一、存在的问题
要爱清洁，多注意个人卫生。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
为什么成绩离年级的最前总有差距，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。 学习没有动力，缺乏积极进取精神，胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。
我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。
贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的前程，你知道吗？ 上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。 要按时上学不能迟到。
品行较好。但是非观念不强，为人处事需要你三思而后行。 要注意个人卫生。缺乏学习热情，在校浪费时间，实在可惜，
其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步，如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。 要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。 要提高自己为班集体工作的热情。
要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间， 要知道人生的道路只能由你自己去开创，要注意成绩开始原地踏步。 我想身体孱弱可能是原因，但心理素质的提高更加重要。
已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。 有时不能控制好自己。
有时对学校的公物爱护不够。
有时会搞点恶作剧来为难一下老师。
与过去的你相比，听不进老师们的教育引导，我行我素。 若如此，进学校又有何益？
这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。 注意要准时上学，不要迟到。 做事不够灵活，缺乏自觉性。
你善良、有爱心，对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响； 要知道同学接受你的理由是你的朴实，你的积极进取精神。 快排除干扰，走向正轨吧。
成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急，你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。 你迫切需要反省过去的一年。
你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
半年的时光有多少收获?你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。 聪明的你，有时会做出不聪明的事。 但你不爱言语，比较怕事。
但你不爱言语，对班级体关心不够。 但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
但是在学习上自暴自弃，言行上有些放纵，缺乏基本的责任心和自觉性。
但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距，放弃学习，放弃集体活动，放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？ 经常迟到早退，作业拖拖拉拉，成绩大幅度下降。 你的胸襟要广阔一点，别那么小器。
半年的时光便在睡梦中流逝，你有时思维不够灵活，做事速度慢。 你有时有点骄傲，要注意克服。 可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。
你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。 你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习，
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情， 你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。
但是不能理性的把握自己的言行，面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。 没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。
路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生的选择。 课间你常和同学打闹，多危险啊！可惜的是你有时粗心大意。 你是一步步走向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。
二、特长
你尤其爱好科技制作和看科幻小说。 你在田径赛上，为校争得荣誉。
你在音乐，绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错，
事实上，你不用怀疑自己的能力，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。 语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。
组织能力强是你的优点。
你样样都行，同学们都十分佩服你。 特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。 语文基础好，有一定的写作能力。
绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。
你跳绳跳得多好啊！班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。 喜欢读你的周记，平凡的语言中散发不平凡的魅力。 好样的，你是真正的强者。
能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。 能积极参加有益的文化体育活动。
能写一手好的钢笔字和好作文。你还是我们班的小画家。 你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。 你跑步的速度是那样的惊人。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
三、交际
团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。 你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。
你能和班里的后进学生交上朋友，并能时时帮助他，谢谢你。 你只跟几个好朋友在一起，疏远了班里的其他同学，这样不对。 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。 你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
虽然在大众场合听不到你的声音，但老师，同学都承认一个实实在在的你。 同学相处，注意真诚和宽容。 要乐于接受老师的批评。
要注意团结好同学。在尊师爱友方面你做得非常出色。 尊敬老师，彬彬有礼。 尊敬老师，团结同学。
你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。
你的同桌在你的热心帮助下，已经赶上了全班前进的步伐。 同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
和社会上的闲散人员打交道是沒有好处的，注意点儿。 你的组织能力令我很佩服。
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。
但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。 对人诚实，不要说谎话。
和同学相处有进步，有时肯谦让。 和同学要好好相处，不要太小气了。 积极参加学校组织的各项活动。 可你太文静了，要多与同学沟通。 能热心帮助有困难的同学。
哪位同学向你请教,总是耐心讲解。
男女界限太清楚，对你们的成长沒有好处。 能帮助同学，主动为集体做好事。
能和同学们搞好关系这很好，同时，也要和自己的父母搞好关系。 能接受教师和同学的批评，帮助。
可惜你听不进别人的劝告，性格过于固执。 懂得尊敬老师、友爱同学。
不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点.
四、班务
值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。 你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，
你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火，生活自理能力较强。 你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。 你在劳动中总是最能干。热心班集体工作协助老师完成班务工作。 身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。 生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。
虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。 做事善始善终，认真负责。
在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，这已十分难能可贵， 组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。 的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。
你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益非浅，
为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。 老师祝贺你当选了中队委员。 对各项工作都能尽职尽责做好。 工作很能干，是班上的小能手。 工作积极，乐意为老师当小助手。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作，关心班集体和热爱公物。 积极为班级做好事。劳动课表现得很积极。
能遵守学校各项的规章制度。劳动中任劳任怨，肯吃苦。 对班集体工作很关心。
乐于接受老师交给的任务。 每次的值日工作都能出色完成。 能出色完成老师布置的各项任务。 你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
能大胆指出同学的错误。班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。 能协助老师把班工作做好。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。 但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。 对班上的坏人坏事不能大胆揭发。
五、学习情况
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。 学习认真踏实，体育优良。
学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法。习与性成，保持良好的学习习惯非常重要。 学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。
望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。 要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。
希望探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固， 学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。 努力、执着、向上，是你步步攀登的力量； 拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；
勤奋、好学、顽强，是你对学习有了进步，这是值得高兴的事。 学到功夫终无悔，中考后你的学习日趋进步， 课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。
一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。
由于你未能培养起良好的学习品质，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法， 有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构， 学习踏实，表现优秀。
有强烈的进取心，有端正的学习态度，
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法有优秀的思维素质和能力 ，学习异常刻苦，成绩优异。
在学习方面非常出息，每次测验都是优秀。 学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，
在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。 本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。 学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。
保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，增强身体素质是当务之急。 你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。 成绩的提高是对你勤奋的汇报。
成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。 成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。 成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。 成绩逐步稳定，能力也有提高，
学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。 初二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。 基本上能按时做好老师布置的作业。 你的正直、热情也给人印象深刻。 即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。 你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右， 把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。
你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。 你的学习目的很明确，态度也很认真。 你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。 老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。
老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。
经过一个学期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水平，这与你这个学期踏实的学风不无关系。 你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。
你对学习的投入必然会有回报，我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力，只要处理好学习与休息的时间
学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距，
有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其是学习的方法、能力，才能取得更大地进步。
在增长知识的同时，学习能力的增长稍微滞后，学习上一知半解德问题增多，有畏难思想。 有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，还有你的自信心。 学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。 学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，
事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。 学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。
本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习身体的原因，你的学习没有很大的起色，这实在令老师忧虑。 课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？踌躇不前的成绩记录必须打破。
沉稳深刻、思维严密是你的优点，临近终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。 希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。
初三的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。 但你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学习精神，故成绩徘徊不前。 但是在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”。 你的学习方法不太对头，因此进步较慢。课堂上不能大胆发言。 但在学习上，没有紧迫感，缺少动力。自觉性不强，成绩不够稳定。 在学习上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。 在学习上,积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？
有时贪玩，还忘记了做作业呢！有时上课不够留心，还有些小动作。 学习上任务观点，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。 学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。
学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。 学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。上课时有时分散精神，开小差。 上课酣睡，自习课酣睡，晚自习酣睡，课外却过于活跃， 有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了 学习上欠努力，成绩提高不快。
六、作业情况
作业认真完成，书写端正。 你的作业总是令老师很满意。 学习肯努力，作业越写越好。 字比以前漂亮得多了。 字体端正、整洁、漂亮。
作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。 作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。 作业每次都完成得很好。
那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。 作业每次都能按时认真完成。 每次作业都完成得很出色。 每次的作业都完成得不错。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。 老师很喜欢你那写得端端正正的字。 老师布置的作业一定要认真完成。 基本上能按时做好老师布置的作业。 工整、正确的作业常常是同学的榜样。 按时完成作业，字迹工整。
每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。 能认真完成老师布置的作业。 作业书写整洁，成绩良好。 有时贪玩，还忘记了做作业呢！
你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。 做作业时细心，不要漏字、写错字。
作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字。 作业的书写不够整洁。作业不认真，字迹潦草。
作业不能按时按质完成。作业本字迹潦草，太马虎了。 要克服作业书写马虎的现象。要认真按时按质完成作业。 你总是很怕做作业，经常拖欠作业。 你有抄袭别人作业的习惯，这样不好。
你听写字词总是不过关，说明你沒有下苦工夫认真复习。 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。 可惜字体还太潦草，能否把写好一点呢？ 可惜你有时很粗心，简单的字都写错。 可惜你的字体太潦草，能否下决心改正。 总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。 要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。
七、上课表现
在学习方面非常出息，每次测验都是优秀。
希望探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固，努力、执着、向上，是你步步攀登的力量； 拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证； 勤奋、好学、顽强，是你对 上课能专心听讲，注意力集中。 上课时能积极思考老师提出的问题。 上课总是积极举手回答问题。
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。
望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。习与性成，保持良好的学习习惯非常重要。
学到功夫终无悔，中考后你的学习日趋进步，课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。 由于你未能培养起良好的学习品质，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法， 你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。
有强烈的进取心，有端正的学习态度，本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨， 逐渐掌握了高中课程的学习方法有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。 字比以前漂亮得多了。
一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。
有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，还有你的自信心。 课堂上能听到你响亮清脆的发言。
有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。 你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。 课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。 课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
课堂上的响亮发言，引来了同学们的赞叹声。 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。 课堂上能积极思考老师提出的问题。 课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。 课堂上你专心听讲，积极举手发言。
能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。
你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。 课堂上回答问题，声音清脆响亮。 你的正直、热情也给人印象深刻。 课堂上要多脑筋，多举手发言。
老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。
老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。 老师布置的作业一定要认真完成。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。 你对学习的投入必然会有回报，
我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力，只要处理好学习与休息的时间学习上,积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？ 基本上能按时做好老师布置的作业。
即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。
主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距，
有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成只有勤学是不够的， 要在学习中增长知识，尤其是学习的方法、能力，才能取得更大地进步。
在增长知识的同时，学习能力的增长稍微滞后，学习上一知半解德问题增多，有畏难思想。 成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。 成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。 要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。 踌躇不前的成绩记录必须打破。
课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。 课堂上不能大胆发言。
上课酣睡，自习课酣睡，晚自习酣睡，课外却过于活跃，有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了
上课时有时分散精神，开小差。 有时上课不够留心，还有些小动作。
八、总体印象
你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强地接受能力，勤勤恳恳，埋头作业，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象，品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力，你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流，你性格活泼开朗，能说能干，为人大方，你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多，你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，集体活动积极。你思维敏捷，学习勤奋。你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。你是一个文静、可爱的孩子。你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。是一名诚实、进取、拼搏的好学生。你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。整洁大方，彬彬有礼，沉稳文静，有思想深度，在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，这令老师感到满意，在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，在老师的眼里，你一向沉默寡言，忠实厚道，在初中生里，你的自觉、认真、刻苦精神已很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。学习上，你像蜜蜂一样勤勤恳恳，有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。你为人处事比较有主见，亦不自骄自大，有上进心。学习踏踏实实，做人认认真真。你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。心直口快，聪慧敏捷。我欣喜地看到你一学期来的进步，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。文静弱小的你，却那么活泼可爱。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能反躬自省，端正态度，思想日臻成熟。你的勤奋刻苦是无与伦比的，你惊人的意志力令我欣慰不已。你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。你聪明而又有敢作敢为的作风。你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见，眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文而雅。老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，你的自立能力给人印象深刻。聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美时缺不沾沾自喜。集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。逢山开路，遇水搭桥，豁达、洒脱的性格，自信而果敢。你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。初二阶段更加趋于成熟，更有思想深度。你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。初二阶段的学习、生活给你的影响很大，给老师也留下了深刻印象。本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。困难面前，你像雄鹰一样搏击，你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。你的行为表现是无可挑剔的。你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。你生性好动，聪明活泼。你生性乖巧、懂事、善解人意。你善良、热情，心中装着集体、同学。你品行优良，待人诚恳，表里一致。你那圆溜溜的眼睛特别有神气。你很聪明，也很可爱。你是个学习认真，工作负责的好孩子。你个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。你是一个聪明能干的好孩子。你的忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。你的正直、热情也给人印象深刻。你的一言一行充分体现了一个农家孩子的品德。你的一双大眼睛透着你的聪颖。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你能在荣誉面前谦让，顾全大局。你文静、乖巧而又带点害羞。你是一个聪明、懂事的孩子。初三的半年，你的生活、你的收获自己应该很清楚，胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。你是一个不多言，不多语，文静的孩子。你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。你不爱言语，但你学习很用功。你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你是一个沉默、文静的孩子。你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。你活泼好动，很顽皮，爱说话。你不爱言语，还有独来独往的性格。聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。性子悠，慢条斯里，也缺乏学习的忧患意识。性子悠，慢条斯里，也缺乏学习的忧患意识。
九、希望
希望你今后朝着正确的方向去努力，去拼博。希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习，不能辜负父母对你的殷切期望。希望你勤奋学习，把学习搞上去。希望你现在赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去。希望你扬长避短，争取成为一名好学生。希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。希望你在关心集体、关心同学方面多加努力。希望能加倍努力，争取更大的进步。希望你以顽强的毅力去战胜困难。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足地进步。希望你继续努力，争取更大的进步。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。希望你继续努力，成为品学兼备的好学生。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。希望能与同学友好相处，团结好每一位同学。希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。希望今后在学习上加把劲，在最后一学期里，把各门功课赶上去。希望今后要改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。希望今后要保持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。要自强不息，经常勉励自己，发扬成绩，克服缺点，不断进步。希望能正视自己的不足，勤奋学习。希望今后向品学兼优的同学看齐，向他们学习，并记住：近朱者赤，近墨者黑。作为一名干部，更要主动关心集体。最后的半年，还望你能集中精力，要知道有所不为才能有所为，别忘了越来越近的中考。祝你永远保持“冠军”的称号。知道龟兔赛跑吗？千万别学骄傲的小兔子啊！在初三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。愿你永远孜孜以求，知难而进，铸造一个强者的形象。愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。以你良好的应变力和适应力，调整学法，努力探索，你一定能成功。以后要在关心集体，团结同学方面多加努力。要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。要增强学习自信心，成绩才会有所进步。希望以后积极参加集体活动，多关心集体。要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。要管好别人，先要管好自己。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！辛勤的耕耘终有丰硕的回报，一直坚持到高考的那一天。现在是打基础的时候，不论你今后从事何种职业，基础打牢些总是有用的。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。希望自尊自爱，改掉油滑等不良习气，把精力放在学习上，用实际行动回报师长的教育。希望注意各科平衡，加强体育锻炼，力争“百尺竿头，更进一步。希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。你的进步真不少，可要珍惜取得的成绩啊！老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，要珍惜父母为你创造的这来之不易的读老师希望你做好每一次作业。老师希望你能把精力多花在学习上。老师希望你和同学间要友爱团结。 老师提醒你，不要把小手放在嘴里。 望你继续努力，我等着你的好消息。快挺起脊粱，加快前进的步伐，愿你每一步都走得坚定稳健。你有提高成绩的欲望，但你缺乏踏实具体的行动，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只顾一步一个脚印，目标始坚持住，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。继续努力，保持个性，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。还望你能集中精力，要知道有所不为才能有所不为，别忘了越来越近的高考这一搏。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。改掉你的坏习惯，老师喜欢你！多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。老师多么希望你今后能自觉遵守纪律。望你继续努力，老师关注着你的进步。希望加强数理等学科的学习，同时在与人的交往中学会宽以待人，不怨天忧人，希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只要多加注意学习的细节，望你继续努力，总结我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”，一切只能靠你自己。为人，要无愧良心；处事，应尽力而为；交友，要慎之又慎。望你洗刷往昔的坏毛病，以崭新的姿态迎接新的学年。望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。望你能以顽强的毅力奋起直追，向成功迈进。望你能三思而后行，认真填好人生的履历表。 你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。望你今后更加关心集体，团结同学，不囿于传统，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。望今后加强控制能力的培养，提高明辩是非，抗干扰能力，面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最望继续努力，踏踏实实，无悔于今天。望继续努力，控制自己的情绪，约束自己的言行，不任性，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，踏踏实实，俗话说：活到老，学到老。何况你现在正青春年少，多学一点，你就多一些本事。生活是艰辛的，生活也是美的，扬起风帆，勇往直前。如果你能让行动和思想保持一致，让前一阶段付出的代价化为前进的动力，你仍有成功的希望。培养组织能力方面下些功夫，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能改掉坏习惯，努力学习。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望今后多开动脑筋，多练习，你会受益不小的。望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。 结尾部分结尾部分
