校园辩论赛执行主席主持词
（一）开场词
尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：
大家晚上好！
欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。 我是本场辩论赛的主席 ！ 首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎！
在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：
让我们用掌声欢迎他们的到来。
接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：
让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！ 那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：
正方 代表队，欢迎他们！……正方代表队自我介绍。 一辩： 二辩： 三辩： 四辩：
反方 代表队，欢迎他们！……反方代表队自我介绍。 一辩： 二辩： 三辩： 四辩：
欢迎 院（正方）和 院（反方）的辩友们来到 （承办学院名），希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛！
（二）辩题引入
我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。（稍作停顿）
我们今天的辩题是： 正方， 代表队， 他们所持的观点是： ； 而反方， 代表队， 他们所持的观点是： 。
（三）计时规则介绍
下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：
本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。 辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时（除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外），计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
（四）特别提醒
每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。
单场最佳辩手由评委投票决定，单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
比赛过程中，为避免影响参赛者的发挥，请观众们保持安静。将手机调为震动或静音。禁止喧哗、起哄。不允许使用喇叭、口哨等干扰比赛的工具。否则追究其学院责任，严重者取消其所在学院的比赛资格。
（五）开篇立论
好的，首先让我们开始立论环节，本环节各方均有3分钟发言时间，请双方辩友注意。（稍作停顿）
有请正方 代表队一辩陈述本方观点，时间是3分钟，有请……
感谢正方一辩的立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩陈述本方观点，时间同样是3分钟。
……
感谢反方一辩同学的发言。立论环节结束。接下来我们将要进入针尖对麦芒的攻辩环节。
（六）攻辩环节
在一对一攻辩阶段，请双方辩手注意，首先由反方二辩分别向正方
一、四辩(先问一辩再问四辩)各提一轮问题进行盘问，再由正方二辩分别向反方
一、四辩（先问一辩再问四辩）提问，每轮均采用一问一答形式。
特别注意的是，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更换；双方选手请站立完成各轮攻辩，任意一方落座即视为完成本方攻辩，对方选手在限定时间内可任意发挥，可选择陈词或继续发言；同时攻辩过程中攻辩角色不得互换，攻辩双方必须正面回答对方问题，辩方不能反问，攻方也不能回答问题；发言辩手停止发言，视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。
请双方辩手注意每一轮攻辩阶段时间为1分30秒，攻方每次提问不能超过10秒，辩方每次回答不能超过20秒；该环节提问方累计时间不超过30秒，回答方累计时间不超过60秒，超过时间后，不得继续提问或回答，用时满时，以哨声终止发言。一方时间用完，另一方可继续发言，也可示意主席放弃发言时间。
首先有请反方二辩对正方一辩展开攻辩，时间为1分30秒。有请。 ……
好，
下面有请反方二辩对正方四辩展开攻辩，有请。 …… 好，
下面请正方二辩对反方一辩展开攻辩，有请。 ……
好，
下面有请正方二辩对反方四辩展开攻辩，有请。 ……
（七）攻辩小结
感谢正方二辩的提问。辩论双方在此环节都尽可能对本方观点进行了补充说明，真可谓短兵相接，攻防兼备，滴水不漏。
结束了紧张刺激的攻辩，下面我们有请双方二辩结合刚才的攻辩形势，为我们做攻辩小结，时间为1分30秒。请双方注意，在每方用时剩余10秒时，计时员将举牌示意并短哨提醒，时间到时，以长哨终止发言。请双方二辩注意时间。
首先有请反方二辩发言。 ……
（时间到！）感谢反方二辩。下面有请正方二辩发言。 ……
（时间到！）感谢双方的攻辩小结。攻辩小结结束。
（八）自由对辩
接下来进入自由对辩环节，正方三辩与反方三辩将展开激烈碰撞。
请注意，双方三辩各有2分钟时间，双方共计4分钟。由正方三辩先提问。双方选手请站立完成本环节，一方时间用完，对方选手在限定时间内可任意发挥，可选择陈词或继续发言。发言辩手停止发言，视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。
本环节，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的哨声提醒；时间用完时，以哨声终止发言。
有请双方三辩。 ……
感谢双方辩友的精彩对辩！
（九）自由辩论
接下来是双方辩友施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩最激动人心的阶段---自由辩论环节。双方的辩手将一起上阵，展开累计10分钟的自由辩论。每一方各有5分钟，双方需自动轮流发言。直到时间用完。发言辩手落座为发言结束，同时即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。由正方先开始，有请……
好，时间到。
（十）总结陈词
刚才这段自由辩论可谓非常之精彩，双方丝毫不敢放松，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。下面，就有请各位随我一同进入最后的总结陈词阶段。双方四辩各有4分钟时间来对本方观点进行总结陈述。
首先从反方开始，有请反方四辩发言。 ……
（时间到！）感谢反方四辩的总结陈词，下面请正方四辩做总结陈词，时间也是4分钟，有请。 ……
（十一）评委退席评议与观众提问
感谢正方四辩的精彩陈词，正反双方真是环环相扣，字字珠玑。感谢双方辩友为我们带来了一场精彩的辩论。下面请我们的评委退席评议，大家掌声欢送。
现在把时间交给在座的同学，大家可以向双方辩手提问，但是请各位注意，每个观众只可向选手提一个问题，所提问题不得牵涉到人身攻击和个人隐私。谢谢各位的配合。
…… ……
本场比赛的结果已经出来了。
下面让我们以热烈的掌声有请 （老师）为本场辩论赛做点评，掌声有请！
……
感谢 （老师）的精彩点评！
（十二）公布比赛结果与结束语
本场比赛的结果已经在我手中，那么闲话少说，下面，就由我为大家宣布本场比赛的获胜方是（激昂状） 恭喜你们！
本场的优秀辩手是 ，恭喜！
同时我们也要感谢 ，感谢你们一起为我们献上了一场精彩的辩论赛。
让我们用热烈的掌声向今天到场的各位嘉宾、评委，以及各位辩手表示衷心的感谢！本场辩论赛到此结束，再次感谢各位的光临！请观众有序退场。
（十三）最终结束语及相关注意事项
这是一场既有竞争又有合作的辩论赛！我们不仅看到了辩手的个人风采，更体会到群策群力的团队精神。进行到这里，湖南师范大学学生会主办的本场辩论赛就到此结束了。虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到了语言的力量。那么最后，让我们再次（感谢各位嘉宾的到来）感谢各位评委老师的支持，感谢各位参赛选手的精彩表现。我们今天的比赛到此结束，请各位有序退场。
……
突发状况的解决方案：
双方发生口角冲突。（表达：希望双方尊重辩论赛，从身边践行科学发展观，和谐竞赛） 辩手对规则的误解。（表达：主席前期充分熟悉比赛规则和赛制，做到有章可循） 观众情绪激动，出口伤人。（解决方案：执行主席要及时制止任何不文明行为的发生，言辞坚定，具威慑力。）
备注：
执行主席需着正装并佩戴校徽，具良好应变能力，场上做到沉着冷静，与工作人员保持沟通，比赛前充分熟悉比赛赛制、评分细则、赛程设置及主持词，做好充分准备以确保比赛的顺利进行。
执行主席在串词过程中，可适当自由发挥（尤以最终结束语为主），但切不可涉及辩题本身，严禁以任何方式提醒和引导参赛辩手。
