教研组工作小结
回顾本学期的工作和学习，在领导的关心、支持和鼓励下,在同组教师的大力支持和积极配合下，我教研组顺利完成了各项工作任务。
以新课程理念为指导，以落实课程实施、促进教学方式和学习方式的转变和提高为核心任务，开展教学研究、教学指导、信息反馈、经验交流等工作，促使教师业务素质、专业水平和课堂教学技能的不断提高。现将本期的主要工作做总结汇报：
一、思想建设方面
做到跟学校的工作意图和决策保持一致，坚决支持学校的工作，听从指挥，服从安排，团结协作。其次，积极参加各项教研活动。认真地开展教研活动。本组教师遵纪守法，爱岗敬业、踏踏实实、尽心尽责的做好自己的本职工作，较好地完成学校的各项任务。
二、理论建构方面
作为一个教育工作研究者，必须加强业务理论的学习，接受新思想、新意识，促成观念的转变与更新。我组教师坚持利用工作之余进行业务理论和专业学习，都参加了远程教育学习并顺利通过。本组教师李雪莲组织了一个微型课题，现已结题。
三、教研工作
1、召开英语教研组会议/活动4次，主要是布置本学期教研工作，讨论教研计划、安排新教师公开课并指导，经验交流等等。鼓励大家齐心协力，做出成绩，摆出成绩，办出特色。备课组协作的非常好，进行多次备课讨论活动。
2、组织本组教师听课、评课。本学期组内开课2次，开课教师陈梦茜、李雪莲，其中李雪莲老师那节在我校与浒浦中学合办开放日时在浒浦中学借班上课。
3、组织学生参加各类活动。如初三英语词汇达标竞赛，初一英语书法比赛。钟华仙老师的班级获市三等奖。
四、常规工作
在平日的教学常规工作中，我们教研组教师从上课、备课、听课、认真批改作业、加强能力训练等入手，严格要求学生，尽力做好后进生的转化工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。在重视教师常规工作的同时，我们发现学生学习的自信心有待加强培养，班级与班级、班内同学于同学间竞争的学习氛围不浓，老师在工作中要注重对学生学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，从而提高他们的综合水平。
回顾本学年的工作，老师们勤勉、认真、奋发、努力，通过组织各种教研活动，在组织、协调、管理和自身能力上都有不同程度的提高，我们会再接再励。诚然，在工作中，还有许多地方有欠缺，做得不够尽善尽美，在今后的工作中一定继续发扬优点，克服缺点，高标准严格要求自己，拓宽教研工作的思路，丰富教研工作的内涵，自觉学习新的教育理论，研究教育实践中的新问题，不断地提高教育理论水平和教学指导水平。
