化工系2014年感恩主题教育方案
一、活动宗旨
活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校园，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，作为化工系党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会，培养他们自强自信、拼搏合作的精神，增强战胜困难、奋发图强的信心。
二、活动目的
1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、朋友或者对手，拥有或是失去、快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对一切。
2、为了弘扬中华民族的传统美德，促进校园和谐，融洽师生关系，促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。
3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。
4、促进系部实施素质教育，提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动，为广大学生提供一个平台，加强彼此间的交流、学习，以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神，传递关爱之心、构建和谐校园。
5、通过活动延伸，增强对伟大祖国、当前社会、学校的热爱，引导奋发向上、努力拼搏的内在精神，充实校园精神文明建设的内涵，为建设和谐校园贡献自己一份微薄之力，为国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才，共同构建和谐社会。
三、活动主题
心怀感恩成就你我
四、参与对象
全系在籍师生。
五、教育内容
1、感谢父母养育之恩
通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息，反思父母养育之情，通过电话、信函等方式与父母交流生活情感，汇报学校学习生活情况，回顾家庭教育成长经历，做好学业与职业生涯规划设计，向父母汇报好思想、学习规划、生活安排，让远在家乡的父母不再担心，勇敢地表达感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。
2、感谢师长教诲之恩
开展好尊师重教为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影，写读后感交
流活动、协助老师做有意义的事，感谢老师的教诲和辛勤的培养。发扬文明礼仪的好习惯，尊重老师的劳动成果，通过自己的刻苦努力争取好成绩，以实际行动报答老师的培养和厚爱。
3、感谢同学帮扶之恩
要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标，开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动，感谢同学、朋友的真切关爱帮助，促进互助互爱；学会包容，赢得友谊。积极参加集体活动，倡导为同学、班级做有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
4、感谢学校培育之恩
教育学生真诚感恩院系领导老师的深切关爱和精心培养，努力学习，奋发成才，增强大学生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，从现在做起，爱我们的校园，立志以感恩的心回报学校。引导学生积极参与学校建设，关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀，激发学生热爱党，热爱社会主义，热爱人民，做新时代的优秀人才。
5、感谢社会关爱之恩
教导学生常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增强社会责任意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
6、感谢自然赐予之恩。
延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容，以及结合《公民道德实施纲要》等内容，引导学生感谢大自然的赐予，善待自然，热爱大自然的一草一木，美化校园、靓化校园、绿化校园，树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神，提升师生幸福指数。
六、系列活动
（一）荐书和校园十大感恩箴言征集活动。
围绕感恩主题积极向师生推荐优秀书籍、影视作品和视频短片，师生在阅读和观看书籍和作品后，将荐书书名和观后感结合自己的思想感悟以QQ形式发表阅览感言发送至1393872632，系团委对征集的所有感恩箴言进行汇总评比，从中评选十大感动心声，胜出选手还将获得精美奖品一份。
（二）“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。
1、时间：2014年5月10日—30日
2、参与学生通过阅读相关主题书籍、浏览网站、或在网上搜索有关感恩题材的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品，了解感恩的相关知识，深入剧情、真心感受，并结合主题活动意义和精神，以撰写文章、日志等方式表达自己的感想、观点与认识，形成一篇以记叙、议论、诗歌等文体的文章。
3、参赛稿件请在5月30日前报送至系团委组织部（合一楼B215）。
4、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。获奖者将获得荣誉证书和相应奖励。
（三）感恩主题教育沙龙暨“新时期大学生与中国梦”大讨论活动
1、活动宗旨：以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需的高技能人才培养基地为统揽，以开展“新时期大学生与中国梦”大讨论活动为契机，围绕社会主义核心价值观体系，结合为实现个人健全发展和院系创新发展协同并进的目标，思辨总结更多符合现代高职教育和现实情况的新型有效的高等教育方法和模式，不断推进院系各项工作的顺利进行。
2、各班团支部根据系部在教学管理、学生综合素质培养、校园文化建设和其他校园生
活等方面的现状，以感恩话题和“新时期大学生与中国梦”大讨论为切入点，结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校园维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现，开展主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。
3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期大学生与中国梦”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末，以服务解决管理中的突出矛盾和自身面临的困难问题等设计实施，引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经历，积极参与讨论，深刻剖析思想根源，鼓励大家解放思想、广泛交流，以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推进。
4、以团支部为单位，各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和讨论活动，活动人员除本组织成员外，还可邀请有关专家、院系党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加，精心设计活动程序，注重活动效果的总结。在活动结束后，各团支部负责统计填写活动登记表格（附件三），以工作报告的形式向系团委提交一份精炼的汇报材料（附活动照片），着重叙述活动开展情况、取得的成果分析等。
5、活动将最终评选出最佳组织奖1名，最佳创意奖1名，获奖集体将获得荣誉证书和相应奖励。截止时间：2014年5月30日。
七、活动要求
1、高度重视，加强领导。
各基层班团组织精心策划，采取有效措施，按照整体要求，统一行动，达到效果。
2、认真组织、精心安排。
要结合实际策划活动，拓宽活动实施领域，注重服务实效，把感恩活动不断深入各级组织、覆盖全体师生。参照本方案，结合各自实际，明确活动内容，分工负责，有序推进，使各项活动扎实有效开展。
3、加强宣传，扩大影响。
各班团支部要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大影响、营造活动氛围；收集感恩教育活动优秀作品，通过网站、宣传栏、板报、微博、PU平台等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围。
4、注重落实，巩固成果。
严格按照活动步骤和系列活动开展要求，完成好活动任务和目标，及时研究活动当中的新思路、新问题，收集总结有效做法和经验，理论与实际相结合，适时巩固推广。
附件一倡议书
附件二化工系感恩主题教育荐书及感恩箴言表
附件三感恩主题教育沙龙暨“新时期大学生与中国梦”大讨论情况反馈表
附件一
感恩，是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。
感恩，是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会感恩，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活之中。
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。懂得感恩是一种生活态度，应怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩，是一种反哺归真的境界，是一种至真至情的流露。铭记感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激帮助过你的人。
感恩是一个人应该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。践行感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。
心存感恩，体验感动，才能探索生命的真谛；
心存感恩，学会报答，才能谱写真善美的乐章；
心存感恩，爱校如家，才能塑造完美的人格；
心存感恩，天人和谐，才能铸就辉煌的人生。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
试试吧，生活不会欺骗你！当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
附件二
化工系感恩主题教育荐书及感恩箴言表
班级：学号：姓名：
附件三
化工系感恩主题教育沙龙暨
“新时期大学生与中国梦”大讨论情况反馈表
大讨论命题参考：
1.最有特色的常州工程职业技术学院青年文化内涵是什么？请用核心词汇或表述语概括常州工程职业技术学院青年形象？
2.最能体现新时期大学生与中国梦的核心词或表述语是什么？
3.目前青年最普遍的文化现象是什么？目前青年最迫切的现实需求是什么？目前青年最核心的价值观念是什么？
4.请概括最能代表反映本单位青年思想特点的词汇和表述语？
5.本单位中传统校园文化和组织文化有哪些？当代青年大学生对文化创新的理解有哪些？
6.阐述如何通过感恩教育和新时期大学生与中国梦的提炼，开展青年思想政治教育工作的途径？
