进电子游戏房、网吧,不参与赌博及变相赌博;(6)不到建筑工地、水库、池塘等危险地带玩耍;(7)不单独游泳,防止溺水;(8)学习防雷、防汛、防台小知识,增强防灾意识和能力。

放假前学校给每位家长发放了“防溺水”、“控烟”、“五水共治”等宣传手册和倡议书,请家长们积极阅读,并做好孩子的教育引导工作。

4.争当缤纷假日里的“文体小能手”

(1)每天坚持开展半小时的体育锻炼活动,如跳绳、仰卧起坐、打篮球、乒乓球等;

(2)有艺术和语言特长的孩子可为下学期的器乐类比赛和语言类比赛作准备。

5.争当缤纷假日里的“赛场小明星”

(1)“品读国学经典 践行孝德礼仪”读书征文活动

征文要求:题材不限,须紧扣“品读国学经典 践行孝德礼仪”的主题,观点正确;

联系实际,叙事典型;要求原创,切忌假大空;字数800字以内。

参加对象:五年级(9月1日,班主任先在班级内进行评选,后每班推荐2篇到

教导处王红波老师处,学校将进行校级评比,再择优送区参评)

(2)青少年科普征文活动

征文主题:五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产

之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、

珍惜水、节约水;进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关

系平安稳定、关乎人水和谐。以“水”为主题,说一说你身边的五水共

治以及你对五水共治的科学畅想。

征文要求:征文要紧扣主题,时代感强,思想深刻,视角独特,形式新颖,内容

积极向上。参赛作品需自拟标题,字数不超过20个,正文所采用的科学

原理与概念清晰准确,力求做到通俗易懂,切忌简单堆砌资料。同时鼓

励张扬个性,大胆想象,创新思维。征文体裁除诗歌、剧本外均可,可

以是文学创作,也可以是读后感、评论、倡议书等。字数不超过2000字。

参加对象:四年级(9月1日,班主任先在班级内进行评选,后每班推荐2篇到

教导处王红波老师处,学校将进行校级评比,再择优送区参评)

(3)“行善日记我来记”活动 活动要求:围绕“谦虚礼让、感恩友善、崇德扬善”主题,从小事入手,从身边的小事做起,日行一善,并将自己的善事以日记的形式记录在册。

参加对象:在学生自愿参加的基础上,

三、

四、五年级每班推荐10名学生开展行

善日记我来记活动。(9月1日,各班将日记本上交到大队部,学校将进行评比)

(4)“环境保护你我他·美丽宁波靠大家”网上科普知识学习竞赛活动 活动时间:2014年7月1日-9月20日

活动形式:本次学习竞赛活动将在宁波科协科普服务平台()同时进行。活动分在线学习、网上竞赛和成绩公布三个阶段。家长可引导孩子在网上学习,然后进行竞猜。答题前先登记注册,完成后可进入竞赛程序,每位参赛者有2次答题机会,系统会自动取最高分进行排名。成绩公布阶段,学校会进行统一查分,对表现突出者予以奖励。(5)“我是小小中国通——看图猜成语”网上知识竞答活动

活动时间:2014年7- 8月

活动形式:登陆“双有网”(.cn)或“赛果网”

.cn)答题。参赛者注册成功后,网络将随机出题,总共有10 副图画供学生竞赛。猜对10个成语即可获得一次抽奖机会。学校将对表现突出 者予以奖励。

此外,南一社区将在暑期组织关工委老师及大学生志愿者免费在社区内开设快乐暑期大本营活动,时间为7月7日-8月1日,每周一到周五上午8:00-11:00。每天以一个半小时自习做作业,一个半小时主题互动活动模式,开展暑期教育活动,学育相兼,体裁丰富,同学们可以自主参加。

家长朋友,暑假生活消纵即逝,您孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来!

最后祝您及全家:身体安康!幸福美满!

骆驼中心学校

2013.7.2

骆驼中心学校2014年“缤纷假日我做主”实践活动反馈表

备注:2014年8月31日报到那天,将填写完整的表格交给班主任老师,班主任将根据实践活动完成情况,评比暑假实践之星5名,学校颁发奖状和奖品。

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