五年级数学下册作业练习30 统计与数学广角 姓名________
1、把两个单式统计图合并在同一个统计图里，这样的统计图叫_______统计图。
2、相对而言，统计图比统计表显得________。
3、条形统计图能够突出数量的_______，折线统计图则能够突出数量的____________。
4、在一组数据中，出现次数最多的数字叫做这组数据的______。
5、众数反映了一组数据的________情况。
6、中位数反映了一组数据的_______水平，平均数反映了一组数据的_____水平。
7、复式统计图和单式统计图相比，里面必须多一个______。
8、复式折线统计图不仅反映了每组数据的变化情况，更主要的是，能从几组数据的变化之间反映它们之间的关系，从而揭示事件之间的规律，这是我们在观察、分析复式折线统计图的时候最重要的学习重点。
9、打电话的最优方案。
班主任要在最快的事件里通知15个学生，方法是，让接到通知的学生都帮老师通知其他同学，按照这个方法，班主任通知这些学生，最多需要多少分钟（1分钟通知1个学生）？请画出示意图。
10、用天平找次品。（已知次品比其他的略重，且待测物品里只有1个次品） ① 待测物品3个，只要____次就能保证找到。
② 待测物品9个，只要____次就能保证找到。
③ 待测物品27个，只要____次就能保证找到。
④ 用天平称4次，最多能检测______个，称5次，能检测____个。
⑤ 用天平检测物品，最佳方案是，每次都把物品分成_____份然后再称。
11、从9个物品里用天平称出唯一1个较重的次品，需要几次？写出检测过程
《五年级数学下册练习题31.doc》
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